1樓：丶球丶球丶
比較類似任務驅動性作文，選好一方代表進行
2樓：匿名使用者
10塊紅包 我幫你寫 保證原創質量
3樓：歧芷煙
作文這樣寫媽媽，媽媽一定會很高興 ，不信你就看看！
作文該怎麼寫？
4樓：樂如冬
人生如夢
夢，時常出入於人們的腦海中。在夢中，你儘可暢遊。什麼現實中的神話，在夢中就是家常便飯，在夢中，你儘可做出在現實中無法做到的事。
但是夢醒了，就全是一場空。我的人生就如同一場夢，一場天真爛漫的夢，一場令人發笑的夢。
剛開始，我夢見自己如同一棵樹，一棵參天大樹，綠樹成蔭，冬夏常青。身處於原始森林，吸引著遊人的眼球，令人賞心悅目。正是因為這種思想，讓我目中無人，驕傲跋扈，總認為自己鶴立雞群，出類拔萃。
一點點小成就就沾沾自喜，得意忘形。導致屢屢受挫，卻不知到底是**出了錯。現在才知道原來是太有自信，自信得盲目，才演變成這樣的情況。
好似一艘小舟，在沒有燈光的大海中行駛，迷失了方向。
後來半夢半醒，雖說已經醒來，可神志還是朦朧的。認為自己是一朵絢麗多彩的花，雖然美麗，可生長在懸崖上。這個懸崖附近人煙罕至，寸草不生，就寥寥無幾的幾株植物與之為伍，生長在這裡，無人問津。
就屈指可數的幾位探險者，在探險中碰巧瞥見了這株花，讚歎幾句這株花的美麗。可是這株花總認為「蒼天不負有心人」「是金子的總會發光」，懷著這樣的僥倖心理，無所事事地消磨日子。還是有著過量的自信，缺失一個正確的方向。
後來，夢徹底的醒了，才發現自己原來是一株小草，一株蒼翠欲滴的小草。小草在所有植物中地位最卑微，但人們最常見，收到人們的傷害僅次於樹木。這一株小草十分平凡，如同渴了喝水、餓了吃飯一樣，與眾草毫無差別，體形、大小、顏色與其它的草口有同嗜。
只不過有時長得過茂、過綠、過高，人們讚歎個幾句而已。遮住草雖然十分普通，但只要努力，努力汲取更多的營養，總會出人頭地，開出引人注目的嬌豔的花。
夢醒了，我明確了方向，樹立了目標，發現了成功不是那麼輕而易舉、易如反掌。
5樓：知識力
小學的作文應該怎麼寫? 其實在小學階段孩子們是沒有很多的文字的積累, 沒有很多的優美的文字, 那麼應該培養的一個寫作的能力, 就是自己內心是怎麼想的就應該怎麼寫出來
6樓：買火翠春雪
其實寫文章你可以先看看例子，然後再下手的哦！你可以去紅袖添香找找那些雜文和散文之類的，那裡這樣的文章可多了哦！
作文該怎麼寫？
7樓：樂如冬
世界這麼大，一起去看看吧。這是老爸常對我說的一句話。
我眼中的世界是個美麗的世界，白草、綠葉、紅花，無奇不有，四川樂山大佛，依山而建，雄偉壯觀；蓬萊蓮葉翩翩，夢幻奇境；山東聊城，被稱為「鳳凰城」，景色優美，風土人情。
這個世界，和諧美麗，人們安居樂業，過著日出而作日落而息的美滿生活，動物們也和諧共處，過著愉快的生活，我也一樣，在學校裡快樂的學習知識，回到家裡溫習著上過的功課，大人早上辛勤工作，週末自由放鬆。
這就是我眼中的世界，美麗而富饒，你呢？
8樓：知識力
小學的作文應該怎麼寫? 其實在小學階段孩子們是沒有很多的文字的積累, 沒有很多的優美的文字, 那麼應該培養的一個寫作的能力, 就是自己內心是怎麼想的就應該怎麼寫出來
這個作文該怎麼寫 5
9樓：匿名使用者
呵護海水滋潤魚兒，是一種呵護，它呵護著魚兒們賴以生存的美好家園；雄鷹不知疲倦的哺育、關心小鷹，是一種呵護，如同「慈母手中線，遊子身上衣」，而我呵護的物件是一株草。
那一天，微風輕拂，雨後的空氣帶有幾分茉莉花的清香，我的心情彷彿也被這茉莉的清香感染了，十分愉悅。突然，一棵草勾起了我的注意，我小心翼翼地走在鬆軟的泥土上，呀！大事不妙，小草被大雨連根拔起，有氣無力地躺在地上，我馬上回過神來，小心翼翼地挖了一個坑，輕輕地把那「弱不驚風」的小草放入土坑，又輕輕地把一小堆土蓋在小草的根上，我緊張極了，我可是在「救人」啊！
把小草重新栽好後，我又玩了一小會，才「筋疲力盡」地回家了。
在之後的日子裡，我每天都會去看小草，為小草澆水施肥，可是被我視為「掌上明珠」的小草竟一天比一天衰弱，我頓時心灰意冷了。走在回家的路上，小鳥在樹枝上嘲笑我，大樹冷冰冰地看著我，小草們都躲得遠遠的，好像生怕被我「盯上」似的。
回家後，我剛想睡覺，忘記今天的煩惱，突然看了看鏡子中的自己，對自己說：「呂果，你可是打不死的小呂呀！」我立馬又熱血沸騰了，上網查了查，頓時恍然大悟，原來是我澆多了水呀！
我高興地笑了，剛剛還心灰意冷的我現在變得興高采烈，我果然是「打不死的小呂」呀！
原來，對人、事物的呵護要適當，多了一株草不會自強、自立，過少了它只能自生自滅，如果適當了，它才會是一株好草。
呵護小草使我深受觸動，我明白了呵護的艱難。
10樓：your張老師
回答每個拍的清楚一些可以麼
提問這個就這樣的老師發的
回答主要看不清後面的是什麼
提問[捂臉]好像就是說的長的不一樣的腿吧
回答第一幅是什麼
小明這天出來澆花在澆花的時候突然看到旁邊，有一個長得像腿的一個綠色的叫小明沒有在意回到家裡繼續寫作業，幫自己的腿伸出小板凳的時候，突然覺得自己的這個藍色的褲子上一條長長的和和兩邊有許多好玩的東西。這個時候突然另外一條腿出現了才開始破壞東西，於是我為了拯救這些東西開始和他鬥爭。
更多4條
《這事真讓我___》的作文應該怎麼寫?
11樓：手機使用者
如果你想回憶生活中的某件難事的話，你應該先寫個開頭把題目點一下，然後再把事情完完整整的描述一下，最後再寫這件事對你來說的難處，最後再寫體會就行了!
12樓：匿名使用者
這事真讓我記憶猶新，可以寫一件你記憶深刻的事情
13樓：匿名使用者
可以寫一個人做了一件事讓你真的改變對他的看法啊
作文該怎麼寫？ 5
14樓：
如何寫好作文？
1、好的文章源於生活，寫你的所見、所聞；寫你的親身體會；寫出你的真情實感，這樣的文章，才會生動感人。
2、寫作並非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育，你不妨學會一些技巧。比如，平時多背一些好的段落、好的開頭及結尾。以備考試用之。
3、多讀書，用心讀，學會借鑑。好的文章、好詞、好句，學會積累。
4、確立新穎、獨特的文章標題。有時能起到事半功倍的效果。
5、堅持寫日記，既能練筆，又積累了素材。
6、學會引用名人名言，引用仙人的詩詞歌賦，使你的文章更加有說服力。
7、好詞好句的用法，好詞好句用在文章中，能給你的文章增添色彩，並使文章得以昇華。但要恰到好處，不宜過多，過多會顯得華而不實。
8、學會套用，即變通的能力，以不變應萬變 。
9、接近大自然，節假期走出去，見多才能識廣。
10、接近大自然還能使您收集的素材更加豐富多彩。
15樓：付文進
作文要學會積累 「讀書破萬卷，下筆如有神」，「巧婦難為無米之炊」古人這些總結，從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性。「平時靠積累，考場憑發揮」，這是考場學子的共同體會。
(一)語言方面要建立「語彙庫」。語彙是文章的細胞。廣義的語彙，不僅指詞、短語的總彙，還包括句子、句群。
建立「語彙庫」途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以製作讀書卡片上。
第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話 就能出口成章，作文就會妙筆生花。
(二)要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由於平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。
解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特徵。
這 樣，寫出的文章就有血有肉。
(三)要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。
因此，有必要建立「思想庫」。方法有二：第一要善思。
「多一份思考，多一份收穫。」平時要深入思考，遇事多問問「為什麼」、「是什麼」、「怎麼樣」。這樣就能透過現象看本質。
還要隨時把思維的「火花」、思索的結論記錄下來。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。 總之，作文要加強積累，建立好「語彙庫」、「素材庫」、「思想庫」這三大寫作倉庫，並要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。
16樓：匿名使用者
首先，作文一定要有個好題目，這個當然只要不離題就可以哪分，不過這是一個加分項。其次開頭結尾這兩個，如果是小學初中作文，那就應該立即點題扣題(高中也不例外吧)，這兩個寫得越優美越好，可以用修辭手法，最核心的就是中間這個內容部分了，寫事千萬記住，細節一定要豐富，細節就是那些心理動作神態描寫，語言描寫其實是次要的，只是可以在言語之中表明觀點立場(這裡又可以點題幾次)，如果敘景，那麼必須將景物刻畫得夠形象，夠細緻，如，寫花，寫這些花很漂亮就過於單調，可以這樣:那些花顏色各不相同，紅色、黃色、綠色、紫色……它們爭相鬥豔，互相…(省略)…煞是好看。
議**幫不了了，多看些書，多學習它們是怎麼寫的，不過應該挑好一些的，不求多，但求精，看名著也是行的，畢竟作家的寫作水平不是和我們一個級別的，他們的寫法可以借鑑
17樓：知識力
小學的作文應該怎麼寫? 其實在小學階段孩子們是沒有很多的文字的積累, 沒有很多的優美的文字, 那麼應該培養的一個寫作的能力, 就是自己內心是怎麼想的就應該怎麼寫出來
18樓：糜翎脫靈槐
構思主題，開頭結尾寫好一點，中間內容生動一些，儘量多應用詩詞
優秀作文該怎麼寫？
19樓：哺婁趤滋窢
845480066，軟文寫作沒有一定的知識功底是寫不出來好文章的，我是找他寫的，最前面就是扣維來的。
20樓：應乙起紹
他，班級中的班幹部，數學老師眼中的好學生。他的聰明常常會令我們羨慕不已，他擁有的知識會讓他身邊纏很多人。這些就能斷定他是個好學生嗎？
這些就能斷定他是個優秀的學生嗎？也許大家會說：「那麼多優點，那麼聰明，當然是了！
」這樣想，你們就錯了。評價一個人，不能單單從聰明才智去斷定他是否優秀，還得去看他的思想品質，而這一點的表現，他的行為讓外大吃一驚。
課間，正在做作業的我突然聽見視窗傳來一陣急促的喘氣聲，隨後便聽見：「阿希，阿希，有沒有政治書啊？」急促的聲音打斷了我的思緒，回過頭一看，是我以前的好友（我們不在同一班）。
她是來借政治書的，可我們今天沒有政治課，所以我沒帶。她很失望，但她急切的神情告訴我：「幫我借一下吧，快上課了！
」我環顧四周，突然，我的視線停住了，對了他有！「同學，借一下好嗎」「這，這個……」他猶豫不決。
我的好友眉毛緊皺，不停地跺著腳。我也在一旁勸說：「借一下吧，反正是助人為樂，傳統美德……」他慢慢地，慢慢地把手伸進書包，而我的好友已急得像熱鍋上的螞蟻。
這時，無情的上課鈴響了，好友失望地走了，而這時的他還沒把政治書拿出來。心中一陣顫動我
似乎明白了什麼。
他是不想，不想把是借給她，借給一個自己不認識的人。這就是他在六年小學生活中所學的行為品質嗎？這就是老師心中的好學生？同學心中的好榜樣？
在這番深思後，我也明白了，想做一個優秀的學生，不僅要有好的成績，更重要的是時刻擁有中華美德，做一箇中華兒女！
這作文怎麼作，這作文怎麼作
讀書破萬卷，下筆如有神 巧婦難為無米之炊 古人這些總結，從正反兩方面說明了 積累 在寫作中的重要性。平時靠積累，考場憑發揮 這是考場學子的共同體會。一 語言方面要建立 語彙庫 語彙是文章的細胞。廣義的語彙，不僅指詞 短語的總彙，還包括句子 句群。建立 語彙庫 途徑有二 第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍...
怎麼這作文，怎麼寫這個作文
感恩父母的作文450字。在成長的路上，我們無時無刻不受到父母的呵護和關愛。他們是我們的避風港，是我們的精神支柱。因此，感恩父母是我們每個人應該做的事情。我感恩父母給予我的愛。在我懵懂的年紀，他們為我創造了一個充滿溫暖和關愛的家。無論我在學習還是生活上遇到什麼困難，他們總是耐心地陪伴著我，給我指引和幫...
這個作文怎麼寫，這作文怎麼寫？
呵護海水滋潤魚兒，是一種呵護，它呵護著魚兒們賴以生存的美好家園 雄鷹不知疲倦的哺育 關心小鷹，是一種呵護，如同 慈母手中線，遊子身上衣 而我呵護的物件是一株草。那一天，微風輕拂，雨後的空氣帶有幾分茉莉花的清香，我的心情彷彿也被這茉莉的清香感染了，十分愉悅。突然，一棵草勾起了我的注意，我小心翼翼地走在...