1樓：出映菱
祖父的園子》是女作家蕭紅寫的篇優美的散文，文筆揮灑自如或枝。課文重點寫了作者在祖父的園子中自由自在的童年生活，課野團畝文中的語言富有孩子氣，同樣富有詩情畫意，把世界在孩子心裡的樣子真實地再現出來了，學生讀來感覺親切，感覺這事就像發生在自己身頌森上。從而讓學生體會到作者只是用真情實感去表現生活中的真實故事，所以會打動讀者。
童年是美好的，你的童年是什麼樣的呢？
2樓：來自留仙寨酷酷的鴛鴦
童年與任何乙個人的回憶當中都是最美好的存在，而小時候自己最喜歡的東西留給自己的記憶也是最為深刻的。……時至今日自己依舊記得那些童年時特別想要的東西。……具體來說，那些東西包括能夠摺疊的文具盒、穿起來又清爽又漂亮的回力球鞋，以及寫字順盯敏暢流利的英雄鋼筆這三種。
1，童年時特別想要得到的東西首先就是那種能夠摺疊的文具盒。
文具盒是自己小時候最常用的文具，也是自己最喜歡的東西之一。自己非常希望能夠擁有乙個又好看又實用的文具盒。……終於，在某一天，自己在商店裡看到了那種文具盒。
那是一種分成好多層，並且可以摺疊的文具盒，結構很複雜，外觀非常漂亮。自己在看到以後一下子就喜歡上了那個文具盒，它也成為自己童年時最想得到的東西之一。
2，穿起來又清爽又漂亮的回力球鞋是自己童年時特別橋飢想要的東西。
在自己童年的時候，球鞋的種類不多，其中回力球鞋最棒。……這種球鞋穿起來又清爽又漂亮，屬於那種實用性非常高、且極具美感的設計。因此在自己童年時最想得到的東西當中，就有這種球鞋。
後來自己終於得到了一雙這樣的鞋子，自己高興的不得了。
3，書寫流暢的英雄鋼筆是自己童年時特別想要的另一種東西。
在自己童年的時候，寫字是用鋼筆的。其中英雄鋼筆是最棒的存在。敏則返……這種鋼筆不但外觀漂亮，而且書寫起來非常流暢，感覺非常好。
童年時的自己非常向往能夠擁有這樣一支鋼筆。於是它也就成為了自己童年時最想得到的東西之一。……當自己真的擁有了這樣一支鋼筆之後，那種興奮的感覺至今難忘。
《童年》的作者是什麼？
3樓：s向隅姑娘
阿廖沙在父親去世後，隨母親寄住在外祖父家中度過歲月。其間，他得到外祖母的疼愛，也目睹兩個舅舅在生活瑣事中所表現出來的自私、貪婪。主人公簡介如下：
阿廖沙是乙個善於觀察和十分敏感的孩子，他能辨別好壞。在這方面，周圍的人給他很大的影響。在他的一些朋友幫助下，阿廖沙瞭解到人間還存在著「真、善、美」，這些東西就在他身邊。
另外，他還具有堅定的、不屈不撓的意志和倔強的精神。
作者為什麼說「那是我的童年，最美的時光」？
4樓：韓非子老子
記憶中的那風景，是我童年時代最為美好的回憶。那時，我和家人一起去了乙個巨集液搭叫做「翠巖」的地方旅遊，留下了深刻的印象。
那裡有一座高山，山上生長著茂密的松樹和翠綠的草叢，清晨霧氣瀰漫，夕陽下則呈現出金色的輝光。我還記得我們一大早埋拆便起床，穿過山間小路，到達山巔，俯瞰群山，感受著那份寧靜和祥和蔽拿。那時的我還太小，沒有領略到這世界的美好，但那份感覺卻深深地烙在了我的心中。
除了山之外，那裡還有一片湖泊，湖水幽深瑩綠，清澈見底。湖泊的周圍遍佈著各式各樣的花草，五彩繽紛，讓人目不暇接。每當夏天，我們總會租一艘小船，在湖上划行，享受著湖泊的美景與清爽的微風。
還有一件事情，我永遠也不會忘記。那是乙個晴朗的早晨，我和家人一起在野外露營。我們一邊做著早餐，一邊觀察著周圍環境。
忽然間，我看到了乙隻小松鼠，它在樹枝上蹦跳著，好像在尋找什麼東西。我悄悄地走到它的身邊，拿出一片面包，遞給它。它靜靜地盯著我，然後接過了那片面包，轉身就跑。
儘管這些記憶都已經過去很久很久，但它們在我心中的地位卻非常牢固。每當我想起這些美好的風景，我的內心總能得到平靜和舒適。我會感慨時光荏苒，但也會慶幸自己曾經擁有這樣美好的經歷。
記憶中的那風景，不僅讓我更加熱愛大自然，也讓我深刻理解到珍惜當下，感恩生活的重要性。將來，我還要帶著我的家人回到那裡，重溫童年時光。
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