《草房子細馬》讀後感怎麼寫?

2025-05-26 21:10:11 字數 1466 閱讀 3469

1樓:黑旋風不黑

先根據所讀的東西,進行一點概括性闡述。然後根據自己所得所想,得到的啟發什麼的,把這些東西寫出來就行。

範文:

今天,我讀了《草房子》中的《細馬》一章,感覺細馬這種感恩父母的精神,值得我們學習。

它主要講了,邱二爺和邱二媽雖然很有財富,但就是沒有乙個孩子。邱二爺於是就要了乙個孩子,他就是主人公細馬。細馬老家在江南,說的是江南語,油麻地人都聽不懂,就連老師也聽不懂他說的話,於是,他就退學了。

邱二媽遇到賣羊的船,買了幾隻,讓細此賀正馬去放羊,細馬放羊有說不盡的快樂,他感覺大自然裡所有都是有趣的。但有一次,細馬欺負油麻地小學的同學,他把禿鶴給欺負哭了,鼻子裡流出了鮮豔而紅潤的森悔血。

禿鶴告訴了細馬的父母,邱二媽把他拍鋒打了一頓。這一連串的事都做的不對,於是邱二媽和邱二爺就想把細馬送回去,在送他上車的時候,細馬想起了美麗的油麻地,想起了小山羊,想起了邱二爺。

細馬毫不猶豫就撒謊說東西落在了車站,但他沒去車站,直接回了油麻地。邱二爺和邱二媽都病倒了,只能靠他自己幫助這一家。於是,他把樹賣給了桑校長,把羊也賣了,為家裡掙錢。

同時,他精挑細選買了羊再賣羊。他的理由是:為媽媽蓋一幢好房子。

細馬遇到了這麼艱難的事情,他都堅持下來了,這種精神值得我們學習啊!

2樓:惲海聊生活

描寫思路:以《草房子細馬》這本書內容作為主題,真實得描述讀後感受,正文:

多少年了,很少像今天這樣,被一本曾被自己忽視甚至藐視的兒童文學作品打動。這本書就是《草房子》!從偶然地想起購陵此型買,到極速地到手,到從翻開至看完,前後不足一天。

我驚訝於自己的這份多年來幾乎沒有過的高效與感動,更有了一種寫作的衝動。

讀完全書,我不由自主地將《草房子》雙手合十捧於手心,禁不住親吻著書脊。這裡有乙份美好與純淨,乙份善良與溫暖,乙份堅強與執著,乙份勇敢與忍耐,一種頓悟與昇華。乙份輕鬆與沉重,乙份揪心與慶幸。

為什麼讀得這麼快,還因為這裡有一種曾經的熟悉。

書中的場景雖然我並未真正地經歷過,但那裡的環境還是比較熟悉的,一邊讀,一邊想起自己童年和少年時代的生活,的確似曾相識。更主要的是,這裡的人情之美正是我向往的,這裡的痛苦與煩惱也是我過去和現在真切體驗過的。在現實與藝術的互動中,我已分不清兩個世界的邊界。

在現實與藝術中,我感動,我領悟,我悔恨,我豁達。

最重要的是,我認識到文學的價值,尤其是少年文學的價值尺猜,應在人們心中播下美好的種子。通過這樣的文字,讓人愛上閱讀,熱愛生活。多年的語文教育,我們何曾有過這樣的感動,有過這樣對文字魅力的感動。

現實功利的社會,越來越講究深刻,思想的深刻,這誠然是不錯的,可是沒有了感動,這樣的思想有有多少感染力與說服力。沒有了情感的文字,幾乎是蒼白的,甚至是一種公然的謊言。

回到作品吧。這裡的風景美,人情美,然而這些美又是那麼真實而合乎邏輯,不是一般的語言和童話那樣地遠離真實的生活。雖然作品中的某些情節不乏藝術加工,有些情扒好節只是點到為止,甚至有些牽強,但都不能抹殺作品給人帶來的美的震撼,給人帶來善的啟迪。

草房子簡介 讀後感,草房子讀後感100字

草房子 是著名文學家曹文軒撰寫的一本兒童讀物,它語言優美 故事情節曲折生動。故事描寫的是一個叫桑桑的男孩刻骨銘心 終生難忘的小學生活。通過禿鶴 紙月 細馬 杜小康四個同學性格特徵 家庭背景和學習生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學間互幫互助的感人場景。禿鶴 是一個禿頂的孩子。隨...

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如果是找人 代答,網路上有許多筆手或寫手是需要付費的,複製的和原創的 是不一樣的,原創的是需要支付稿酬的,看來你是想空手套白狼嗎?如果是請別人幫助的話,應該有句禮貌的語言,這麼旁若無人般的對著電腦大要 讀後感 作文合適嗎?再說了大家都素不相識的,這裡又不是你個人的祕書處,別人憑什麼要按照你的要求為你...

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