檢討書怎麼寫

2023-05-15 03:25:07 字數 2788 閱讀 1023

1樓:匿名使用者

就寫目無校規校紀,一時犯糊塗瞎起鬨,後果已經足以讓本人引以為戒,畢竟出來混是要還的。

2樓:網友

尊敬的班主任:

一下是你的悔過詞,比如說不應該起鬨,不應該不去練操,不尊敬老師一類的。

另起一行表示你很後悔以後會積極參加班上活動幫助同學什麼的。

另起一行請老師原諒。。。

某某某。

3樓:滔_滔_浪_子

重要不是怎麼寫,是怎麼寫出來讓老師覺得你是在改正錯誤。

4樓:爆肝的動漫姬

檢討的格式是什麼。

5樓:喜歡娛樂的小朋友吖

檢討書的寫法如下:

二、稱謂:寫明檢討書呈報的組織、單位或個人。如「老師」、「公司人事部」、「學生」等。

三、正文:正文由所犯錯誤事實;對所犯錯誤的認識;改正錯誤的決心與措施組成。

四、落款:寫上檢討人的姓名或單位名稱,最後寫上年月日。

寫檢討書注意事項

1、心態要端正,檢討書書寫的目的在於要認清並反省自己所犯的錯誤,向上級表示自己認錯的決心。因此不要覺得寫檢討書是一件羞恥的事情,更不能因此而自暴自棄,一錯再錯。

2、要表明改錯的決心,一般情況下這部分要放在最後進行書寫。方法有很多,比較常規的就是寫清楚自己根據這次錯誤而制定的改錯計劃,而計劃中最好包含一些承諾性的言語。在請求上級原諒自己錯誤的同時並寫明自己願意實行改錯計劃的決心。

6樓:康適祭秀筠

檢討書老師對不起,這次沒有寫作文是我的錯。請原諒我。我下次不會再犯了。

拜託老師在給我一次機會。在有下一次我會認真的完成。不會再像這次一樣。

馬馬虎虎的。所以希望老師可以再給我一次機會。

有一句話不是這樣說的嗎!?每一個人都不是完美的,世界上也不可能有完美的人。要是有,也不會是真的。

每一個人都會犯錯,沒有人沒有犯過錯。你沒有犯過錯,你可以體會到更多嗎?當然不行,我們都是堅強的人,但是,知道錯誤才會知道改正。

如果你沒有被批評,就不會成長,永遠都是個小孩子,不知道是非。

我知道我沒寫作文是我的錯,在這一次後,我不會再犯同樣的錯誤了,所以希望老師可以原諒我。老師你也做過學生,也應該知道,被老師罰,心裡是多麼的不開心,被老師表揚的時候會很開心,但是被老師批評是多麼的難受,老師你應該知道這種心情,應為老師你也做過學生。所以希望你可以原諒我。

我也保證會完成作業。

如果我有不對的地方,麻煩老師和我說一聲,我會改正,我會認真的完成老師佈置的作業,不會再不寫作業,以後一定按時完成,所以我真的很希望老師可以給我個機會,我會努力的做到,所以這一次我真的真的想老師給我一個機會,一個讓我開心的機會,最後的機會,我再也不會犯了,在這裡,我和老師說一聲:老師!讓您心煩了!

老師!讓你幸苦了!老師!

對不起!我將會改正,所以老師!您在給我個機會,謝謝您了,老師!

7樓:原誠郯嬋

天的xx課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地xx(寫罪名),在此過程中,xx(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤,並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什麼大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。

這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行「……特別活動名,如「百日安全大檢查」之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裡我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。

我的這一行為,對不起xx,對不起xx,……寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

如果自己平時能像其他同學一樣,向骨幹/班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在xxn內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

8樓:困難解決局

我們都會走向工作的崗位,可我們無法保證自己在工作的崗位不會出錯,出錯總是難以避免的,我們怎麼規範的寫出一份個人工作失誤檢討書?

9樓:零五級學生

1.言辭儘量囉嗦——不然字數不夠。

2.過程儘量模糊——否則就變成了提供罪證。

3.態度儘量卑謙——以迷惑敵人。

4.字跡儘量整潔——以免返工。

10樓:一方水土

一、說清犯了什麼錯誤;

二、談對錯誤的認識,包括:後果、危害、嚴重性等;

三、講一下自己的打算——包括自己對錯誤的認識,表明將改正錯誤的態度,怎麼改正錯誤。

總之,只要老師或領導看到你很真誠就可以了。

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