最近要去面試講課，面試試講一般多長時間

面試試講一般多長時間

1樓：風入松是大俠

面試試講一般為10分鐘，臺下是無學生教學，只有3個評委老師打分。

試講前，考生是需要按照自己報考的學科，先抽取考試題目，拿到考試題目後，到專門為考生準備的備課室撰寫教案，教案寫好，叫到名字，就可以到帆手瞎講臺進行面試試講了。

試講注意事項：

1、進門前需要敲下門，等允許進來在進來，切勿直接衝進去。會給評委留下不禮貌的印象。

2、試講過程中，不要用手指指人和敲擊講臺，會顯得很不穩重。

3、講課過程中，不要不停抬手腕看錶，時間到了，評委會提醒的。

4、黑板上寫板書時，不寫字的乙隻手，切記不要插在口袋中，會顯得緊張與**觀。

5、講課時，不要扣粉筆、不停搓手、捏衣角、習慣性攏頭髮等，這些小動作都會影響到打分。

試講結束，接下來就是評委打分了，通過面試後，就可以到教育局換薯模取教師資格證了。

試講幾大常見錯誤。

常見錯誤一：表現過度緊張。

面試試講難免緊張。考生在緊張的時候容易做一些小動作，如抓耳撓腮、扯衣角、抓頭髮等，甚至會發生斷篇，結巴、一時忘詞這些事，而這些都會影響考生的發揮。

因此，儘量在之前練習的時候，多做心理建設，降低期望值，不要給自己增加太多的壓力。

常見錯誤二：頻繁與考官互動。

在試態空講過程中，有些考生為了營造更為真實的現場感，就真的把考官當成學生，並進入到這樣的情境中去，不斷地和考官進行互動，其實這些做法並不可取。考官在面試中作為考生的觀測者，主要是從第三者的角度去全方位觀察考生。

一般情況下，適當的互動是必要的(如和考官進行一定的眼神交流)，但是若沒有把握好這個度，就會干擾考官的觀測，給考官造成疲憊感。所以，喜歡與考官互動的考生，應注意適度原則。

面試試講沒講完，一定會掛嗎

2樓：江淮一楠

不一定！

很多地方都有這個現象，當然中斷面試的考生有的能通過，有的不會通過，主要取決於你講的內容和方法。

一種情況是考生講的很不好，磕磕巴巴，沒有一點邏輯性，想起來什麼講什麼，沒有抓住重點，考官中途叫停，這種情況基本是不會通過的；

另一種情況是講的很好，考官一聽就覺得你之前講過課，很有經驗，考官清楚你的授課方法和設計思路，環節完整，沒有跑題，授課方法也是可圈可點，就會順利通過。

綜上所述，你可以根據你的授課情況，感覺下自己符合哪種。

面試試講沒講完能通過麼？

3樓：環球網校職教**

教師資格證面試試講，在沒有講完的情況下有可能通過，因為教師資格證面試是乙個綜合性的考試，考察的內容包括職業認知、心理素質、儀表儀態、言語表達、改清思維品質等教師基本素養和教學設計、教學實施、教學評價等教學基本技能。所以在其他方面表現出色的情況下，即便沒有試講完成，也會通過。

教師資格證面試採取結構物陵化面試、情境模擬等方式，通過抽題、備課（活動設計）、規定問題、試講（演示）、答辯（陳述）、評分等環節進行。

教罩殲戚師資格面試技巧。

試講過程中，考生要注意調節心態，放鬆心情，面帶微笑進行，試講時聲音要洪亮，語句要連貫，語速要適中，不要有過多的口頭語，肢體語言可以有，但是不要太過頻繁。

試講如果出現與原來的備課教案不一致的地方，也不要停下來返回重講，可以在試講結束後，對考官說明自己為什麼這樣做，讓評委理解你的意圖；涉及到的重點內容突出一點到兩點，切不可面面俱到。同時還要注意，試講雖沒有學生參與，但試講還是要體現與聽課者的互動，實現師生互動，達到活躍課堂效果的作用。

面試試講流程是怎樣的？

4樓：哎喲帶你看娛樂

為講臺前講課；按照準備的教案（或活動演示方案）進行試講。

以廣西為例，面試採用結構化、情景模擬等方法，通過備課（或活動設計）、試講（或演示）、答辯（或陳述）等環節進行。考生須按以下規定程式參加面試：考生持面試准考證、報名時填報的有效身份證件，按時到達考點，進入候考室候考。

按考點安排，登入面試測評系統，計算機從題庫中隨機抽取試題（幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道，其餘類別只抽取1道試題），經考生確認後，計算機列印試題清單。考生持試題清單進入備課室，撰寫教案（或活動演示方蔽鎮案），時間20分鐘。

考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從題庫中隨機抽取2個規定問題，要求考生，時間5分鐘左右。考生按照準備蔽並頃的教案（或活動演示方案）進行試講（或演示），時間10分鐘。

試講須按照「講課」形式進行，「說課」形式不予給分。考官圍繞考生試講（或演示）等相關內容（新增學科考官根據試題清單上提供的問題）進行提問，考生答辯，時間5分鐘。