五年級下冊語文14課的課後答案

2023-03-21 18:20:08 字數 5303 閱讀 7579

1樓:匿名使用者

教材全解上有,五年級的!!複習必備喲!!!

2樓:小可愛是

好處是使人感到形象,真切。

更形象的寫出了金字塔的高。

說明金字塔做工精細。

金字塔巨集偉堅固,可見建造它的工程非常浩大;金字塔結構精巧,時至今日石縫間仍插不進鋒利的刀片,而且矗立在起伏的黃沙中已有四五千年的歷史了,這在世界上是非常罕見的。所有這些都充分表現古埃及人民的傑出智慧和超人的才幹。

3樓:灬殺魔灬

敬愛的老師、親愛的同學!一個民族,一個國家,是要有一種精神的。一種能鼓舞人奮發進取的精神。

中國奧運精神,正是順應時代的潮流,應運而生。它是以往精神珍寶的繼承和發揚,是溶入進億萬人心血的新力作。

中國奧運精神內涵豐富,首先它是最深厚,最基本的愛國主義精神。2023年,在愛國將領張學良的資助下,劉長春隻身漂泊海上21天,到達洛杉機。在男子一百米預賽中,一路領先,然而疲憊不堪的劉長春,還是被遺憾淘汰,2023年柏林奧運會,進入撐杆跳決賽的中國運動員竟買不起比賽用杆,2023年,倫敦奧運會中國代表團是參賽團中唯一住不起奧運村的。

這不堪回首的一頁,已被我們翻過。到了2023年,中國恢復了在國際奧委會上的合法席位。2023年7 月29日,許海峰的一聲槍響實現了中國奧運金牌零的突破。

正是在這樣的歷史大背景下,人民的愛國之情,強國之夢與體育如此密不可分。愛國之情鑄就偉大成果,終於2023年奧林匹克盛會選擇了中國北京,這也是對深愛著祖國的中華兒女最高的獎賞。

中國奧運精神也是頑強拼搏、無私奉獻的精神。不能忘記,上個世紀80年代,女排精神帶給人們的巨大鼓舞,怎能忘記去年奧運金牌榜上,中國代表團擠身前三甲。五星紅旗一次又一次升起,國歌一遍又一遍奏響。

我們的體育健兒為了這一刻不知流了多少汗水。而他們的背後有無數的教練,陪練,醫生,廚師等在支援著。獎牌和鮮花,屬於為國爭光的體壇強者,更屬於眾多的無名英雄。

人的能力有大小,社會分工有不同,只要在自己的崗位上兢兢業業,彼此幫助,萬眾一心,那就無愧於民族。

中國奧運精神更是面向世界,博覽眾長的精神。八年前,北京申奧失利後,就提出了「堅定不移地走向世界」這個口號。八年來,從嚴密有效的管理體系到各體育運動的競技戰術水平提高,再從此次申奧的整體步驟到目前眾多現代化場館的建設,便是源於我們堅持了開放政策,積極吸收了世界先進經驗。

設想,如果閉關鎖國,葉郎自大,那是什麼結果呢?事實證明:唯有善於學習,善於拿來的民族才是充滿活力,大有希望的民族。

謝謝大家!

4樓:王力株

埃及的金子塔。

2:1.更形象的寫出了金字塔的高。

2.說明金字塔做工精細。

3:第。一、第。

三、第。四、第五。(蘇教)

5年級下冊語文補充習題第14課的答案

小學五年級下冊語文14課 課後題2

5樓:匿名使用者

(1)是您帶著全村婦女,頂著打糕,冒著炮火,穿過硝煙,送到陣地上來給我們吃。這真是雪中送炭啊!

作者用一個感嘆句直抒胸臆。「雪中送炭」比喻在別人最困難、最需要幫助時給予幫助。這裡是說在志願軍戰士「空著肚子,在陣地上跟敵人拼了三天三夜」的危急關頭,朝鮮老媽媽帶著全村婦女冒著生命危險給志願軍戰士送來打糕,給予戰士們及時的支援和幫助。

這裡的「雪中」批戰士們面臨的困境。這段話表達了朝鮮人民對志願軍戰士的熱愛和志願軍戰士對朝鮮人民的感激之情。

(2)您為我們付出了這樣高的代價,難道還不足以表達您對中國人民的友誼?

這句話用反問的語氣肯定了以大嫂為代表的朝鮮人民對志願軍戰士的情誼是比山還高比海還深的。運用反問,無論是在情感的抒發,還是在語意的加重上,其表達效果都勝過陳述句。

6樓:匿名使用者

第一句 這裡的「雪中」是指志願軍戰士所面臨的困境。句中用「帶著」「頂著」「冒著」「穿過」「送到」「給」一連串動詞,既描寫出了大娘組織全村婦女,冒著生命危險給志願軍送來急需食物的場面,同時也寫出了「我們」對大娘這種「雪中送炭」的精神表示出的深深的敬意。

第一句 「雪中送炭」是指在下雪時送炭給別人取暖,比喻在別人最困難、最需要幫助時給予幫助。這句話表達了朝鮮人民對志願軍戰士的熱愛和志願軍戰士對朝鮮人民的感激之情。

第二句 「這樣高的代價」是指朝鮮大嫂,為了給志願軍戰士挖野菜,付出了血的代價——被敵人的炮彈炸斷了腿。

7樓:左寒嫣

、前3個自然段的寫法大體相同。首先,都是用滿含懇求意願的祈使句開頭,志願軍對朝鮮人民的關心體貼之情都飽含在這一聲聲的懇求中,表達了志願軍戰士與朝鮮人民密不可分的親情。

8樓:匿名使用者

可以看看小學教材全解,上面寫了小學課後題和課文全解。

9樓:匿名使用者

想一個辦法記住「耗」字。

10樓:匿名使用者

汗 至少給個題目吧~!

語文五年級下冊第16課課後題答案

11樓:匿名使用者

我只會第二題。

2.(1)老漢是個心繫群眾、臨危不亂、先人後己、不徇私情的人。

(2)當人們跌跌撞撞地擁到木橋前時,老漢先來到木橋前等人們,從這裡能看到老漢心繫群眾;面對洪水,人們「你擁我擠」、「瘋了似的」、「亂哄哄」,而老漢「不說話,像一座山」,這裡可以看出老漢臨危不亂;從在組織過橋時,老漢號召「黨員排在後面」看出老漢先人後己;自己的兒子違反紀律,老漢揪出來嚴厲訓斥,並命令他排到後面去,從這裡可以看出老漢不徇私情。

12樓:匿名使用者

從這裡看出老漢是個大公無私的人,那麼危急的關頭,他能夠不顧家人的生命,而保證全村的,老漢是個偉大的人,從老漢說的「少廢話,快走!」可以體現,意思是他把危險留給自己,把安全留給別人的精神。

13樓:匿名使用者

練習與測試蘇版的16課第五年級。

14樓:充曼華理儀

第一,這天使我的生日。橋的含義:本意:

村東邊的那座窄窄的木橋,這是老漢用他捨己為人的精神架起的生命橋,這也是黨和群眾的連心橋。1、這篇課文用了大量的修辭(擬人、比喻)2、設定懸念、前後照應3、用了大量的短句,突出了情況的危急、氣氛的緊張。

五年級語文練習冊答案第4課

15樓:一切重新新開始

19.草船借箭。

一、吶喊 疑惑 委託 神機妙算 甘受懲罰。

二、接下來我說的是劃去的,橫著來:1 2 1 1 1 2 1 2

三、1.三國演義2.羅貫中3.魏4.蜀5.吳6.蜀7.神機妙算、才智過人。

四、1.既然2.必然3.當然4.果然5.肅然。

五、 六、1.有驚人的機智,形容有預見性,善於估計客見形式,決定策略。

2.(1)三天後必有大霧。(2)一字擺開,兩面受箭。(3)忠厚老實、陰險狡詐和生性多疑。

3.周瑜看到諸葛亮挺有才幹,心裡恨妒忌。

4.諸葛亮草船借箭的經過。

七、1.(1)妥當。(2)樣子。(3)懷疑。

2.《我們只有2500兵馬,如果放棄城池逃走,必不能跑遠,豈不被司馬懿一個個捉住嗎?》這個是畫波浪線的。

改為陳述句是:我們只有2500兵馬,如果放棄城池逃走,必不能跑遠,就會被司馬懿捉住。

3.①諸葛亮只有2500兵馬,司馬懿15萬大軍來攻,必定逃不了;②根據司馬懿的個性算定司馬懿不敢進來攻城。

4.諸葛亮平生謹慎,決不冒險,城內必有埋伏。

5.火燒赤壁。

八、(冥思苦想)

(胡思亂想)

(深思熟慮)

(浮想聯翩)

(異想天開)

(左思右想)

九、1.假戲真做。

2.滿載而歸。

3.不念舊情。

4.故弄玄虛。

5.大眼瞪小眼。

完了,不知道你們的是不是這篇課文。。。

16樓:網友

練習冊的名字?是什麼版的?(比如說西斯版)

五年級下冊語文14課主要內容 5

17樓:紫嫣梓煙

課文記敘了2023年中國人民志願軍最後一批迴國時,在車站上同朝鮮人民依依惜別的情景。表達了志願軍和朝鮮人民那比山還高比海還深的真摯情誼,讚頌了中朝兩國人民用鮮血凝成的偉大友誼。

18樓:匿名使用者

秦兵馬俑的壯觀,巨集偉。

五年級下冊語文書14課背景資料 急。。。。。我**上等

19樓:匿名使用者

本文選自《誰是最可愛的人》,作者魏巍(wei),2023年生於河南鄭州。十七歲在山西參加八路軍,在長期的戎馬生涯中逐漸成長為一位有很大影響的部隊作家。其主要著作有《誰是最可愛的人》《戰士和祖國》《依依惜別的深情》等。

本檔案是他在任志願軍隨軍記者時看到2023年最後一批志願軍離朝回國,在車站與朝鮮人民告別的情景時寫下的。

20樓:風·凌雅

抗美援朝時。

《再見了,親人》一文,作者魏巍以志願軍的口氣,深情地追憶了與朝鮮人民許多難以忘懷的往事。表現了朝鮮人民對志願軍比山高比海深的情誼。

文章第一節寫和大娘話別。作者選取了大娘為志願軍做的三件典型事例:① 幾夜沒閤眼給志願軍洗補衣服;② 在一次阻擊戰中,冒著敵人的炮火給志願軍送打糕;③ 在敵機轟炸時,為救傷員失去了自己的小孫孫。

這幾件事突出表現了朝鮮阿媽對志願軍慈母般的愛。

文章寫和小金花話別,著重講述了小金花的媽媽為救出志願軍偵察員犧牲了生命。當媽媽犧牲的訊息傳來時,小金花「把腳一跺,嘴角抽動著狠狠地說……」她是那樣堅強,失去親人的痛苦轉化成對敵人的滿腔仇恨。這樣一個剛強的孩子,媽媽犧牲時沒有哭,但與志願軍分別時卻哭了;這樣一個平時很愛唱歌的孩子,在送別志願軍時難過得連歌也唱不起來了。

這種對敵人的「恨」與對志願軍的「愛」產生了強烈的對比,說明了朝鮮的孩子們與志願軍叔叔的親密感情。

和大嫂話別這段,講了朝鮮大嫂為了給志願軍挖野菜付出了血的代價——被敵人的炮彈炸斷了腿。閱讀到這一段,讀者的心不禁會隱隱作痛:大嫂為志願軍失去了雙腿;大娘和小金花為志願軍失去了親人……「這樣高的代價」「難道還不足以表達您對中國人民的友誼?

」本段中用反問的語氣強調肯定了以大娘、小金花、大嫂為代表的朝鮮人民對志願軍戰士比山高比海深的情誼。

最後,值得強調的一點是:閱讀本篇課文,我們不僅要體會朝鮮人民為志願軍戰士付出的代價,對志願軍戰士的親情、真情、深情,而且還應深刻地體會到我志願軍為了幫助朝鮮抗擊美國侵略者,在朝鮮的土地上浴血戰鬥、流血犧牲等崇高的國際主義精神。這種偉大的精神永遠是值得謳歌的!

21樓:匿名使用者

捕撈飯選單品嚐鮮血25568

五年級下冊語文課後題的答案

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難道你真的要依靠別人嗎?自己做吧,要不然抄來的你也不懂.加油 小學教材全解 199頁 200頁 額,你最起碼的把題給發上來啊.你不愛打字的話就照下來也行,我小學的語文書現在已經沒了.五年級下冊語文練習冊18課答案 5 1.qie 怯 ju 拒 she 示 ji 二聲音 即 zhao 四聲 召,這是第...

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五年級下冊第14課學練優語文第九題答案

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