對於「宇宙是如何形成的」這一問題，該如何向孩子解釋？

1樓：鯨荒失措

根據科學家調查發現，形成宇宙主要原因就是因為奇點**。肯定有很多人會比較疑惑，宇宙這麼大，憑藉一場**就能夠形成嘛？

其實在150億年前，還沒有宇宙存在，也沒有地球公升寬存在，所以那時候，就只存在乙個非常渺小的奇點，那它到底有多小呢？小到可以直接放在小朋友手掌上面，足可見奇點是有多麼渺小了。奇點雖然渺小，但是奇點密度卻非常大，目前宇宙當中沒有任何一種物質密度能有奇點高。

而且在奇點內部還儲存有巨大能量，這些能量就好比無數個核彈，所以也有很多科學家把奇點稱作為能量球，而且奇點表面溫度非常高，甚至表面溫度已經超過了太陽溫度，如果那時候奇點旁邊出現乙個太陽，那麼它都可以瞬間把太陽燒成灰燼，足可見它表面溫度有多麼高了。

正常情況下，奇點內部能量和外部熱量處於一種平衡狀態，這就好像我們玩蹺蹺板一樣，只要蹺蹺板兩邊處於平衡狀態，那麼我們兩個人就都不會掉落下來，但如果突凳友然失去平衡了，那麼其中一方就會被翹起來。所以突然有一天，奇點內部能量不知為何失去了平衡，於是奇點就發生了巨大**。

在**過程當中，無數塊奇點能量碎片向四周分散開來，過了沒多久以後，**結束了，而那些奇點能量碎片，也開始慢慢形成物質。而這些物質之間相互吸引，相互靠近，然後融合在一起，最後就形成了無數顆星球，這其中也包括我們所居住的地球。而每個棗笑槐星球出現時間都不一樣，所以有些星球非常古老。

雖然現在科技很發達，但是人類目前也只探索了宇宙中一小部分割槽域。

2樓：王祿

可以告訴孩子是餘帆簡黑洞**形成豎褲的，然後引導著孩子學習一些天文方面的東西，可能會讓孩子在這方面有所成就轎賣的。

3樓：雙魚愛仕達

你告訴孩子宇宙是神秘的，而且宇宙是偉大的，宇宙和地球一樣都是自己形成的，我們人類特別渺小。

4樓：丟了便撿起來

可以根據孩子的接受程度來告訴孩子，小孩子就可以說盤古開天地。大一點的孩子就可以給他說宇宙起源。

宇宙的形成宇宙是怎麼形成

5樓：新科技

1、宇宙的形成：宇宙是由大約137億年前發生的一次大**形成的。宇宙是物質世界，處於不斷運動和發展中，大**理論是關於宇宙演化的現代宇宙學描述。

宇宙是所有空間、時間、物質的總稱。

2、宇宙起源：宇宙是廣袤空間和其中存在的各種天體以及瀰漫物質的總稱。宇宙起源是乙個極其複雜的問題。

宇宙是物質世界，它處於不斷的運動和發展中。千百年來，科學家們一直在探尋宇宙是什麼時候、如何形成的。直到今天，許多科學家認為，宇宙是由大約137億年前發生的一次大**形成的。

宇宙內的所存物質和能量都聚集到了一起，並濃縮成很小的體積，溫度極高，密度極大，瞬間產生巨大壓力，之後發生了大**，這次大**的反應原理被物理學家們稱為量子物理。大**使物質四散出去，宇宙空間不斷膨脹，溫度也相應下降，後來相繼出現在宇宙中的所有星系、恆星、行星乃至生命。

對於宇宙形成的研究的意義

6樓：生死行

關於基礎學科（宇宙學所處的天文和物理都是基礎學科）的意義，我想引用法拉第的乙個故事。

法拉第發現電磁感應定律並製造出第一臺發電機後，應為當時的發電效率和功率都很低，根本無法應用，所以在他給公眾演講的時候，一位貴婦問道：「法拉第先生，請問您的發電機有什麼用呢？」法拉第回答說：

夫人，您能指望乙個剛出生的嬰兒有什麼用呢？」。

說到著，我想樓主應該已經知道了。對於基礎學科，我們研究它的意義就在於當我們認識了它們的本質之後將給我們帶來無限的可能，正如乙個嬰兒雖然當時是無用的，但是將來也是會有無限的可能的。

對基礎學科的研究是可以直接或間接影響其他學科和技術的發展的，如果沒有天文學，人類現在可能還沒有時間的概念；如果沒有電磁學，現在人類的夜晚還是一片漆黑；如果沒有相對論，現在的gps的定位絕不可能那麼精確···