四歲的孩子可以學些什麼了,4歲多的孩子可以學習什麼知識了???

2022-05-24 18:25:13 字數 5482 閱讀 4695

1樓:湖南疤博士

一、學小提琴的適齡期

小提琴演奏是單手拿琴站立演奏,自己要想演奏出好**,對手及指頭尚小、力量不夠的3-4歲幼兒來說,過於勉強。因此,建議學習小提琴的年紀為5~6歲較適當。

二、學鋼琴的適齡期

在**世界裡,聲音是有感情和生命的。太小的寶寶是不宜學鋼琴的,因為要學習鋼琴需要寶寶具備一定的能力,這其中包括寶寶的認知能力發展到一定的水平,最起碼能認識簡單的五線譜,也包括一定的聽力分化及對**的感受能力,如區分**的高音、音色、單調等,還包括手部精細動作的發展,一定的手眼協調能力及手指的力度和手發育的大小等。

因此,一般的兒童學習鋼琴在2-3歲時,效果無法期待,6-10歲開始學,想成為鋼琴家又慢了一點,在3-5歲時最好讓孩子先聽好的**,欣賞好的**,一般4-5歲開始接受鋼琴等樂器的技術指導,學鋼琴比較適宜。當然,可根據自己孩子的情況,提早或推遲些。

三、學繪畫適齡期

2樓:欽玉蘭萊午

四歲的小孩,估計學的東西很快就會忘記的,我覺得自然的給他發展就好,關鍵是給他學的如果有興趣,就可以順其自然培養之,不可免強。比如我兒子不喜歡英語,我就不刻意。比如他動手能力強,我就搞些機械類的東西,經常給他拆,他現在動手能力和觀察能力都是班上數的著的。

因材施教,因人而異,對孩子既要有望子成龍之心,也要有正確引導,量力而行之法。

3樓:同桌的你

這個要讓孩子學點自己感興趣的東西,也不要強迫孩子

4樓:匿名使用者

可以去學畫畫,書法,跆拳道也是可以的

4歲多的孩子可以學習什麼知識了???

5樓:匿名使用者

讓他在玩的同時去接觸很多東西,這就是學習了!像他在玩的時候,你可以說說相應的英語給他聽;潛移默化的影響比真正去找輔導班來的實在一些

6樓:匿名使用者

可以背詩詞學識字了唱歌跳舞等可以。看孩子愛好不要太強求現在孩子比較貪玩,不然小孩子會討厭上學的。

4週歲的孩子該學點什麼?

7樓:匿名使用者

4-6歲是孩子身心發育的關鍵階段,在這個階段中,孩子開始全面感知世界,感知陌生事物,初步形成世界觀的萌芽,這個年齡段孩子的思維由直覺行動性思維發展為具體形象思維,即他們可以憑藉事物的具體形象或表象的聯想來進行思維。孩子們最喜愛做遊戲、模仿別的事物的行為、看電影、聽故事、看畫書等,與這時期孩子的思維特點是有密切關係的,因此,這個時期正向引導孩子認識美的事物,認識美的動作,認識美的道德,對於孩子正確認知世界、養成良好性格極其重要。

4-6歲孩子的身高、體重的增長速度處於較快增長階段,身高的增長速度稍快而體重的增長則相對較慢,許多孩子看上去是光長個子不長胖,這個時期正確引導孩子做一些體態訓練、簡單的技巧動作,有助於孩子良好的生長髮育和良好體態的形成。

這個時期的孩子特別活潑好動,整天蹦蹦跳跳動個沒完。運動功能進一步完善,基本掌握了全身性的主要運動,他們能跑善跳,會玩球、跳繩、攀登等。手的動作也更加靈巧,能參與一些簡單的勞動、遊戲和生活自理,有的孩子已會熟練地使用筷子。

這個時期教孩子一些簡單的舞蹈動作,鍛鍊他們手眼協調、手腦協調、肢體協調等能力,記憶一些舞蹈動作,有助於孩子的大腦發育。

通過天橙·小白鴿舞蹈的課程學習,全面培養孩子的各項能力,引導孩子形成正確的人生觀、世界觀、價值觀,塑造健全的人格,塑造良好的體態,塑造聰明的大腦,讓孩子擁有追尋幸福人生的能力。

5歲的孩子可以學些什麼

8樓:

1.認識10以內自然數並形成初步的數概念。

可以從生活中的各個方面引導孩子認識數的存在,理解數所表示的意義:數既可以表示多少,也可以表示物體排列的次序,引導孩子理解基數和序數的不同。此外,還可以引導孩子注意生活中運用順、倒數的有關事例;理解數與數之間的數差關係;知道沒有可以用零來表示,等等。

2.學習10以內自然數的組成。

知道除1以外,任何一個數都可以分成兩個較小的數,兩個較小的數合起來仍是原來的數;能感知和體驗到一個數和它所分出的兩個部分數之間的關係,以及部分數之間的互換、互補關係。組成的學習可以為孩子學習加減積累感性經驗。

3.認識和書寫數字。

可以教這個年齡的孩子學習正確書寫10以內的阿拉伯數字,但一定要注意筆順、起筆和落筆的正確,筆劃的工整,特別要注意引導孩子掌握正確的握筆方法以及正確寫字姿勢的養成。

4.學習10以內數的加減運算。

在數的運算學習方面,可以幫助孩子瞭解、認識周圍事物的數量關係,並學習用加減法解決生活中一些簡單的問題。會解答簡單的加減(求和、求剩餘)應用題;認識加號、減號、等號,理解加減的意義,學習10以內數的加減法,認識加減算式並知道算式表示的含義。例如1+2=3可以表示停車場裡先停了1輛汽車,又停了2輛汽車,停車場一共停放了3輛汽車。

5.精確感知物體量的差異,並學習按照物體量的差異排序。

物體的大小、長短、輕重、高矮、粗細、寬窄、厚薄等連續量,都是兒童生活中經常接觸的。我們可以引導孩子學習量的守恆,知道即使物體的外形、擺放位置等發生了變化,它的量也不變。還可以引導孩子比較量的差異。

在讓孩子感知和比較各種量的差異時,可以有意識地引導孩子對其中的傳遞性、雙重性和可逆性有所體驗,幫助孩子建立序的概念。體驗到孩子感知到量的相對性,並,使孩子對。能區別和說出10以內物體量的差異,

6.學習自然測量。

測量是測定物體數量特徵的過程。這一階段兒童的測量活動基本上還屬於非正式的測量階段,可以引導他們學習自然測量,即利用各種自然物,例如,小棍、筷子、紙條、小瓶等作計量單位測量物體的長度、高低、容積等,運用他們已有的數經驗進行測量,正確表達測量的結果。初步知道通過測量可以獲取量化的資訊,如通過測量孩子可以瞭解自己所種植植物的生長情況。

9樓:匿名使用者

可以學學舞蹈,前提是經過舞蹈老師許可

四歲的孩子應該學習什麼?

10樓:習佑平拜凰

應該教些畫畫、講故事、做手工、唱歌跳舞、做遊戲、簡單的漢字

2~4歲真是**階段。多給孩子背背唐詩從簡單的到難的;叫他們要愛父母要和身邊的小朋友,學會感恩。然後再教些數學,那個時間的孩子需要動手動腦,常常帶他們唱歌。

可以學幼兒中國舞啟蒙。這種班在各個培訓機構或者少年宮都可以找到。小孩子不易學太難的,先調動她的興趣。

學比較輕鬆活潑的中國舞比較好。具體的那裡的老師會為你解答該報什麼樣的班合適。當然學簡單的加減乘除啦!

還有簡單的英語也要會說啦

11樓:機元修茆儀

家長有家長的欣賞

孩子有孩子的想法

假如看到有興趣的東西,孩子自然會表現出應該有的好奇!

比如長城和北京動物園,孩子是應該關心哪個呢?

不要勉強孩子!讓孩子自由成長!

12樓:匿名使用者

在遊戲中學習,不要刻意的去教他什麼或強迫他學什麼,這個年齡的孩子,在玩耍中能學到很多知識.多進行親子游戲,還有就是教他養成好習慣,好習慣會影響孩子的一生.

13樓:匿名使用者

在這個年齡的孩子是愛玩兒的

好不容易有短短在幼兒園玩兒的時間,

還給其裝滿知識,去學什麼補習班~

將來的用功的時間還長著呢~

不必要讓孩子學這學那,

14樓:匿名使用者

你想他朝哪方面發展就學什麼呀!我認為趕緊讓他學英語!現在社會不會英語真的吃不開啊!

15樓:展教諾嫻靜

著重抓好孩子的健康教育。讓孩子從小養成良好的生活習慣。鍛鍊孩子幹一些孩子能幹的事情,培養孩子的思維能力。

每個孩子都有著他自身的優勢,作為父母要去發現孩子的優勢來加以鼓勵和引導,讓孩子對自己有很好的自信心。不要讓孩子過早的學習知識,那樣孩子勢必會增加很多壓力,孩子的內心是承受不住的,如果孩子對學習產生厭倦的話,那就麻煩了。

16樓:匿名使用者

強烈推薦語訓,如果連中國話都說不請還有什麼好學的,先打好這個基礎吧

4週歲的孩子該學點什麼好呢? 5

17樓:光之美麗

度孃的建議:

一、4歲寶寶學什麼好?應該向孩子傳授哪些知識。 ●4歲寶寶學什麼好?建議(一):社會生活知識。

★1、認識自己和別人,包括知道自己的名字、年齡、性別,自己的家庭及所在地區,知道自己和別的孩子的關係。 ★2、認識周圍的環境,如家庭、幼兒園、小學、工廠、商店、軍營、郵局、本地名勝及它們與人的關係和具有的意義。 ★3、認識勞動的主要內容,使用的勞動工具和勞動成果以及勞動的價值和意義。

★4、知道國家的名稱和首都,認識國旗、國徽,知道重大節日。

★5、認識常見的交通工具,知道它們的名稱、特徵、功能,瞭解必要的交通規則等。

●4歲寶寶學什麼好?建議(二):自然知識。

★1、認識天氣和季節的變化,知道有晴天、陰天、雨天、颳風、下雪,知道春夏秋冬,知道一年四季與人的生活及生物生長的關係。

★2、認識常見的蔬菜瓜果、花草樹木。

★3、認識常見的動物,能說出它們的名稱、外形特徵、習性並進行初步分類。

★4、瞭解日常生活中淺顯的科學常識。如水、冰、蒸汽的變化情況,物體的沉浮以及電、熱、光、聲和磁等物理現象。 ★5、知道有關安全和衛生的一些常識。

●4歲寶寶學什麼好?建議(三):數的初步知識。

包括認識和比較物體的大小、多少、長短、粗細、寬窄、厚薄、深淺、輕重等;認識幾何形體;認識時間,知道一年有幾個月,一月有多少天,一天分上午、下午和晚上,一個星期有幾天等;學會看時鐘、日曆;認識空間,分清上下左右前後;認識100以內的數,學會20以內的加減法。

●4歲寶寶學什麼好?建議(四):**和美術知識。

教給孩子有關唱歌、跳舞、欣賞**的一點粗淺知識和技能;教給孩子有關繪畫、泥工、紙工和欣賞美術作品的一些淺顯的知識與技能,尤其是畫畫的知識。

18樓:看寶媽說育兒

孩子學習一些才藝特長是一件好事,有的孩子覺得學習是一件快樂的事情。有的孩子反覺得是一件負擔,孩子如感到是負擔,就不太好了,再加上教育目的和方法不得當,可能會適得其反。因此,家長在送兒童去學習的同時,還應尊重兒童自己的興趣。

而且,家長還應根據兒童生理髮展的特點,理智地選擇學習時間。

19樓:安巨集偉安瑩

我兒子四歲多,在學圍棋,很感興趣,學得不錯。學圍棋最佳年齡就是4、5歲。

女孩四歲應該學舞蹈,四歲也是最佳時期,很多小女孩三歲就學了,超過四歲,韌帶就不好拉了。

我覺得應該給孩子多報些班,這個觀點可能很多人都不認同。如果孩子的幼兒園就有不錯的興趣班,不妨給孩子多報幾個,手工、繪畫、舞蹈、棋類都可以。因為孩子小,很多東西沒接觸過,也不知道他對什麼感興趣,多報幾個,反正也是抱著讓他玩兒的目的,不要給他壓力,這些班一學期也沒多少課,如果感興趣的話明年接著學,不想學就停了,這樣可以幫著孩子找到興趣點,在上小學之前,找到興趣點,好好培養一下,然後帶著這個興趣上小學繼續學。

因為小學可沒那麼多時間讓你漫天撒網了,我希望到時候兒子已經捕到他想要的大魚了,呵呵。

如果你的孩子現在已經對某一方面表現出濃厚的興趣了,那就千萬別遲疑,不要認為孩子還小,其實他們真的已經可以做了。

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