1樓：劉沛雯
學前教育，也就是幼兒園嘛，還是很有必要的，這對於孩肆巨集子的成長來說也是至關重要的，在家裡孩子接觸的人，事都是非常侷限的，而在幼兒園裡，年紀相仿的許許多多的小朋友在一起，互相模仿，學習，交流，和小朋友一起玩跟與我們大人一起玩完全不一樣，小孩子在一起，思維更加跳躍，發散，會更加聰明，另外孩子在幼兒園更能體會到團體和規矩的含義！
學前教育最重要的是在於對孩子心理健康，思維能力，學習習慣，生活習慣，自主能力，表達能力的培養，而不是單純地對孩子進行知識教導！（所謂的讓孩子提前學習一年級的知識），還有一點許多孩子都愛挑食，有偏食的習慣，但是到了幼兒園往往就改變了，為什麼呢？這就是環境影響了胃口啊！
哈哈。零到六歲的寶寶是非常有必要學前教鍵埋育，千里之行，始於足下，孩子在幼兒園學習是奠定孩子日後發展的關鍵，不能因為心疼費用或怕孩子受委屈而放在家裡，老人帶孩子過於溺愛，存在著許多不良可慣，唯我獨尊，偏食，關鍵不能讓孩子學到東西，當然寶媽受過專業的比如幼師之類的可以，但孩子在家不能和小朋友玩，會不合稿雹螞群，搶東西，愛打架對孩子的性格也不好，心理發展也不好，我個人認為分數不是評判乙個孩子的標準，但孩子教育好，日後成為乙個尊老愛幼對社會有貢獻的人才是關鍵，所以我認為學前教育非常重要。
<>所以綜上來看，孩子去幼兒園還是非常必要的，孩子晚上回家你還可以讓他給你講講幼兒園裡的故事，其樂融融啊，最關鍵的是孩子可以提前跟同齡的小夥伴相處。
2樓：水瓶問問額
我的建議就是在教育幼兒的時候一定要鬆弛有度，幼兒如果表現特別好的話，我們一定要積極的鼓勵，並且還要給予幼兒乙個抱抱，如果幼兒表現不好的話，我們一定要耐心的和幼兒溝通，爭取和幼兒共同的把問巖中題解決好，如果幼兒出現了屢教不改的情擾碧況，這個時候我們可以適當的小小緩棗舉懲罰一下。
3樓：白珍全全全
我認為幼兒教育一定要因材施教，選擇一種寶寶可以接受的方法，同時也應該培養孩子的邏輯能力，培養孩子的獨立性，也要讓孩子主動餘蠢去做一些事情。在孩滾毀戚子面對困大陵難的時候，也要幫助孩子冷靜的解決。
4樓：愛情來了擋不住
我悉睏覺得在做幼兒教育的時候應該多尊重孩子多傾聽孩子的需求是什麼，要了解孩子心裡想的是什麼，也可以帶孩子出去參加一些活動正配，讓孩子的眼界開闊，這樣孩子才會越舉陸指來越好。
5樓：愛上我企鵝9啊
我們一旁襪帆定要注重培養孩子的創造力和好胡創新能力，不要一味的帶給孩子現有的東西，而運雹且一定要有愛心，耐心，責任心。
你對幼兒園的哪些方面有意見和建議？
6樓：教育之星
對幼兒園的意見和建議如下：1、幼兒一日生活應豐富多彩。
2、鼓勵幼兒創新精神，提高幼兒參與意御清識。
3、夏季室溫過高，最好每班配備降溫裝置，保證孩子身體健康。
4、要重視培養幼兒動手動腦的能力。
5、幼兒園應要求教師化淡妝，每天以良好的精神狀鎮念前態接待孩子。
6、幼兒園要強化普通話訓練。
7、對孩子要加強品德教育，從小樹立良好的道德意識。
8、要針高伏對每個孩子的特點進行個別教育。
你對幼兒園的教育有什麼看法和建議呢?
7樓：冬夏
**幼兒園教育應當貫徹的原則和要求。
幼兒教育樂園。
2019年05月28日 · 教師資格證持有者 教育領域創作者。
幼兒階段是人一生乙個特殊的階段，這個時期孩子的發展狀況影響著人的一生，俗語將「三歲看大，七歲看老」，也道出了這一時期教育的重要所在。幼兒園教育形式區別於其他教育形式，有其特殊性。《幼兒園工作規程》中規定幼兒園教育應當貫徹以下原則和要求：
一、德、智、體、美等方面的教育應當互相滲透，有機結合。
不能片面地只講求智育的重要，知識豐富了頭腦，但是，健康的身軀才是幸福的基礎，善良胡改的德行才是為人的根本，擁有一雙發現美的眼睛，一顆美麗的心靈，勝過「學富五車、才高八斗」。
二、遵循幼兒身心發展規律，符合幼兒年齡特點，注重個體差異，因人施教，引導幼兒個性健康發展。
規律是行事的基礎，是一種正確的導向，是前行的燈塔之所在，是指路的明燈。讓孩子成為孩子自己，做他應該做的事情，適合他做的事情。任何超前的、「拔苗助長」的教育行為都是在行「徒傷悲」之事。
三、面向全體幼兒，熱愛幼兒，堅持積極鼓勵、啟發引導的正面教育。
愛是教育的基礎，無愛何談褲前判教育？！教育的導向之功，在於導人向善，成就乙個利於他人、利於社會、富有愛與正能量的人。
四、綜合組織健康、語言、社會、科學、藝術各領域的教育內容，滲透於幼兒一日生活的各項活動之中，充分發揮各種教育悔銀手段的互動作用。
打造積極、健康的教育模式，廣泛汲取先進的教育理念，以實踐經驗為支撐，不搞形式主義，不盲從，不跟風，真正讓教育融入到孩子一日生活之中。
五、以遊戲為基本活動，寓教育於各項活動之中。
遊戲是孩子生活的典範。我們常講，遊戲是一面鏡子，你在遊戲中是怎樣的表現，在生活中也是如此的表現。對於孩子亦是如此，孩子游戲的過程，正是他們主動積極的學習與掌握動作技能的過程。
孩子在遊戲中習得經驗，獲得成長。
六、創設與教育相適應的良好環境，為幼兒提供活動和表現能力的機會和條件。
環境有其特殊的教育功能，創設良好的環境，營造良好的教育氛圍，「潤物」於「無聲」之中。環境的創設首先要注意的是站在孩子的角度去思考問題，以孩子的實際需要去佈置，不浮誇，不資源浪費。
孩子上幼兒園有什麼建議和意見？
8樓：娛樂新發展
幼兒園的家長建議和意見寫法如下：1、對孩子要加強品德教育，從小樹立良好的道德意識。
2、教師要愛孩子，應該真正讓孩子們體會到教師像「媽媽」一樣。
3、希望幼兒園可以多增加一些鍛鍊器材，這樣孩子們在課間辯掘活動的時候還可以鍛鍊一下身體。
4、增加幼兒戶外活動時間，切實提高幼兒體能。
5、對於個性較強的幼兒要多加引導、關心、教育。
6、應為孩子營造纖蔽乙個寬鬆、愉快的環境毀灶州。
9樓：幸建白
多關注孩子的動向，瞭解孩子在學校的動態。
我對教育的看法幼兒園怎麼寫
10樓：穎子
我對教育的看法幼兒園寫法如下：借玩具是孩子們在日常生活中經常發生的事，通常情況下，小班孩子由於不懂得如何與旦談別人協商，所以經常出現哭、鬧、搶的現象。那麼怎樣做才能使同伴樂意借出自己的玩具，讓自己和同伴都感到快樂呢？
社會活動課《借玩具》，圍繞如何向同伴借玩具的主題，引導幼兒學習與人交往的方法與策略。
感受與同伴交往的樂趣，在教學形式上我們採用了情景表演的方式，請一位教師扮演小兔，讓全班孩子通過向小兔借玩具來學習交往的不同方法。事實。 上從小兔帶著玩具一走進教室，孩子們的模銷碰注意力就被深深地吸引住了，孩子們向小兔借玩具的過程好像是在玩一場遊戲，當遊戲結束時，交往的方法也自然習得了。
這使我想到：儘管社會課鬥爛不如其它的課好把握。
教學素材的組織難度較大，但如果能根據幼兒的年齡特點採取一些形象生動的教學形式，將道理的領悟、行為的習得融於遊戲中，教學活動同樣會有趣、生動並有效。教學的第乙個環節是向小兔借拖拉玩具，這一環節的難度不大。主要是要求孩子用禮貌用語大膽地與小兔交往。
從而借到玩具。
對藝術教育看法與建議，關於學校藝術教育的想法和建議怎麼寫
藝術教育的想法及建議。 開設配樂的文學欣賞課，引導孩子們欣賞一些古典文學。 為孩子提供不同規格紙張和繪畫材料。 孩子作畫時可以放些 以表揚為主，不加任何附加條件。對獨具個人創作特點的尤其多加鼓勵。以建議的口吻提出改進意見。看完 講座 我感覺非常震驚，上至 領導 教育部門，下至普通百姓 各級學校教師，...
幼兒數學活動對於幼兒教育有什麼意義
幼兒期讓孩子學習數學意義，主要目的在於幫助孩子初步有數的概念。數的概念最主要的就是理解數的實際意義，掌握數與數之間的內在聯絡。對根據中國教育部頒佈 3 6歲兒童學習與發展指南 學前教育要遵循幼兒的發展規律和學習特點。因此，幼兒園的數學學習也一樣，在充分尊重和保護幼兒好奇心和學習興趣的同時，要最大限度...
幼師專業的教學指導意見,《關於幼兒教育改革與發展的指導意見》提出加強幼兒教師隊伍建設的途徑有哪些？
一 高一年級下期 第二學期 第二學期 逐步養成學前教育行業的職業道德規範。加強文化基礎課的學習，進一步學習彈 唱 跳 畫 講等基本技能技巧，深入理解學前心理學和學前教育學等基本知識，初步掌握對嬰幼兒的養護技能。二 高二年級下期 第四學期 第四學期 熟練運用所學的學前教育專業理論知識和 舞蹈 美工等專...