1樓：綠姐
這個還是不能一概而論的，有些學生身體也會越來越好，有些學生身體越來越差，這是一種兩極分化的狀態，主要還是在於個人，而不是時代的問題。
當然從客觀的角度而言，現在的大學生身體確實會比以前的差不少，不過也只是比之前10年的大學生可能會稍微差一點，再往前推，或許就比他們的身體要好不少了。
現在的大學生出現身體差的主要原因還是在於從小學到高中整個階段連體育課都孝稿沒幾節，而且體育課的時候也嚴格限制學生們的自由活動。基本上不會命令他們做出多麼劇烈的運動，也不會給他們這個時間和機會。
往往在學校的時候都是組織他們跑操場，一兩圈就夠了，做做樣子而已。所以對其身體而言，絕大多數時候都是自發性的進行鍛鍊的過程，學校不會強制要求，所以這時候的學生們身體素質是較差的。
尤其是到了高中時期，壓力巨大同時鍛鍊又越來越少，每天睡6個小時，面對數不清的試卷，腦力活動非常強大。而此時身體就容易吃不消，容易出現問題，到了大學之後我們再一放鬆，問題就開始出現了。所以這也是高中時期積累下來的毛病，也不能單純的怪大學。
而在此之前10年的大學生對他們來說那個時候是比較自由的。初中高中也不會像現在這麼課程緊，大家還可以有很多時間去鍛鍊。那個時候也沒有手機可以玩，於是大部分人都可以在操場上面進行運動，身體素質也倍兒棒。
而銷慎掘且在那個時候吃的東西也比較多了，能吃飽飯，營養也比較均衡。
再往前推的話，那個時代的大學生是比較悲慘的。在我們父母輩的時候基本上是鹹菜醃幹虧核豆，每乙個月能夠吃上幾餐白公尺飯都算是很不錯了，更不要談肉類了，所以那個時代的大學生身體素質是比較差的非常瘦弱。
2樓：匿名使用者
現在大學生的身體素質確是有走向下坡的趨磨信勢，但是也不乏有部分自律的人能在大學裡鍛鍊自己且能平衡好學業，最終越來越好的人。
但是，這是也是比較少的。我們知道，優秀的人總是少的。在小學、初中、高中都有友返老師或制度在監督我們去鍛鍊身體，然而上了大學之後，基本什麼都是自己監督完成。
大學裡也有體育課，但是一週一次，訓練強度並不強，有些體育課是比較輕鬆的。雖然有些老師有意加強強度，但是就是有些人不想鍛鍊，想偷懶，對於體育課的分數高低並不是很在意，不掛科就行。平常學校硬性安排跑步打卡任務，如樂跑（是拿好遊飢著手機在校園裡打卡跑步），這時，因為沒人監督，軟體的漏洞，有些人就會僱人代跑、「樂騎」、「樂走」等。
久而久之，身體素質自然變差了。
為什麼會有越來越多的大學生身體不健康
3樓：小美美生活百科
<>1、作息時間無規律：在日常生活中，很多大學生該休息的時候不休息，經常熬夜；
2、日常飲食欠科學：目前有相當一部分大學生由於睡得晚，早晨起的遲，來不及吃早飯便去上課，在課間餓的時候隨便買些餅乾、方便麵之類的零食充飢；有的大學生索性取消了早飯，養成了常年不吃早飯的不良習慣；還有的男生酗酒、暴飲暴食，這些都違反了正常的飲食規律；
3、娛樂休運帶野閒無節制：適當的休閒娛樂可以給大學生的生活行雹增添生活情趣，緩解壓力。然而部分學生經常光顧網咖、ktv、電子遊戲室等娛樂場所，無節制地沉迷其旁喊中；
4、自我保健意識差：體育鍛煉能增強體質，陶冶情操，增添活力。但是隨著近年來網路遊戲、電子競技等的興起，參與文體活動學生總數明顯下降。
大學生的身體健康狀況越來越弱的原因
4樓：手機使用者
純改革開放後生一代，家庭的寶貝，自幼驕生慣養，貫輸追求幸福生活，生怕吃一點苦受一點罪。失去了自幼全面鍛鍊成長的絕佳時機，加之只想自己好生活不計其餘的大環境，身體一代不如一代那只是外表，心靈變弱乃至缺失才是實質。書中自有**屋，顏如玉，做官。
國教所致也。
5樓：古龍靜逸
缺乏鍛鍊，這點應該學習下清華，還有高中學習太累，身體就不行了！這需要學校和學生，社會的共同努力！
6樓：網友
大學生外出活動機會變少。手機的吸引力大於體育運動而且由於片面追求公升學率的影響，社會和學校存在重智育、輕體育的傾向，學生課業負擔過重，休息和鍛鍊時間嚴重不足；而且由於體育設施和條件不足，學生體育課和體育活動難以保證。」中學時代壓力過大。
而且受應試教育影響追求公升學率。忽視了體育運動。家長們也是如此。
其實在體育課上不僅能夠深化人類原始的走、跑、跳、投、爬的能力，還能夠培養學生集體協作意識和榮譽感，能夠讓學生體驗成功與失敗，同時學會如何體面地去贏，如何輸的有尊嚴。如果，按照這樣的理念去上體育課，學生還真能夠學到不少東西。
為什麼大學生體質這麼差？
7樓：教育培訓那點事
原因
1、生活不規律。
2、缺乏鍛羨餘煉。
3、熬夜。4、精神空虛。
5、生活方式不健康。
具體原因
1)學生正常體育活動時間被擠佔，缺乏經常有效的體育鍛煉。
2)片面追求公升學率，致使學生課業負擔過重，閒暇時間過少，體育活動時間更少羨顫。
3)教師素質不高，學生體育鍛煉的質量和效益不高。
4)學生睡眠時間嚴重不足。
6)學生膳食結構不合理，營養失調。
7)學校體育政策與制度保障缺位，兄派滾使學生體育鍛煉缺乏強有力的制度保障。
也有人認為，從現象來看，學生體質下降的「元兇」是各級各類學校不能按照國家的相關規定完成學校體育的任務，始作俑者則是片面追求公升學率。在片面追求公升學率的大旗下，學校置國家有關課程規定於不顧，隨意佔用或不安排體育課、體育活動，直接導致了學生體質的不斷下降。
此種看法認為造成我國學生體質健康水平下降的原因主要在學校。
國家應該強宣傳力度，提高體質健康意識。學生體質下降並不是偶然現象，家長，學校片面追求公升學率是重要原因之一，要全面提高青少年學生的健康問題，一定要改變社會傳統上對體育認識的偏差和誤區。
大學生加強體育鍛煉，加強體育鍛煉是增強體質健康水平最好的方式方法，但在進行體育鍛煉時要要注意鍛鍊的科學性。
如何看待如今的大學生體質下滑問題？
8樓：欣欣學姐
對大學生體質健康素質逐年下滑的野帶晌現象的看法：
大學生體質健康素質逐年下滑的現象是非常行啟令人擔憂的，大學生是祖國的希望，而身體健康是乙個人最重要的方面，大學生體質健康素質逐年下滑需要得到重視。
具體原因：頌鋒。
1、大學生對體育鍛煉重視不夠。據調查稱，大學裡只有兩成學生喜歡運動，並且有同學認為「年輕，不鍛鍊也不會受什麼影響」。應試教育的思想重智育而輕體育，即使知道鍛鍊對生活學習有著積極的作用，而這種思想一旦形成就難以改變。
2、現代生活方式對大學生體質的影響。伴隨著高新技術和社會經濟的快速發展，人們生活水平日漸提高，現代生活方式的轉變使人們在享用現代文明的同時，由此形成了許多影響健康生活的不良習慣。
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