1樓：小霸王麻將匯
我不相信什麼都不會忘記，也不相信生來就有知識。現實中看到的所有學者和智者的知識和智慧，都不是一蹴而就的，而是來自於不斷的回顧、思考和探索。不要說那些娛樂休閒類書籍，尤其是經典書籍，本御衫來就是給你看一遍的。
每次重讀一遍，想一想，都可以有更深的理解和體會。但是復讀不是簡單的從頭再看一遍。大洞喊多數人都受不了這種反覆的估計。
大部分只復讀鎮顫腔重點和難點部分，效果更好。
一本書我自己看過兩遍以上。這種書一般都是我第一時間認可的，急於把書中的觀點加入到自己的價值觀中，按照書中的建議去實踐，怕過幾天就不了了之了。而當我第二次看的時候。
還是那句話，用書中的觀點去審視和審視身邊的人和事，往往會引出新的認識或者更深的理解。正是在這個用書中的理論反覆檢驗人生的過程中，那些理論、想法、概念才會真正融入自己的世界觀。一旦觀念改變，行動就會自發發生，不需要他人的強迫或誘導。
這種從內部產生的驅動力比看乾貨有效多了。
當我年輕的時候，我讀簡。愛，還依稀記得：我讀到簡在書房走廊裡聽到腳步聲，期待羅切斯特。
出現的心情。那一刻，角色對愛情的期待和我對20郎當的初戀。
感情之間甜蜜的共鳴讓我神魂顛倒。重新翻出這些舊書，看了幾遍，彷彿重溫了自己的人生。很榮幸！
更有新意：二十年後，我不再與簡筆下的戀愛女孩產生共鳴，而是欣賞她的理智、勇氣和對平等的追求。你看，一遍又一遍的看書，揭示出我已經不是以前的我了。
閱讀成長！>讀書也是如此。從閱讀中尋找快樂是不夠的，還要有承受痛苦的決心。只有前者無論如何都不會帶來實質性的進展。
2樓：愛小樹苗
會讓自己對這本書的理解更加深刻，用各種各樣的角度去看問題，每次讀都會從攔差中悟出拆衡局不一樣的道理，而且還會發現一些之前並沒有注意到的細節，溫旅讓故知新。
3樓：夏見冬
重複讀一本書可以每一次閱讀都得到不同的知識和見解，因晌鬥為埋敏經過一段時間，我們就能從書中得到不一樣的感受。宴液磨。
4樓：東斌老師
我個人覺得書讀萬變，其義自現，也就是說，當你讀這本書很多的時候，你會自然知道有另外一種境界和意識。
5樓：愛吃肥肉的貓咪
理解的深度會不同。一本書在不同的時期讀，會有不同的體會。多讀才能真正的體會到書中的真正含義。
舊書不厭百回讀
6樓：網友
百回，猜緩液不是就實指一穗物百回，而是指很多回。子，就是 你 的意思。）
蘇軾這句話說得是很對的。我中學學語文的時候，為了理解一篇散文課文的含義，讀了幾十遍，讀完真的完全理解了作者的含義，理解了文章每個字、每個詞的內涵。
很多散文，作者都喜歡用神聚而形散的筆法來表達自己的思想，所以散文難懂。東一句西一句，用詞又很個性化，一般很少用字和詞的基本義，都要結合文章整體理解。所以散文很適用蘇軾的這句話。
別的文章也一樣，散文尤其。
希望幫到你。
舊書不厭百回讀
7樓：始長順惠妍
舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。--蘇軾。
舊書不厭百回讀的意思 舊書不厭百回讀的出處
8樓：歡樂頌
1、舊書不厭百回讀的意思是：經典的書讀百遍也公升鎮不會厭倦。
2、出自《送安惇秀才失解西歸》，是宋代詩人蘇軾所作的詩詞。
3、原文：舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
他年名吵搜粗宦恐不免，今日棲遲漏腔那可追。
我昔家居斷還往，著書不復窺園葵。
朅來東遊慕人爵，棄去舊學従兒嬉。
狂謀謬算百不遂，惟有霜鬢來如期。
故山松柏皆手種，行且拱矣歸何時。
萬事早知皆有命，十年浪走寧非痴。
與君未可較得失，臨別惟有長嗟諮。
舊書不厭百回讀的意思是什麼?
9樓：網友
這句詩的意思是：經典書籍讀再多次也不會厭煩，多讀並且深思後箇中道理自然也就知道了。
出處：出自宋代詩人蘇軾的《送安敦秀才失解西歸》
舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
他年名宦恐不免，今日棲遲那可追。
我昔家居斷還往，著書不復窺園葵。
朅來東遊慕人爵，棄去舊學従兒嬉。
狂謀謬算百不遂，惟有霜鬢來如期鍵滾基。
故山松柏皆手種，行且拱矣歸何時。
萬事早知皆有命，十年浪走寧非痴。
與稿謹君未可較得失，臨別惟有長嗟諮。備森。
譯文：經典書籍讀再多次也不會厭煩，多讀並且深思後箇中道理自然也就知道了。
你以後肯定會成為乙個有名望的大官，今天的飄泊失意你也不要去介意。
我曾經在家裡斷掉一切的交際應酬，著書到了連院子裡的花草都沒空去看一下。
離開家後東遊求官，拋開舊學，同從兒輩們胡鬧。
算計百出卻事事成空，到現在只有頭上的白髮如期而來。
想起在故鄉手種的松柏，到我還鄉的時候怕是要兩手合抱了。
如果每件事早知道是命中註定的，那我十年來的浪跡求官行為不是極度無知。
現在我和你說千萬別去計較一時的得失，在這臨別時和你說這些又讓我感慨長嘆了。
賞析：神宗熙寧三年（1070），二十八歲的安敦，以秀才的身份參加了鄉試，其結果是「失解西歸」。這首雖是宋朝蘇東坡贈給安敦的詩，但內容對每個人都是有益的。
原詩旨在勸慰、鼓勵安敦莫以中舉為念，而要去追求知識本身的價值；先賢的典籍中蘊藏著的無窮學問，「熟讀深思」自能領悟。
舊書不厭百回讀下一句是啥？
10樓：清茶
蘇東坡有《送安敦秀才失解西歸》詩，開頭兩句是：
舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
百讀不厭」這個成語就出在這裡。「舊書」指的是經典，所以要「熟讀深思」。《三國志·魏志·王肅傳》注：
人有從(董遇)學者，遇不肯教，而云必當先讀百遍，言讀書百遍而意自見。
經典文字簡短，意思深長，要多讀，熟讀，仔細玩味，才能瞭解和體會。所謂「意自見」、「子自知」，著重自然而然，這是不能著急的。這詩句原是安慰和勉勵那考試失敗的安敦秀才的話，勸他回家再去安心讀書，說「舊書」不嫌多讀，越讀越玩味越有意思。
固然經典值得「百回讀」，但是這裡著重的還在那讀書的人。簡化成「百讀不厭」這個成語，卻就著重在讀的書或作品了。這成語常跟另一成語「愛不釋手」配合著，在讀的時候「愛不釋手」，讀過了以後「百讀不厭」。
這是一種讚詞和評語，傳統上確乎是乙個評價的標準。當然，「百讀」只是「重讀」、「多讀」、「屢讀」的意思，並不一定一遍接著一遍地讀下去。
11樓：青蛙掃帚
舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
舊書不厭百回讀的前兩句是什麼？
12樓：我不嫩過
送安惇秀才失兄返解西歸。
作者】蘇軾 【朝代】宋。
舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
他年名宦恐不免，今日棲遲那可追。
我昔家居斷還往，著書不復窺園葵羨搏飢。
朅來東遊慕人爵，棄去舊學従兒嬉。
狂謀謬算百不遂，惟有霜鬢來如期。
故山松柏皆手種，行且拱矣歸何時。
萬事早知皆有命，十年浪走寧非痴。
與君未可較銀慧得失，臨別惟有長嗟諮。
舊書不厭百回讀
13樓：內蒙古恆學教育
舊書不厭百回讀出自蘇軾的《送安惇秀才失解西歸》，全文如下：
舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。他年名宦恐不免，今日棲遲那可追。我昔家居斷還往，著書不復窺園葵。
朅來東遊慕人爵，棄去舊學従兒嬉。狂謀謬算百不遂，惟有霜鬢來如期。故山松柏皆手種，行且拱矣歸何時。
萬事早知皆有命，十年浪走寧非痴。與君未可較得失，臨別惟有長嗟諮。
怎樣讀好一本書怎麼才能讀好一本書
把好詞好句好段都摘抄下來，作讀書筆記。想要讀好一本書，先要確認這本書處於什麼水準，當然好壞精粹都要是能讀的，要讀好一本書還是要多讀幾遍是起碼的，一遍是看，兩遍才叫讀。逐字逐句的讀才是理解。瞭解作者，在安靜的環境下閱讀。人家都說買書的時候貪，讀書的時候癱。你沒有拖延症就ok了 用心去讀 第一遍略讀 知...
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