1樓：拿破崙華盛頓
第一章遼闊的疆域
第一節? 運用地圖說出我國的地理位置及其特點
? 記住我國的領土面積，在地圖上指出我國的鄰國和瀕臨的海洋，說明我國既是陸地大國也是海洋大國。
? 在我國政區圖上準確找出34個省級行政區，記住他們的簡稱和行政中心
? 在圖上指出我國所跨緯度範圍、海陸位置，說出我國海陸兼備、跨緯度廣的地理位置特徵及其優越性。
? 記住我國的陸地領土面積，知道領海及內水面積、管轄海域面積。
? 記住所跨溫度帶、瀕臨的海洋、主要的半島、島嶼、和海峽的名稱，知道其位置。
? 在地圖上指出我國的陸疆、海疆和瀕臨的海洋、海上鄰國，說明我國既是陸地大國也是海洋大國。
? 知道我國現行**行政區劃，在中國政區圖上記住省級行政區的位置、名稱、簡稱和行政中心。
第二節? 說出我國人口總數，運用有關資料說明我國人口增長趨勢，說明我國的人口國策。
? 運用人口分佈說出我國人口的分部概況。
? 知道我國是世界上人口最多的國家和我國人口總數、人口國策
? 運用我國人口增長圖，說明我國人口增長的特點。
? 閱讀我國人口密度分佈圖，知道黑河－騰衝人口地理分界線，說出我國人口分部特點。
第三節? 運用民族分佈圖，說出我國少數民族分佈特點。
? 記住我國民族個數，知道我國是統一的多民族國家。
? 瞭解我國一些主要少數民族的風土民情和文化特點
? 運用我國民族分佈圖，說出我國主要民族分佈特點。
第二章第一節地勢和地形
? 運用中國地形圖，說出我國地形、地勢的主要特徵。
? 運用分層設色地形或地形剖面圖，說出我國地勢**階梯的地形型別，理解我國地勢西高東低、成階梯狀分佈的特徵及影響。
? 在圖上記住我國主要山脈的位置和名稱，知道山脈是構成我國地形的骨架。
? 在地形分佈圖上，記住我國四大高原、四大盆地、三大平原及兩大丘陵的名稱，知道其位置和範圍。
? 運用地圖或資料，說出我國地形複雜、山區面積廣大的特徵
? 通過例項，理解地形、地勢對我國氣候。河流、經濟發展等方面的影響。
第二節氣候
? 運用資料說出我國氣候的主要特徵及其影響
? 運用1月。7月等溫線分佈圖。說出全國冬夏季氣溫分佈特點就主要成因。
? 運用等降水量線圖，說出我國降水分佈特點及主要成因。
? 讀冬夏季風風向圖，知道什麼是季風和季風區，知道我國季風氣候顯著的特徵和影響。
? 記住0c等溫線和800等降水量線經過的地區，記住我國五個溫度帶、四個乾溼區和一個高原氣候區的名稱，並在圖上指出其分佈的位置和範圍，知道我國氣候複雜多樣的特點，。
? 在氣候分佈圖上，記住我國主要其後型別的名稱和分佈，在圖上指出其範圍。
第三節? 在地圖上指出我國的主要河流，說出長江、黃河的概況。
? 在圖上記住我國主要河流的名稱和分佈，知道內流河與外流河的區別。
? 在圖上記住我國主要湖泊的名稱和分佈，知道我國河湖眾多的特點。
? 讀圖對比，說出黃河和長江的發源地、幹流長度、流經地區、流入海洋等基本概況。
? 運用地圖和資料，知道黃河含沙量大的河段和原因，理解黃河水患和治理。
? 在地圖上指出長江水能資源豐富和航運價值大的河段，記住三峽工程的位置，理解長江開發和保護。
第三章 中國的自然資源
第一節自然資源總量豐富，人均不足
? 舉例說出什麼是自然資源，他有哪些主要型別
? 指導什麼是自然資源，通過例項知道自然資源與人們生產生活的密切關係。
? 知道什麼是自然資源的種類，能區分可再生資源和非可再生資源。
? 運用資料說出我國自然資源豐富，但人均不足，且破壞嚴重的現狀。
? 樹立正確的資源觀，說出作為中學生能做到的保護和節約自然資源的行為，提高保護和節約資源的意識。
第二節土地資源
? 運用資料，知道土地資源的主要利用型別。
? 知道什麼是土地，知道土地資源的主要利用型別。
? 運用地圖和資料，說出我國土地資源分佈不均的特點，及耕地、林地、草地的主要分佈地區。
? 能初步評價我國土地資源的優點與劣勢。
? 知道我國土地資源在利用上存在的問題以及我國土地的基本國策。
第三節水資源
? 運用資料，說出我國水資料的時空分佈特點以及對社會經濟發展的影響。
? 運用例項說出我國為解決水資源分佈不均而建設的大型工程。
? 知道水資源是有限的、寶貴的自然資源，以及目前人類利用的主要淡水資源的種類。
? 根據地圖資源，說出我國水資源的時空分佈特點。
? 知道我國為解決水資源的分佈不均而建設的水利工程，並能在圖上指出三峽水利工程河南水北調工程的位置。
? 瞭解水資源問題，樹立資源意識，能在生活中提出節水措施。
第四章中國的經濟發展
第一節逐步完善的交通運輸網
? 比較不同運輸方式的特點，運用地圖說出我國交通運輸網路的大致分佈特點。
? 讀鐵路、高速公路、水運、航空等交通線路分佈圖，瞭解我國交通運輸網路的大致分佈格局。
? 讀鐵路分佈圖，在圖上記住我國三橫五縱鐵路幹線，以及主要的鐵路樞紐、主要內河航線及水陸樞紐。
? 直到不同交通運輸方式的特點，聯絡實際。學會合理地選擇交通運輸方式和交通線路。
第二節因地制宜發展農業
? 運用資料聯絡實際，說出我國農業分佈概況，並舉例說明因地制宜發展農業的必要性。
? 列舉生活中的事例，理解農業是我國經濟發展的基礎產業。
? 運用地圖和資料，知道我國農業生產的地區分佈差異；記住主要農作物的分佈地圖。
? 記住四大牧區、三大林區和主要商品糧基地、棉花產區的名稱和位置。
? 理解農業生產地區差異的主要原因和因地制宜發展農業。
? 知道我國農業面臨的挑戰與解決措施。
第三節? 讀《我國的工業分佈圖》，記住我國四大工業基地的名稱和位置。
? 知道影響工業分佈的主要因素，在圖上指出沿海、沿江、沿鐵路分佈的三大工業地帶。
? 知道高新技術產業在工業發展中的作用。
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2樓：匿名使用者
12題，c。由圖知，該區域為北半球（下面我就不強調了），b為高壓，a為低壓，b指向a，風由海洋吹向陸地，所以是夏季，夏季的時候風帶氣壓帶向北移，所以副極地低氣壓帶在海面上，只有副熱帶高氣壓帶被陸地切斷。a項，夏季沒有「將副極地低氣壓帶切斷」這個可能（只有「將副熱帶高氣壓帶切斷」），排除；b項，b是太平洋，在海面上，不會將副高切斷，排除；d項，東亞季風環流形成的主要原因是海陸熱力性差異（海洋與陸地間有溫差，有了溫差就形成高壓低壓，風就開始吹了。。
）。c項，當長江中下游地區被副高控制的時候，高溫少雨，形成伏旱。 13題，b。
由圖知，該區域為北半球，所以越靠南邊越接近赤道，於是越熱，排除c和d。a項為暖流，這個你順著等溫線畫，等溫線往北凸，就在弧度最大的地方畫個指向北的箭...
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一 疆域與人口 1.疆域與行政區劃 運用地圖說出我國的地理位置及其特點。八年級上冊地理課本第2頁圖1.2 優越的位置 從緯度位置上看，我國位於北半球，大部分處於中緯度地區，南北跨度大。大部分位於溫帶，小部分位於熱帶，沒有寒帶。氣候南北差異大，多種多樣的氣候型別帶來了自然環境的複雜多樣，動植物資源豐富...
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第五章 中國的地理差異 第一節1.地理區域的主要型別 自然區域 經濟區域 行政區域。2.根據各地的地理位置 自然和人文地理特點的不同，可以將我國劃分為四大地理區域，即北方地區 南方地區 西北地區和青藏地區。其中，北方地區和南方地區分界線確定的主導因素是氣溫和降水 北方地區和西北地區分界線確定的主導因...
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亞平寧半島即為今天義大利 39.d 1792 文藝復興是資產階級性質的思想解放運動 工廠是工業革命後的產物 42.d 伊麗莎白一世女王是都鐸王朝的英國國王，實行重商主義，即大量促進出口，減少進口，獲得原始資本 45.d 科學理論的指導下進行技術創造，是第二次工業革命的特點，其標誌是電力的廣泛應用。5...