1樓：規矩與做人
不少家長在教育孩子時會發現，孩子不聽家長的話，甚至總反向跟家長提要求、條件，家長若是不答應，孩子便不聽話，到最後家長不得不妥協，但這樣的教育方式早已失去了教育的本質。家長和孩子的相處之間雖說應互相尊重，但實則應是家長作為主導，當家長答應孩子條件的時候， 家長就被孩子牽著鼻子走，所以在這種情況下一定要學會拒絕。
若孩子平時就愛講條件，甚至在一些事情上總是跟家長討價還價，那麼家長一定要學會拒絕與孩子談條件。如果有了第一次談條件，那麼以後當家長提出什麼要求的時候，孩子都很有可能會跟家長討價還價，所以為了避免以後的教育麻煩，在最開始家長就應拒絕和孩子談條件。很多家長可能會擔心，如果沒有答應孩子的要求，不跟他講條件的話，無法讓他達到自己的要求，但實際上拒絕跟孩子講條件，反而能樹立起家長在孩子心目當中的形象。
如果家長輕而易舉就答應了孩子的條件，那麼在孩子看來，家長很好說話，所以未來很多事情都會反駁家長
在拒絕孩子的時候，家長一定要注意話術問題，尤其是對於幼兒而言，拒絕時應該避免說「不」。不行、不可以，這些拒絕話術雖然是最有效的，但是很有可能會傷害孩子的幼小心靈，因為這些話語所帶有的是非常強硬的態度，但實際上家長只是想要拒絕孩子所提出的不合理要求。所以家長可以用其他的條件代替拒絕
比如當孩子提出想要玩遊戲的時候，普通家長可能會說不可以，你作業都沒有做完，還想玩遊戲？但實際上家長可以以其他條件代替拒絕，比如先讓他完成學習作業，然後再讓他玩遊戲。看似兩種不同的話語，但實際上都是在拒絕孩子想要玩遊戲的要求，但是卻能夠保護孩子的情緒。
孩子凡事愛講條件，愛討價還價，歸根結底是因為家長早期對孩子的教育，沒有設下自己的底線，總是會一味的為了孩子的要求而讓步。久而久之孩子就習慣了用條件反駁家長的教育，因此家長在最開始教育孩子的時候，一定要在內心設下自己的教育底線，不要一味的退讓。一旦開乎伍鎮始退讓，那麼將會是永無止境，而在教育的過程，孩子很有可能就會不聽家長的話，甚至橘弊將家長的要求置於一旁。
如若家長能夠立下底線，教育時不再輕易讓步，不論家長在孩子提要求的時候，是滿足還是拒絕，都能夠以自身的標歲粗準衡量孩子的教育問題。大部分孩子在講條件的時候，都是提出一些不合理的要求，所以家長一定要再三斟酌是否應該答應
2樓：巨蟹阿斯頓
如果孩子提的要求是合理的，應該適當滿足孩子，但對於一些過分的要求，家長應該拒絕孩子唯凳，給孩子講兄豎道理，適當的指塵旅引導孩子。
3樓：金牛愛仕達
我認為家長應該拒絕孩子這樣的請求，家長要培養孩子正確的觀念，不是所有的條件都要滿足判拍，要讓裂手孩子肆衝嫌知道做事情並不容易。
4樓：情感導師素顏
首先應塌陵該去仔細的詢問孩子提出這些要求是為什麼團咐戚？並且是不是真的需要簡爛這些東西。不要直接的就拒絕或者去滿足孩子。
孩子總向家長要錢，家長該一味地滿足還是適當拒絕呢？
5樓：在航的
孩子向家長要錢，家長要適當拒絕孩子，這樣孩子才不會養成亂花錢的壞習慣。而且我覺得孩子要錢的時候，如果家長大方的給孩子不好，要學會和孩子進行溝通。現在大家經常會在新聞上面看到這樣一則，就是家長無原則去滿足孩子最後養出了乙隻白眼狼。
而且這樣的孩子學有所成之後不願意工作，只想著啃老。這樣的孩子沒有自己的人生，而且家長在這種教育之下還會讓孩子一事無成。
小的時候找父母要錢，然後就會導致孩子沒有乙個明確的金錢的意識。他們花再多的錢也不會覺得辛苦，因為他們認為這些錢來的很容易。不過也有一些孩子，因為小的時候找父母要錢，被家長講條件，而且還被家長所羞辱，這個孩子就不願意跟家長要錢了。
然後就會去偷去搶，所以他們覺得這樣得來的錢會更加的容易。
但是家長一定要明白，可以適當的拒絕孩子，但是也要適當的去給孩子規定零花錢。
的數量。然後讓孩子學會用自己的方式來拿錢，而不是讓孩子在家長不願意給錢的同時，覺得自己家裡面貧困。如果家長一味的去滿足孩子，那麼孩子的負面思想就會越來越多。
適當的拒絕孩子，可以讓孩子明白家長並不是提款機，家人也不可能一味的去滿足自己所有的條件以及要求，這樣的話孩子就會知道自己下一步應該怎麼做。
他們就會在做事情的時候有自己正確的想法，其實想要讓孩子養成乙個良好的品行，養成乙個正確的三觀，養成以乙個正確的金錢觀，就要從生活中大大小小的事情去教育孩子。我們都要學會和孩子溝通，這樣孩子才能夠聽得進去家長的教育。
6樓：吱吱吱吱心
家長應該適當的拒絕，如果一味的滿足的話，只會讓孩子更加肆無忌憚的要錢，會養成不好的習慣。
7樓：韓諾諾
我認為家長應該適當拒絕，否則孩子養成習慣以後會覺得錢來的很容易，這樣孩子的價值觀就會變得扭曲。
8樓：夾竹桃
我認為當然應該適當拒絕，否則就會養成孩子衣來伸手，飯來張口的壞習慣。
為什麼孩子在小學階段總是喜歡討價還價，總是喜歡講條件呢？
9樓：帳號已登出
這個階段孩子自我意識不斷的增強，通過討價還價的方式提出自己的訴求。這也說明孩子的心理和性格屬於比較健康的狀態，這是他們思維能力、叢磨語言能力表達的一種方式。
要桐廳正確的看待孩子討價還價這件事，不要覺得孩子的討價還價是壞孩子的表現，不要過分局鄭隱的去排斥和壓制孩子的這種行為，這對孩子的發展是不利的。每個孩子都是獨立的個體，孩子有自己的自主權。家長應該給予孩子足夠的空間，在這個空間內讓孩子擁有自主權。
自己做決定，孩子以後更有自己的主見。<>
也有些孩子喜歡討價還價是通過這種方式不斷的試探父母的底線，通過討價還價的方式獲得了一些甜頭。於是不斷的使用這種方式，這讓孩子養成了一種潛意識，任何事情都能夠有商量的餘地。孩子覺得只要自己敢提出父母就能夠順從自己，從另外乙個角度也可以看出還是指不斷的試探父母的底線。
父母一定要堅持自己的底線，不要被孩子討價還價的這種習慣牽制。<>
有些孩子喜歡討價還價也有可能是父母做了不好的示範，要求孩子做任何事情的時候總是用講條件的方式進行，家長是孩子的榜樣，孩子總是在潛移默化之中受到影響，於是也用討教還價這個方式解決問題。<>
當孩子可以根據自己的選擇去做某一件事情，這也讓孩子從心理感受到父母對自己的認可，同時會產生一種被尊重的感覺。孩子得到父母的尊重，知道自己有一定的決定權就會樹立起孩子的自信心，會開始減少討價還價的方式。給孩子足夠的空間並不代表所有的事情全部由孩子決定。
不斷的順從孩子這就是一種溺愛的行為，這一定要把握乙個度，在這個度的範圍之內讓孩子漸漸的改掉討價還價的這一種習慣。
10樓：書在等你
這個時期的孩子思想開始往獨立的方向發展，總會想要為自己爭取平等的地位，此時要尊重孩子。
11樓：黎昕科普知識小屋
因為小孩子總是有脾氣的。而且他們在小學階段總認為自己是老大，別人是奴隸。
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