1樓：匿名使用者
汽車專業維修實習報告。
一、實習目的。
1.通過實行加深學生對汽車專業在國民經濟中所處地位和作用的認識，鞏固專業思想，歲銷激發學習熱情。
2.切身瞭解貴陽汽車服務市場現狀。
3.熟悉汽車修理環境、修理工具。為將來工作打下基礎。
4.通過現場維修實習和企業員工的交流指導，理論聯絡實際，把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實，培養分析、解決工程實際問題的能力，為後繼專業知識的學習、課程設計和畢業設鄭液計打下堅實的基礎。
5.維修實習是對學生的一乎叢遊次綜合能力的培養和訓練。在整個實習過程中充分調動學生的主觀能動性，深入細緻地認真觀察、實踐，使自己的動手能力得到提高。
汽車發動機拆裝實訓報告怎麼寫？
2樓：上海萬通職業學校
鞏固和加強汽車構造和原理課程的理論知識，為後續課程的學習奠定必要的基礎。
使學生掌握汽車總成、各零部件及其相互間的連線關係、拆裝方法和步驟及注意事項；
學習正確使用拆裝裝置、工具、量具的方侍枝信法；
瞭解安全操作常識，熟悉零部件拆裝後的正確放置、分類及清洗方法，培養良好的工作和生產習慣。
鍛鍊和培養學生的動手能力。
學會汽車常用拆裝工具和儀器裝置的正確使用。
學會汽車的總體拆裝、調整和各系統主要零部件的正確拆裝。
學會汽車的主要零部件的檢查測量。
掌握汽車的基本構造與基本工作原理。
理解汽車各組成系統的結構與工作原理。
掌握汽車的傳動系統、行駛系統、制動系統、轉向系統和制動系統中各主要零部件的工作原理，以及它們的拆卸、裝配和調整方面的操作。
變速器的拆裝先將外部螺釘旋下，然後拆老輪下變速器外殼，觀察變速器的安裝位置以及與發動機的聯結關係。
瞭解變速器操縱機構的結構特點，觀察各擋位齒輪的傳遞方式，然後拆搭缺下齒輪對變速器進行清洗，在清洗完以後，在老師詳細講解完工作原理後把各個零部件重新組裝起來。
汽車發動機是為汽車提供動力的機器，是汽車的心臟，影響汽車的動力性、經濟性和環保性。根據動力**不同，汽車發動機可分為柴油發動機、汽油發動機、電動汽車電動機以及混合動力等。
常見的汽油機和柴油機都屬於往復活塞式內燃機，是將燃料的化學能轉化為活塞運動的機械能並對外輸出動力。汽油機轉速高，質量小，噪音小，起動容易，製造成本低；柴油機壓縮比大，熱效率高，經濟效能和排放效能都比汽油機好。
除了使用汽油和柴油之外，使用其他新能源的汽車被稱為新能源汽車，包括純電動汽車、混合動力汽車、燃料電池汽車、燃氣汽車、生物乙醇/生物柴油汽車和氫發動汽車等。我國市場上在售的新能源汽車多是混合動力汽車，但是目前已把純電動汽車作為了主攻方向。
汽車發動機變速器拆裝實習心得體會
3樓：
汽車發動機和自動變速器拆裝實習周在期待了很長時間後，終於在這個到來了。心情十分激動感慨。作為一名汽車工程系學習汽車服務專業學生我來說是十分重要和有很大粗兄興趣的。
正是身在這種汽車專業的我覺得汽車構造的重要性，是我們以後學習工作的基礎，從開學到現在都是一段很長時間的理論知識，看著書本的我們只是對汽車構造有了大概的瞭解。對它的認識還是朦朧的，很多東西都不知道實物是如何的。怎麼樣的結構，功能等等都只能通過看書本和老師的講解了解。
對於沒見過實物的我們學習這門汽車構州圓造著實地帶來了很多困惑。而在這周我們就要進行拆裝實習，這樣就可以加強我們對汽車構造的更深一步的瞭解，也可以解決我們以前看著書本時段的困惑，能構思到書本上知識的意思，更加深我們的理論只是，更讓我們深入地學習這門課程。星期一的一二節課老師安排我們上拆裝前的理論和注意事項。
瞭解發動機和變速箱的工作原理和松成等等。讓我們對拆裝實習做好充分的準備。避免在實習期間的不懂而造成不規範的操作。
三四節課的時候我們來到實習中心。在老師的帶領下熟悉了實驗室。然後老師把乙個班分成六個小組，同時也給我們講解了工具的使用等等。
然後我們按照老師所講的步驟一步一步地拆分發動機，並把它們按類分別好，按照順序擺放好，這樣可巖跡襲以方便我們安裝。在我們一步步拆卸的時候老師會在一旁給我們講解它們的工作原理，讓我們更加清楚的認識到發動機的構成、工作等。可是在拆卸的時候我們還是有點力不從心，在拆一些東西的時候總會有些「非法操作」。
比如說：拆裝的順序，要用的工具等。這些雖然聽老師講解過，可是我們實際操作的時候還是有點難度。
在這次實習中，我明白的不止是知識，也讓我學到書本上學不到的東西。比如自己的動手能力和同學的團隊等等。這些都是非常重要的。
因為每個人都會有自己的短處而你的同伴會把你的短處補上。讓你的工作更加順暢完美。通過這次實習我們收穫頗豐，不僅是知識方面，而且對我們未來的工作之路上也有很多的啟發。
讓我們面對一些困難和挫折的時候能不放棄想盡辦法來解決。所以說這是一次非常有意義的實習！
求聊大發動機拆裝實習報告
4樓：戚廣利
實習報告格式和基本要求。
一）要求觀點明確，論據詳實，條理清楚，文字簡練，格式規範，具有鮮明的針對性和創新性，正文字數一般不少於2000字。
二）內容提綱。
前言一、 實習目的。
二、 實習時間。
三、 實習地點。
四、 實習單位和部門，實習單位的生產(經營)工作情況、管理情況及對員工的要求。
五、 實習內容：實習的專案、程式、方法、計算成果及示意圖，按實習順序逐項編寫；
六、 實習總結： 實習中運用所學知識分析解決問題的情況，實習的心得體會，意見和建議。
七、對母校教學實習工作的建議。
三）格式。標題(三號黑體)應準確、簡潔，能概括文章的要旨，一般不超過20個漢字，必要時可加副題。標題中應避免使用非公知公用的縮略語、字元、代號以及結構式和公式。
正文的層次標題，應簡短明瞭，不要超過15個字，不用標點符號，文內層次的劃分及編號一律使用「一、（一）1．（1）」編序。(一級標題用四號黑體，二級標題用四號楷體，以下層次的所有標題用小四宋體)
正文內容：字型—宋體；大小—小四；倍行間距。
左右頁邊距：自動。
四）**應採用三線表，可適當加註輔助線。
五）插圖（含**）應採用計算機制作，插圖下方應註明圖序和圖名。**要主題鮮明、層次清晰、反差合適、剪裁恰當。
怎麼區分國產和進口發動機，誰知道？汽車國產發動機和進口發動機怎麼分別
國產發動機到底好不好？是不是真的不如進口發動機？區別在 看看內行人怎麼說 1 配置不同 進口機和國產機的發動機在配置上有所區別，一般進口發動機配置更高，動力更足。2 產地不同 發動機的產地可以從發動機號的前三位字母來判斷，發動機一般在國內生產線進行組裝的較多，零部件一般都是外國製造。每一臺發動機都會...
轉子發動機和普通發動機的不同，汽車轉子發動機和一般發動機的特性有什麼不同？
您好1 性質不同 轉子發動機都依靠空氣燃料混合氣燃燒產生的膨脹壓力以獲得轉動力。發動機是一種能夠把其它形式的能轉化為機械能的機器，如內燃機通常是把化學能轉化為機械能。2 體積不同 由於零部件的大大減少，使得轉子發動機體積更小，重量更輕。普通發動機較重。3 特點不同 轉子發動機的運動特點是三角轉子的中...
船用發動機和汽車發動機摩托車發動機他們有什麼區別
摩托車發動機和汽車發動機沒區別，只不過我們日常所見的摩托車發動機排量小點而已，且為大部分為風冷式，不過也有些水冷的，從外觀上看有所區別，風冷的有一層層的散熱片，水冷的外表則比較光滑。其內部結構都及工作原理都是一樣的，只不過有些老式的摩托車還用2衝。付費內容限時免費檢視 回答1.一般的船用發動機都是屬...