1樓:小熊生活百科
教資問題解決的早笑塌影響因素在第九章。
影響問題解決的因素很陸圓多,主要包括問題的特性、已有的知識經驗、定勢與功能固著、原型啟發與聯想、情感與動機狀態、個性因素等。
在個體解決有關問題時,常常受到問題的型別、呈現的方式等因素的影響,這就是問題的特性。
已有經驗的質與量都影響著問題解決。與問題解決有關的經驗越多,解決該問題的可能性也就越大。
定勢影響問題解決。功能固著也可以看作是一種定勢,即從物體的正常功能的角度來考慮問題的定勢。當在某種情形下需要利用物體的某一潛在功能來解決問題時,功能固著可能起到公升御阻礙的作用。
構成:問題解決(problem solving)是由一定的情景引起的,按照一定的目標,應用各種認知活動、技能等,經過一系列的思維操作,使問題得以解決的過程。
例如,證明幾何題就是乙個典型的問題解決的過程。幾何題中的已知條件和求證結果構成了問題解決的情境,而要證明結果,必須應用已知的條件進行一系列的認知操作。操作成功,問題得以解決。
2樓:查孟陽
教育與知識能力的第四章,第一節,第四小點的思維裡。
教資影響問題解決的主要因素
3樓:民俗風景線
教資影響問題解決的主要因素主要包括:問題的特性、已有的知識經驗、定勢與功能固著、原型啟衡明發與聯想、情感與動機狀態、個性因素等。
1、問題歲灶的特性:就是在個體解決有關問題時,常常受到問題的型別、呈現的方式等因素的影響。
2、已有的知識經驗:與問題解決有關的經驗越多,解決該問題的可能性也就越大。
3、定勢影響問題解決:功能固著也可以看作是一種定勢,即從物體的正常功能的角度來考慮問題的定勢。當在某種情形下需要利用物體的某一潛在功能來解決問題時,功能固著可能起到阻礙的作用。
4、原型啟發:是指從其他事物中看出瞭解決問題乎攔扮的途徑和方法。原型是指對解決問題起啟發作用的事物。
一般說來,積極的情緒有利於問題的解決,而消極的情緒會干擾問題的解決。動機是促使人解決問題的動力。沒有解決問題的動機,就不可能有解決問題的行為,問題當然不可能解決。
5、個性因素對解決問題也有重要影響。實驗表明:乙個人是否善於解決問題,與他的靈活性、首創性和自信心等個性心理品質相聯絡。
此外,個體的智力水平、認知風格和世界觀等也影響著問題解決的方向和效果。
教資問題解決在哪一章
4樓:清寧時光
<>教資問題解決在第九章。教資問題解決在第九章第一節,問題解決是指個人應用一系列的認知操作,從問題的起始狀態到達目標狀態的過程。叢告問題解決的基本特點是目的性蔽鄭答、認知性、序列性。
從給定狀態和目標狀態是否被明確界定的角度來分,可將問題分為兩類,分別是結構良好問題與結構不良問題。成分一是給定的條件,這是一組已知的關於問題的條件的描述,即問題的起始狀態,二是要達到的目標,即問題要求的巨集慧答案或目標狀態,三是存在的限制或障礙。起始狀態到目標狀態之間不是直接的,必須通過一定的認知活動或思維活動才能找到答案。
教資考試影響問題解決的主要因素包括哪些
5樓:學得研路
影響問題解決的耐鄭因鍵拍素有哪些?昌亮頌。
電腦配置的 問題 解決的 重賞!!
我不知道你的電腦是什麼時候買的,現在的記憶體主流已經到g了,不過如果只是你說的看看電影的是沒有任何問題的,你的顯示卡看電影沒什麼問題,畢竟看電影和玩d遊戲區別很大。跑的慢與你的電腦系統設定有關係,多工的時候 硬碟老響屬於正常聲音,任何硬碟用一段時間都有噪音,除非你維護的很好。另外提醒你一點,長期 尤其...
寫算式 解決問題,解決問題的算式寫一下
你好 乙個圓形牛欄的半徑是m,要用多長的粗鐵絲才能把牛欄圍上圈?接頭處忽略不計。如果每隔m裝一根木樁,大約要裝多少根木樁?鐵絲長 公尺 要木樁 根 在長cm寬cm的長方形紙中畫乙個最大的圓。請你用圖表示出來,並算出這個圓的周長和麵積各是多少?畫法是 連線長方形的兩條對角線,過對角線的交點向一條長作高,...
網路設定 ip衝突的問題(解決問題追加50分) 100
網路設定 ip衝突的問題 解決問題追加分 你主要是由兩個問題。 出現 ip位址與網路上的其他系統有衝突 的提示,你可以在路由器裡設定繫結mac位址指定個ip給他,電腦端可以用自動獲取到你指定的那個ip,也可以你告訴他們自己的ip,定好不要改。 首先排查網線本身有無暗傷,再看水晶頭接觸是否可靠。可換網...