有關人物描寫的文章加點評~!!~
1樓：宣起鞠惜萱
每一次看到陳彥安積極向上的手朝天舉著，我都會莞爾一笑，因為陳彥安以前不是這樣的。自從快接近期末以後，陳彥安變得更加積極了，而且也變得更開朗了。
有一次，在一堂因為沒人積極舉手發言而變得無聊乏味的語文課上，褚老師問問題，同學們有的好像知道，不想舉手或不敢舉手，或者不知道答案在桌子上愣著發呆。褚老師看到這樣的情形，大發雷霆，吼著問：「只有這幾個知道嗎？!
只見陳彥安鼓起勇氣，舉起了手。當時，我舉著端正而向檔含上的手，看看陳彥安的手，簡直就是差了十萬八千里塵蠢陸！我連忙對陳彥安說：
把手舉高點兒！老師才看得見！」於是，陳彥安再次骨氣勇氣，飛快地往上面伸去。
老師看了，快手快腳地向陳彥安走去，點了陳彥安來發言。雖然陳彥安以前發言吞吞吐吐的，但是之後她經常發言，說話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進的變化派頃。
在上課的時候，不僅僅她很積極，而且在課間的時候，她也是很開朗的。
在課間的時候，只要是一群人在一起玩，陳彥安她都會參加，並且在無聊的時候她也會想出一種方法來解悶，比如說：拋手絹的遊戲，或者是拿出乙隻玩偶來演玩偶劇……
而且每天，陳彥安都會笑，不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑，裡面都含有開心、高興的意思。也許，這也是影響她上課那麼積極的原因之一吧！
人物描寫 點評
2樓：江湖術士劉小貓
樓主你好，人物描寫有多種方法和角度。不同種類點評方式不同。由於你沒有具體說明是什麼樣的人物描寫，很難具體分析，所以我把大概的模板寫給你，你可以根據實際情況套用。
人物描寫方法包括：外貌描寫、動作描寫、語言描寫、神態描寫、心理描寫、細節描寫等。
人物描寫的作用一般有：突出人物性格特徵；為情節發展做鋪墊；表達人物某種情感等。
所以你分析點評的時候按照這樣的邏輯：
本段文字通過對人物的xx描寫，突出了xx的什麼什麼性格特徵，表達了xx的什麼情感，為後文xx的發生做了鋪墊。
希望能幫到你。
描寫人物語言成語，描寫人物語言的成語
沒有中心。高談闊論 高 高深 闊 廣闊。多指不著邊際地大發議論。搖唇鼓舌 耍嘴皮，嚼舌頭。形容耍弄嘴皮進行挑撥煽動。強聒不捨 聒 聲音吵鬧 舍 捨棄。形容別人不願意聽，還絮絮叨叨說個不停。巧言令色 巧言 花言巧語 令色 討好的表情。形容花言巧語，虛偽討好。巧舌如簧 舌頭靈巧，象簧片一樣能發出動聽的樂...
描寫人物語言的詞語，描寫人物語言的成語
口若懸河 對答如流 滔滔不絕 談笑風生 高談闊論 豪言壯語 誇誇其談 花言巧語 忐忑不安 心驚肉跳 心神不定 心猿意馬 心慌意亂 七上八下 心急如焚 發奮圖強 廢寢忘食 聞雞起舞 全力以赴 力爭上游 披荊斬棘 頂天立地 奮不顧身 捨己為人 堅強不屈 貪生怕死 厚顏無恥 眉飛色舞 昂首挺胸 驚慌失措 ...
人物描寫作文，人物描寫作文450字
自我畫像 她，是個活潑可愛的小女孩。水汪汪的眼睛下長著一個扁扁的鼻子，嘴巴就如大貓一樣貪吃，耳朵大大的 卻聽力很差 矮矮的身子下有著一雙大大的腳。這就是她，一位可愛的小女孩。她的愛好如同天上的繁星一樣多 拉小提琴 聽歌 看書等等。就拿看書來說吧！她家的房間只好用一個字來形容，那就是 亂 不是因為玩具...