1樓:網友
長度,面積,體積,容積,重量,時間等單位換算。
一道小學數學題六年級的,關於化單位的
2樓:妖精末末
經過一天,28-24=4小時。
4時+4時=8時。
第二天晚上8時到達。
3樓:網友
你的想法是對的。
每一天有24小時,28=24+4,故是第二天下午4時再加4時,也就是第二天下午8時。
4樓:幸菜禮神意散志
經過28小時=24+4
第二天下午4時+4小時=下午8時。
小學六年級數學單位轉換問題
5樓:無熙怡隋心
從長的是總和核行的3/8可以知道短的是總和的5/8,所以長的是短的3/5,同理可知增加長的20根後長的是短的7/5,,現在短的原數沒變,長的增加了20根,所以份額比原先增加了7/5-3/5=4/5,20*4/5=25根(是單位"1"短的原來數)長的原來數為:25×3/5=15根,學校現在並畢數為15+25+20=60根絕氏芹。
也可以25×7/5=35根(學校現在數)35+25=60根。
6年級數學問題: 轉換單位「1」
6樓:蒯幼怡毛詩
560(人)
答:三個車間一共有560人。
由題。牛的頭數比羊的頭數多25%,設羊為1,則牛為(1+25%)則羊的頭數比牛的頭數少《(1+25%)-1》/(1+25%)=20%希望能幫到你,望哈!
7樓:顏白似悅
假設溶質質量為30g,則溶劑質量為70g
設第一次加水xg,則30/(100+x)=24%解得x=25
第二次加水後w=30/(100+25+25)=20%
8樓:本君翦琬
羊的頭數比牛的頭數少百分之25
第乙個問題就是方程組來算都少乙個條件。
各位幫忙解決一下這些數學題,用小學六年級的 轉換單位「1」 法。
9樓:宇文仙
1.第三天讀的是第一天的三分之二。
那麼第三天讀的是全書的1/6多4頁。
所以第一天+第三天讀了全書的5/12多10頁所以全書有10/(1/2-5/12)=120頁b=(a+c)/2=(a+12)/2
所以a=4(b+12)/11=4((a+12)/2+12)/11解得a=8
所以b=(a+12)/2=(8+12)/2=10所以a+b+c=8+10+12=20
如果不懂,請追問,祝學習愉快!
10樓:活寶頂頂頂頂
1 設共有x頁。
x+½x+三分之二¼x=1
x=120a=4(b+c)/11=4(b+12)/11b=(a+c)/2=(a+12)/2
所以a=4(b+12)/11=4((a+12)/2+12)/11解得a=8
所以b=(a+12)/2=(8+12)/2=10所以a+b+c=8+10+12=20
各位幫忙解決一下這些數學題,用小學六年級的 轉換單位「1」 法。
11樓:天堂聖魂丶魔燾
1 設共有x頁。
x+½x+三分棚咐之二¼x=1
x=120a=4(b+c)/鏈數純11=4(b+12)/11b=(a+c)/2=(a+12)/2
所以a=4(b+12)/11=4((a+12)/2+12)/11解得a=8所以b=(a+12)/2=(8+12)/畢迅2=10所以a+b+c=8+10+12=20
六年級數學求解,六年級數學。求解
這道題有點像雞兔同籠的問題,我知道的有三種解法 假設全是小板,一共13塊,每塊8件,所以一共是8 13 104件,還多出來176 104 72件 由於每個大板比小的多12件,所以這72件就會被這個多出的數來分擔。用72 12 6,所以可以知道有大板6塊,小板就是7塊。設小板為x 大板就是13 x 可...
六年級數學,六年級數學問題
眾數 mode 統計學名詞,在統計分佈上具有明顯集中趨勢點的數值,代表資料的一般水平 眾數可以不存在或多於一個 中位數 將資料排序後,位置在最中間的數值。即將資料分成兩部分,一部分大於該數值,一部分小於該數值。中位數的位置 當樣本數為奇數時,中位數 n 1 2 當樣本數為偶數時,中位數為n 2與1 ...
判斷題(六年級數學)關於六年級數學判斷題?
不對。因為圓柱的體積v sh 圓錐的體積v 1 3sh 只能說明他們的sh 底面積與高的乘積相等吧?相等。答案有錯誤。l p 魔法學徒 一級得很好,只要底面積與高的乘積相等即可。看看圓柱的體積公式 圓柱體積 底面積乘以高。圓錐的體積公式 圓錐體積 三分之一底面積乘以高。按照已知條件可以看出 圓柱底面...