1樓:匿名使用者
生物的學習】
基本方針:1.生物是正確瞭解身體,學習人和環境(植物,動物,自然界)之間關係的科目。
2.不要盲目記憶,跟生活中的經驗聯絡起來理解。
運用方案:1.仔細瞭解課本內容,理解和記憶基本概念。
1)根據每單元的學習目標,聯絡各個概念進行學習。
2)不要只記憶核心事項,要一步一步進行深入的學習。
3)要正確把握課本上的影象、**、相片所表示的意思。
2.把所學的內容跟實際生活聯絡起來理解。
3.把日常用語和科學用語互做比較,確實理解整理後再記憶。
4.把內容用圖或**表述後,再進行整理和理解。
5.實驗整理以後跟概念聯絡起來理解。(把握實驗目的,把結果跟自己的想法做比較,找出差距,並分析差距產生的原因)
正確瞭解顯微鏡的結構和使用方法,直接觀察瞭解各生物的特徵。
養成寫實驗觀察日記的習慣。
6.以學習資料的解釋部分和習題集的整理部分為中心進行記憶。
7.根據內容用不同方法記憶。
1)把所學的內容聯絡起來整理進行記憶。
把想起來的主題不管順序先隨便記下來。
把中心主題寫在中間位置。
按照知識間的相互關係用線或圖連線起來完成地圖。
2)利用對自己有特別意義或特殊意思的詞進行記憶。
3)同時使用眼睛、手和嘴、耳朵記憶。
8.不懂的題必須解決。(先給自己提問,把握自己具體不懂哪部分後再請教其他人。)
9.通過解題確認所學內容。
1)整理做錯的題,下次考試前重點複習。
2)不太明白的題查課本和學習資料弄清楚。
3)以基本題——中等難度題——難題的順序做題,理解內容。
2樓:匿名使用者
生物: 強調包括理解運用實驗獲取知識能力考察,注重與人體健康有關的生物知識。
其他時間中,一定要保證學習時間,保證各科的學習質量,不能偏科。
學習要安排乙個簡單可行的計劃, 改善學習方法。同時也要適當參加學校的活動,全面發展。
在學習過程中,一定要:多聽(聽課),多記(記重要的題型結構,記概念,記公式),多看(看書),多做(做作業),多問(不懂就問),多複習,多總結。用記課堂筆記的方法集中上課注意力。
每天要保證足夠的睡眠(8小時),保證學習效率。
安排適當的自由時間用於與家人和朋友的交往及其他活動。
通過不懈的努力,使成績一步一步的提高和穩固。對考試盡力, 考試時一定要心細,最後衝刺時,一定要平常心。考試結束後要認真總結,以便於以後更好的學習。
眼下:放下包袱,平時:努力學習。考前:認真備戰,考試時:不言放棄,考後:平常心。切記!
3樓:匿名使用者
在實驗室上比較好。
網課生物老師哪個好
4樓:帳號已登出
網課生物老師哪個好介紹如下:1、張鵬(偏難偏拓展加深知識點)。
特點:為人低調,課程邏輯性結構性極強,會為你搭建起整個高中生物體系,能夠前後聯絡拓展。
2、萬猛(偏向於基礎)。
特點:適合基礎薄弱的打牢基礎,知識點詳細。
一、語文網課:
1、乘風。特點:講得全面,各類題型都會普及,對每種題型都有自己獨特見解與解法。適合整體上提公升的同學。同時解法較有邏輯性且十分直白簡潔,適合理科生。
2、楊洋(作文專精)。
缺點:其他方面題型講得很少,課程整體節奏比較慢,需要積累。
3、國家瑋(人稱國師)。
特點:對語文文化積累等研究深厚,利於提公升語文整體素養。作文講得也不錯,古文方面積累多。但課程節奏也是偏慢,需要長期積累聽講。
二、數學網課:
只推薦趙禮顯(顯哥)和周帥(不論周幾今天都是周帥),兩位是獨一檔的。
講題都細緻全面,難題也會拓展普及,富有邏輯性和結構性。
三、英語網課:
陶然。去年在b站免費講課一年(搜free高考英語即可)。
特點:絕對的英語界大牛,感興趣可移步試聽。
四、物理網課:
只推薦夏夢迪(獨一檔不容置疑)。
五、化學網課:
只推薦李政(獨一檔不容置疑)。
六、地理網課:
張豔平(獨一檔不容置疑)。
高中生物哪個網課好?
5樓:大寫的三橫一豎
高中生物網課可以聽:周芳煜、萬猛、張繼光等教祥攜師的課程。
1、周芳煜:8年高考教學經驗,原新東方名師。
老師講課注重基礎,非常簡單易懂,但是深度有點缺乏。側重於解題思路的講解,講原理方。
面很少。<>
2、萬猛:東北師範大學本科,12年教學經驗。
思維清晰,講的很多東西容易記住,授課富有邏輯、總結性強,幫助你進行邏輯上和思維上的提公升。課程體系全面,有深度。課程也偏基礎,生物小白都橘冊能聽懂他的課。適合基礎差的同學。
3、張繼光:中科院生物學謹伍伏碩士,原新東方教學培訓師。
講課耐心詳細,遇到很多難理解的地方,他會很細緻的和你解釋清楚或者找乙個有趣生動的**來給你解釋。注重原理,知識點與原理方面都講得通俗易懂而且很細膩。
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