1樓：小笑聊電子
乙個優bai秀的班集體，必須有一支能幹的班幹部du隊伍。班幹部作為班主zhi任的助手，其工作能力dao的高低、工作方法的對錯、在同學中威信的高低，往往能夠決定乙個班的精神面貌與風氣。「火車跑得快，全靠車頭帶」一支精煉能幹、組織有力的班幹部隊伍對班集體凝聚力的形成起著至關重要的作用。
在班級工作中，我特別注意抓班幹部的培養。我是怎樣培養班幹部的呢？一、挑選品學兼優領導能力強的學生當班幹部。
對學生的學習成績、思想品行、工作熱情和組織能力等的瞭解，是選拔班幹部的前提。因為班幹部要在班中起模範帶頭作遲運用，要在學生群體中有一定的威信和號召力，這就要求班幹部不但要有好成績，更要思想好，品行好，而且要熱心幫助他人，樂於為同學們服務，有一定的組織才能，在班級的學生群體中，他們各方面都是佼佼者，是班級群體的領頭羊。這樣的班幹部集體一旦形成，對於營造良好臘旦攔的班風，建立輪胡良好的班集體起著重要的作用。
二、 實行目標管理，責任分工到人。
新學期開始，我總是先向同學們瞭解班級的實際情況，蒐集同學們的好建議來確定班級工作計劃和各項奮鬥目標，再明確安排班幹部中班長、副班長、各委員、組長、科代表等人的具體職責和所要達到的目標。讓每一位班幹部深知自己身上所負的責任，共同討論奮鬥的目標。
三、幫助班幹部在同學中樹立威信。
樹威信就是要為班幹部樹立起他們在其他學生中的威信。首先教育班幹部要做同學們的表率，以身作則，要有奉獻精神，熱心為同學服務；其次在適當的時候找乙個班級急須解決的事情讓班幹部去辦，並協助其圓滿完成。讓同學們親眼目睹事情的經過，而對於班幹部的工作成果，班主任在班中要加以表揚，這有助於樹立班乾的威信。
從而使其他學生對他們產生敬佩和信任的感覺，初步為他們樹立了在同學們中的威信，也提高了他們的信心。
班主任在用自己言行樹立威信的同時，班主任老師也要助一臂之力。班主任要經常在班會上表揚班幹部的一些正確做法，每次班級獲獎時，讓負責有關方面具體工作的班幹部去領獎。相反，對偶爾班幹部由於認識或者其他方面的不足，做了不合適的事情或釋出了不合適的命令，我通常在班級裡是不當著全班同學的面指責或者批評他的。
而是課後單獨找他了解情況，再視情況引導或作出批評。總之，我們要用班幹部的「閃光點」去影響、感觸學生，使班幹部有「資格」、有能力去指揮學生，順利地開展班級工作。
怎樣加入學校班級群小助手
2樓：網友
您的問題我已看到，那麼，怎樣加入學校班級群小助手？下面就由來為您解答。
答：首先，老師建立了班級群以後，一般都會在你們原來的群裡通知，要麼發的是小程式。
點選填寫進入。
另外給你說的都有班級號的，要注意檢視，這個都是需要的，我們點選開啟老師助手，點選加入班級選項。
然後點選上面的加入班級。
第一步就是先填入班級號，如果忘記了就去問一下老師。；
提交以後，我們就等待老師的稽核的，稽核通過，我們就加入到這個班級群裡面。
以上僅供您參考，還望您能，謝謝！
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