家長自學教子方法和經驗
1樓:網友
家長自學教子方法和經驗如下:
一、對孩子總是抱有欣賞的態度。在和成功父母交往的過伏差程中,你會感覺到他們對自己孩子的欣賞有時候讓你動容,比如優秀孩子在家裡都有自己的小名,父母叫的時候通過語音語調你會感覺到小名就是專屬於父母的。別人叫的時候會黯然失色。
他們在談論自己孩子的時候也絕不斥責和抱怨,即使白己的孩子相貌並不出眾,有時候考得也不好,但他們從沒有抱怨,很平靜地幫助孩子分缺鏈皮析問題。欣賞並不等於不切實際的誇獎和鼓勵,而是來自內心的一種默默支援,一種心照不宣的力量。在和成功父母接觸中,你能感覺到自始至終父母都對自己的孩子有一種永不枯竭的欣賞的力量在存在。
二、原則性強,不輕易因人因事而改變自己的主張。孩子該幹什麼不該幹什麼,父母清清楚楚,並且立下規矩。絕不會輕易改變的。
比如,該寫作業的時候,一定要寫作業,該讀書的時候喚伍,一定要讀書,不會因為今天是週末或者今天情況特殊就有所改變。尊敬父母,不撒謊,誠實,如果違反絕不輕饒,這是一條做人的底線。
三、善於經營自己的家庭。乙個良好的家庭氛圍,是孩子成長的基礎,縱觀成功父母的家庭家庭氛圍和諧溫馨。父母之間很少發生爭執,孩子在這樣的家庭中感覺到溫暖和依靠。
母親往往在家庭當中起到至關重要的作用,她們把家打掃得乾乾淨淨,整理得整整齊齊。不在乎穿多貴的衣服、用多貴的東西,關鍵在於把孩子大人都打扮得利利落落。
家長正確教育孩子方法
2樓:小小學生狗
家長正確教育孩子方法如下:
1)樹立榜樣,榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。如同學、鄰居、教師、英雄模範人物、文譁高悶藝作品中的正面人物、革命領袖的優秀品質,都是子女學習、模仿的物件。不管家長的言行是錯誤的還是正確的,對子女都有十分深刻的影響。
因此,家長在日常生活中應時時刻刻、處處檢點自己的言行。
2)念物環境薰陶,家長要有意識地創造良好的生活環境,使子女受到感染和薰陶。家庭是子女生活的主要場所,家長要組織好生活,處理好成員之間的關係,堅持正確的道德行為為準則,形成團結和睦的家庭氣氛,建立井井有條的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。
3)批評懲罰,批評和懲罰都是對子女不良思想行為的否定,不過後者是對嚴重不良思想行為的一種教育手段。批評懲罰時,首先要全面瞭解情況,掌握不良思想行為的具體情節和嚴重程度,從錯誤的實際出發,批評時不要諷刺,不要奚落,不要謾罵。懲罰主要是剝奪某種權利,而不是體罰,不是侮辱人格和摧殘身心。
4)指導安排生活秩序,良好的生活秩序是培養子女良好習慣的有效方法。指導子女安排生活起居,佈置好生活環境,教給子女學習安排和利用時間,使之有條不紊。要讓孩子自己安排,家亂彎長可以在旁指點。
家長正確教育孩子方法
3樓:天道chou勤
家長正確教育孩子方法如下:
1、說服教育。
父母要學會與孩子交流溝通,只有與孩子溝通,才能瞭解孩子,更好地教育孩子。父母與孩子交談時,要有針對性、靈活性,態度要和氣,不要讓孩子感到畏懼,不然孩子會避開你的。父母要尊重孩子,耐心傾聽,與孩子講道理,這樣子才能使子女明辨是非。
更能讓讓孩子信服。
2、該表揚的時候就要表揚。
表揚是對孩子的一種肯定和好評。如果孩子在某件事情上做的不錯,我們就應該給以肯定和好評,這樣子孩子才會更有進取心和榮譽感,爭取更大的進步。表揚獎勵要以精神獎賞為主,物質獎賞為輔。
3、指導孩子安排好自己的生活。
培養子女良好習慣可以通過對孩子安排好自己的生活秩序抓起。指導子女安排晌攜生活,佈置好生活環境,養成良好的生活習慣。讓孩子安排好自己的學習,這樣子孩子才能更加對待好生活,對自己負責。
孩子有需要的時候父母給以一定的幫助。
4、父母要樹立榜樣。
每個父母想希望自己的子女有好思想好行為等優秀品質,希望孩子懂事快樂成長,對家庭負債,對社會負債。然而,這些都需要父母樹立榜樣,孩子們才看進去眼裡宴滑伏。所以。
家長的言行是否正確對子女有著十分深刻的影響。所以,家長在在生活中要學會檢點自己的言行,樹立好讓如榜樣。
家長正確教育孩子方法
4樓:
摘要。家長正確教育孩子的好方法1.不要採取過激的方法2.
要以身作則3.重視情緒的作用4.大人的意見要統一5.
不要扼殺孩子的興趣6.嘮叨不如讓孩子來7.武力懲罰不如鼓勵。
家長正確教育孩子的好方法1.不要採取過激的方法2.要以身作則3.
重視情緒的作用4.大人的意見要統爛敏一5.不要扼殺飢脊枝孩子的興趣6.
嘮叨野公升不如讓孩子來7.武力懲罰不如鼓勵。
家長教育孩子避開特長教育三大誤區1、一拍飢廂情願進特長班學習,對於許多孩子來說都不是心甘情願的,有相當一部分是由家長一手包辦,不少孩子對究竟該學什麼好、自己是否適合進行特長教育等問題都心中無數,報名參加特長班的學習完全襲戚返是家長的一廂情願。如此,若孩子對所學的內容缺乏學習興趣,這不但收不到應有的教育效果,反倒會阻礙孩子情商和智商的正常發展。2、貪多求全一些家長盲目認為多學總比少學好,今天讓孩子學鋼琴,明天讓孩子學美術,過兩天又讓孩子改學書法。
不堪重負的孩子,平時忙雙休日也忙,除了要完成學校佈置的家庭作業外,還要忙寫字彈琴或繪畫,難怪有些孩子會發出這樣的感慨:放學後,我寧願被老師留下來也不願立即回家!3、方法不當 特長教育對孩子來說,的確有其積極的一面。
但是,孩子畢竟是孩子,貪玩好耍是他們的天性,同時他們的興趣與愛好都具有較大的可變性,今天喜歡的東西,明天也許就不再喜歡了。因此,家長要注意因勢利導,激發孩子的學習興趣和學習慾望,但事實上相當一部分家長卻沒有做到這一點,當孩子對學習生厭時,家長不是循循善誘地加以引導,而是採取強迫壓制的辦法逼著孩子去學,結果往往事與願違,這正好應驗了那句老話:「仔鬧強扭的瓜不甜。」
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