1樓：道通達遠
告訴孩子人生路喚輪搏有很多，學習是人生的一條出路，而且是最直接的路，雖然過程很辛苦，但是付出後結果會美好。
更簡和祥單的做法是，帶孩子體驗生活，可以去各種管理嚴格的夏令營，或者讓孩子跟著農民去田間體驗勞作的辛苦，讓孩子知道生活不易，珍惜眼前的學習機會。
桐罩。
2樓：戰膽半木
孩子漸漸長大了，不想學習怎麼辦？
第一點、培養孩子的興趣。
父母要經常讀書、讀雜誌、學習自己感興趣的東西，向孩子表現出對學習的熱愛；經常談論令你感興趣的事情，告訴孩子你所學到的各種新鮮有趣的知識……經常詢問孩子在學校裡學到哪些新知識。讓孩子感覺到你對學習的興趣，他自己就會被感染。
第二點、鼓勵孩子培養興趣學習。
學習興趣的培養首先要觀察孩子的興趣是什麼，從他感興趣的事入手，然後把興趣變成他生活中的一部分。而對於那些不知道自己興趣在哪兒的孩子，可以先嚐試不同的事情直到他們發現自己的興趣所在。這一路嘗試他們也會一直在學習，一旦發現他們的興趣所在，他們就會加速前進。
第三點、讓孩子快樂學習。
只有孩子體會到學習的快樂，才有可能養成愛學習的好習慣。可以這樣問：「感覺怎麼樣，背完這首詩你是不是很快樂。
這樣主動引導他，讓他主動地感受到學習的快樂。他學會了一首詩，讓他體會到那種成就感，價值感。
引導孩子體會學習快樂，關鍵是讓他主動體會，這樣他才會感覺學習是一件快樂的事。最後，即使你不去引導了，他自己也形成了這樣主動體會學習快樂的思維模式，那麼他學習上的進步，就會不斷地凸現出來。
第四點、把我們的生活結合孩子的成長。
讓孩子制定家庭旅行計劃也許會使他愛上地理；讓孩子學會剪報也許會使他留意政治、新聞；領孩子去參觀博物館；全家人至少每天有一段在一起學習的時間；留意課堂上學不到的東西；平時散步、購物、訪友時拐進書店，瀏覽群書……
第五點、給孩子營造好的家庭成長環境。
在生活中，父母需要營造乙個有利於集中注意力的家庭學習環境。孩子能夠保持良好的注意習慣，周圍的環境也是非常重要的。孩子的書桌上，只能放有書本等相應的學習用品，不可擺放玩具、食品，更不能有電視機、**等聲音干擾。
父母也儘可能不在孩子學習時進進出出，大聲干擾。此外，室內的光線也是乙個容易被忽視的環節，光線柔和適度有助於孩子集中注意力。
最後，我想說的是：孩子漸漸長大了，教育一定要跟的上，孩子的未來和父母的教育方式有著至關重要的關係。不想學習的孩子一定有原因，家長應該從根本原因抓起，讓圓塌知橘消孩子有乙個陽光明媚的未來。
明確孩子教育方向，和孩子共衫簡同成長！
3樓：茉莉畫畫
個人覺得應該給孩子講清楚為什麼要學習。
孩子不想學習，我該怎麼教育他？
4樓：網友
當孩子不願意學習時，不要急著去教育，講一大堆道理，這樣孩子反而越不想聽。我覺得應該從一下幾個方面入手。
一、瞭解孩子所處階段的特點。
愛玩是孩子的天性，特別是初中階段的學生，愛玩的天性在他們身上滑侍派表現得淋漓盡致。初中階段正是似懂非懂時期，學生們接受什麼樣的世界觀就會形成什麼樣的世界觀，此時還在自主性格形成階段，想獨立自主的心情非常強烈，所以此階段的叛逆性表現也非常明顯，他們需要引導，更需要認同，很多時候，孩子出格的表現，就是希望引起大家的注意。
二、和孩子溝通。
瞭解了孩子所處階段的特徵之後，和孩子進行一次地位平等的溝通。像朋友一樣，可以先從孩子的喜好開始，慢慢的開啟孩子的心扉。通過孩子這段時間的行為表現，再加上他的表述，分析孩子不願意學習的原因。
為什麼有的孩子有了心事不願意和家長說，我想主要原因是家長和孩子沒有進行過有效的溝通，沒有從孩子的角度去思考問題，總是把自己擺在高高在上的位置，時間久了，孩子覺得家長不理解自己，也就什麼都不願說了。
三、與老師交流。
孩子大部分時間都在學校，不願信賀意學習除了家的原因之外，就是在學校遇到了什麼事情。這時候就需要家長及時的與老師進行交流，及時的解決孩子存在的問題。
四、創造學習環境談陪。
有些學生是遇到什麼問題不願意學習，但有一些學生是從根本上不願意學習，這是因為從小沒有養成學習的習慣。要想改掉這個習慣，需要家長創造適合學習的環境，做好規劃。比如剛開始家長可以陪著孩子一起學，完成某乙個目標以後給予孩子一些獎勵。
還可以慢慢培養孩子對於學習的喜好，比如看著孩子對哪一科感興趣，家長可以蒐集一些這一科的知識，與孩子進行交流，在這個過程中，還可以培養與孩子的感情。
綜上，是我在教育孩子方面的一些心得，希望能夠幫助到一些人。
如何教育孩子不願意學習？
5樓：藩芮
以下幾種教育孩子不願意學習的方式：
一、瞭解孩子的原因。
在孩子不願意學習的情況下，首先要了解孩子的原因。孩子不願意學習可能是因為學習內容太難或太無聊，也可能是因為孩子身體不舒服或心情煩躁等。只有瞭解孩子的原因，才能採取正確的教育方式。
二、和孩子溝通。
在瞭解孩子的原因後，家長應該和孩子進行溝通，瞭解孩子的想法和感受。通過與孩子的溝通，可以更好地理解孩子的內心世界，從而採取合適的教育方式。
三、制定學習計劃。
家長可以和孩子一起制定學習計劃，包括學習的時間和內容等。在制定計劃時，要根據孩子的實際情況進行合理的安排，讓孩子感到學習不是一件累贅的事情。
四、創造學習氛圍。
在家庭環境中，要創造良好的學習氛圍，例如安靜的學習環境純伍、充足的學習資源等。同時，家長還要積極參與孩子的學習，例如陪伴孩子學習、輔導孩子作業等。
五、激勵孩子。
家長可以通過激勵的方式來激發孩型局子的學習興趣。例如，當孩子完成一定的學習目標時，可以給予獎勵，例如誇獎、物質獎勵等。這樣可以激勵孩子學習，讓孩子感到學習是一件有趣的事情。
六、關注孩子的情緒。
家長還要關注孩子的情緒變化，當孩子遇到困難和挫折時，要給予幫助和支援。同時，家長要關注孩子的身心健康，保證孩子有充足的睡眠和休息時間，讓孩子保持良好的身心狀態。
綜上所述，當孩子不願意學習時，家長應做租或該採取正確的教育方式，瞭解孩子的原因，和孩子進行溝通，並制定合理的學習計劃和激勵方式，創造良好的學習氛圍，關注孩子的情緒變化和身心健康。只有這樣，才能幫助孩子克服學習困難，培養孩子良好的學習習慣，讓孩子能夠茁壯成長。
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