1樓：晨晨
踩點得分。對於同一道題目，有的人理解得深，有的人理解得淺，有的人解答得多，有的人解答得少。為了區分這種情況，閱卷評分辦法是懂多少知識就給多少分。
也叫踩點給分，即踩上知識點就得分，踩得多就多得分。
因此，對於難度較大的題目可以採用這一策略，其基本精神就是會做的題目力求不失分，部分理解的題目力爭多得分。因此，會做的題目要特別注意表達準確、邏輯清晰、書寫規範、語言嚴謹，防止被「分段扣點分」。
大題拿小分。
有的大題難度比較大，確實啃不動。乙個聰明的解題策略是，將它們分解為一系列的步驟，或者是乙個個小問題，先解決問題的一部分，能解決多少就解決多少，能演算幾步就寫幾步。
幫幫提醒研研們，尚未成功不等於失敗，特別是那些解題層次明顯的題目，或者是已經程式化了的方法，每進行一步得分點的演算都可以得分。最後結論雖然未得出，但分數卻已過半。
以後推前。考生在解題過程中卡在某一步是很常見，這時可以換一種思路，也許就會柳暗花明又一村。同學們可以把卡殼處敏仔轎空下來，先承認中間結論，再往後推，看能否得到結論。
如果不能，說明這個途徑不對，立即改變方向；如果能得出預期結論，就回過頭來戚山，集中力量攻克這一「卡殼處」。
跳步解答。由於考試時間的'限制，「卡殼處」來不及攻克了，那麼可以把前面的寫下來，再寫出「證實某步之後，繼續有……」一直做到底，這就是跳步解答。也許，後來中間步驟又想出來，這時不要亂七八糟插上去，可補在後面，「事實上，某步橋肆可證明或演算如下」，以保持卷面的工整。
若題目有兩問，第一問想不出來，可把第一問作「已知」，「先做第二問」，這也是跳步解答。
以退求進。以退求進是一種重要的解題策略，也是做題的最高境界。如果你不能解決所提出的問題，那麼可以從一般退到特殊，從抽象退到具體，從複雜退到簡單，從整體退到部分，從較強的結論退到較弱的結論。
2樓：聽艾說情感
據分佈函式的定義公式，對於離攜殲散型隨機變數分佈函式一定寫成左開右閉的分段區間，連續型隨機變數分段點在開與閉沒有影響，但一鎮跡般習慣寫成左開右閉辯旅衝。
統計數學的問題，數學統計方面的問題
資料統計，機車騎士在一年內發生意外的概率為0.7，非機車騎士則為0.3。已知可能的人口中機車騎士佔40 非機車騎士佔60 a 未知他是否是機車騎士，他一年內發生意外的概率。分析 做概率題，不得不說得仔細讀題，摳字眼。題意應該問的是，在可能的人口中他一年內發生意外的概率。若是機車騎士，發生意外的概率為...
數學統計題題在裡面，謝謝。），數學統計題。（題在裡面）
解 1 非常滿意佔150600 100 25 滿意佔200600 100 34 有點滿意佔50600 100 8 有點不滿意佔50600 100 8 不滿意佔110600 100 18 非常不滿意佔40600 100 7 2 非常有影響 從收集到的資料看，反饋意見偏向滿意的為400人，佔總人數的23...
統計學是屬於管理類還是數學類啊，數學系統計專業屬於哪一類？經濟類還是統計類
屬於數學類。數學類大體包括以下 1.經濟學類 國際經濟與 經濟學 2.數學類 數學與應用數學 資訊與計算科學 3.物理學類 應用物理學 4.化學類 應用化學 化學 5.生物科學類 生物技術 6.力學類 理論與應用力學 7.電子資訊科學類 電子資訊科學與技術 光資訊科學與技術 8.材料科學類 材料化學...