1樓：小豬豬聊民生呀呀
跟著老師學即可。
相關簡介本書是一本學習計算機科帶中學與技術。
學科的入門教材，其主要內容包括：計算機基礎知識、計算機硬體蠢旁山系統、計算機軟體系統、資料庫與資訊系統、多**技術基礎、通訊與網路基礎、資訊保安。
與道德規範等。本書內容新穎，講述深入淺出，並配有大量的習題及實驗教材《計算機導論實驗指導書》。
本書既可作為高等學校計算機專業。
的啟胡計算機導論教材，又可作為非計算機專業的計算機基礎教材，也可作為計算機各類社會培訓的教材。
計算機導論重要嗎？
2樓：教育培訓那點事
沒那麼重要，計算機導論就是概述一下計算機這門學科要學的內容。
我們學校計算機學院叫電腦科學導論，其他學院都叫計算機基礎。內容上是沒有區別，一般來說，計算機學院考試更水。
原因是衝洞：計算機學院大二大三的課差不多就是圍繞計算機科散桐枯學導論中的某個知識點的。也就是電腦科學導論這門課的其中乙個單元的知識點，可能就是你之後一門課的內容。
比如：計算機網路，作業系統，計算機組成原理等等，這些課程中部分知識在電腦科學導論中都有一定的涉及，但是沒有深度。並不是說這門課不重要，而是這門課就是帶你瞭解計算機，你之後的課程會詳細學習。
計算機導論，在大多數學校就是一門水課。因此，聽得雲裡霧裡也挺正常。如果你的老師用了5年前的ppt，這就更佐證了我的觀點，而你就可以考慮在課上乾點別的了。
這門課開在大一，應該是讓同學瞭解一下什麼是計算機，它的歷史是怎樣的，意義是怎樣的，未來是怎樣的。因此，如果你想知道這些，而輪友老師的水平又比較捉急，你可以搜搜相關的**公開課(關鍵字：introduction to computer science)、紀錄片，效果都完虐去教室上課。
3樓：網友
計算機導論就是概述一下沒跡計算機這門學科要學的內容，重要不重要吧散敬。可能剛開始學習覺得沒什麼，可是當你學完計算機的全部內容以後發現計算機導論就是大綱。所以這個重要程度，沒那麼重要，枯掘並謹代表個人觀點。
計算機導論是學什麼的
4樓：瞌睡蟲蟲
計算機導論》是由劉雲翔主編，2011年清華大學出版社出版的高等院校電子資訊應用型規劃教材。該教材可作為高等院校各專業應用型本科教材，也可作為高職高專計算機相關專業教材，還可供計算機入門者閱讀參考。
教材是一本學習電腦科學與技術學科的入門教材，全書共分8章，包括緒論、計算機基礎知識、計算機系統巖清的基本組成、計算機粗姿前作業系統概述、常用工具軟體、office 2003應用、網際網路基礎、程式設計基礎。
該教材的教學要求是合理授課總學時約64學時，其中理論課48學時、實驗課16學時。該教材的軟體環境有：windowsxp、word2003、excel2003、powerpoint2003、中文版優化大師及以上。
該教材各章節編排的特點是：應用為主，結合計算機應用。
計算機導論」課程的目的是為計算機學院各專業的新生提供關於計算機基礎知識和技能的入門介紹，幫助他們對該學科有乙個整體的認識，知道在4年的本科學習中需學習哪些課冊侍程、哪些專業知識，這些課程之間有什麼聯絡，並瞭解作為該學科的學生應具有的基本知識和技能，以及在該領域工作應有的職業道德和應遵守的法律準則。
對計算機導論這個學科的認識
5樓：溫嶼
1、「計算機學科導論」課程系統全面地為學生介紹了電腦科學知識領域劃分的過程、涵蓋的問題以及學科的本質，使自己一進入本學科就有了清晰中攜薯、明確的方向和認識，在學習的過程中不再感到困惑、茫然等。
2、通過對「計算機學科導論賣者」的學習，使自己觸及了計算機乃至計算機學科的本質，不再把計算機僅僅當作一種工具來使用，對它的認識也隨之提公升隱宴到了理論與哲學的高度。
3、通過對「計算機學科導論」的學習，使自己漸漸認識到，該學科遠比自己內心想象的高深得多，神氣得多，知道了自己將來會學到什麼，將來要做什麼，對學習的興趣更加濃厚。
對電腦科學導論課程的理解
6樓：曉航
<>電腦科學導論目標是通過介紹電腦科學與技術學科的定義、學科範疇、特點與規律，來構建課程的體系結構，引導學生培養正確的學科專業思想，同時激發學笑猛生對本專業的學習興趣，使學生逐步形成以計算機的觀點來分析腔敏解決問題的思維。課程內容涉及到一些伍公升枝專業課程的基本概念及某些具體內容，但絕不是電腦科學學科專業課內容的壓縮和拼盤。通過本課程的學習使學生了解各專業領域研究的主要內容，掌握計算機系統的基礎知識和操作技術，提高感性認識，力求使學生對所學專業及後續課程的學習有乙個整體性、概括性的瞭解，樹立專業學習的信心和自豪感，為今後在各自的專業中對計算機的使用打下厚實的基礎，踏入電腦科學技術的大門，更好的適應社會的需求。
計算機導論有什麼用？？？？
7樓：網友
你好，這是計算機基礎性的知識，一方面為了幫助剛接觸計算機的人版瞭解計算機，另一方面權為了考試吧，考試很簡單，就考一些計算機的基礎，如組成原理啊之類的，既然是學計算機專業，有空我建議你瞭解一下計算機病毒吧，瞭解湖盟。
8樓：天使的喵
1、計算機導論這門課程還是很有用的。
2、主要是一些計算機組成方面的基本知識，版是計算機專權業入門的必學課程，可以讓計算機專業學生了解四年所學知識的整體框架，以後的課程都會或多或少的涉及計算機導論裡面的知識，都需要建立在這門課程的基礎上來學習。如果這門課學不下去，那可能之後的課程都會有難度。
3、考試主要考察內容是計算機組成，程式語言方面概念性的知識。
9樓：
理論知識吧，考試要用，僅此而已。
10樓：網友
幾乎bai
沒有任何用。首先，du介紹的歷史發zhi
展沒用，一堆專有名詞dao例如：暫存器，控回制器什麼的沒有用答。有用的只有高階語言的基礎，一些軟體教程(例如sql)，工作原理。
但是有用的部分也被寫成沒用了，高階語言只是簡介；軟體教程連簡介都算不上；工作原理充斥著一堆沒用的新名詞，舉個例子，你學數學，我教你數字1到5稱為巴數，6到10稱為搬數，11到15稱為。。。直到100。然後考試就考1到5稱為什麼？
6到10稱為什麼？這種沒用的新名詞對數學有用嗎？對計算機軟體，甚至硬體的開發有用嗎？
再舉個最有說服力的例子，計算機的硬體分為5大部件：運算器，控制器，儲存器，輸入輸出裝置。這個是正確答案，那為什麼不是七大部件：記憶體條，主機板，cpu，顯示卡，顯示器，滑鼠，鍵盤呢？
什麼是計算機導論
11樓：網友
就是描述關於計算機的一些知識 、其主要內容包括：計算機基礎知識、計算機硬體系統、計算機軟體系統、資料庫與資訊系統、多**技術基礎、通訊與網路基礎、資訊保安與道德規範等。
計算機導論 補碼是怎麼算的啊 看不懂
在計算機系統中，數值，一律採用補碼錶示和存放。在計算機中，並沒有原碼和反碼。採用補碼的原因是 藉助於補碼，負數和減法，都可以轉化成加法來進行運算。那麼，計算機的硬體，就可以簡化了。因此，在計算機中，只有加法器，並沒有減法器。所謂 補碼 就是乙個 代替負數進行運算的正數 補碼是怎麼回事？這得從 補數 ...
怎麼才能學好計算機程式設計，如何學習計算機程式設計？
4.c語言是基礎，很重要，如果你不學好c語言，那麼什麼高階語言你都學不好。5.c語言與c 語言是兩回事。就像大熊貓和小熊貓一樣，只是名字很像。6.請先學習專業課 資料結構 計算機組成原理 不要剛開始就拿著一本vc在看，你連物件導向都搞不清楚，看vc沒有任何用處。7.對程式設計有一定的認識後，就可以學...
計算機的學習，計算機專業學些什麼？
你要學習計算機的哪個領域，我看你的意思是想把計算機完全學懂 這太難了。就算是博士也不可能完全會，你應該著重學習一個領域，剩下的在實踐中慢慢學，你可以先學計算機應用技術，對計算機有一個瞭解，至於，高階語言程式設計和組成原理，這是計算機的兩個不同的領域，程式設計和組裝，那就看你的興趣了，至於高數，你如果...