小學6年級用插敘方法寫作文的題材

2025-07-20 17:55:10 字數 1434 閱讀 8899

運用插敘手法的作文有哪些?

1樓:angelan城城

1,曹如若的,感悟母愛一瞬間。

2,魯迅的,故鄉。

3,朱自清的,背影。

4,魯迅的,人之歷史。

插敘是在敘述中心事件的過程中,為了幫助開展情節或刻畫人物,暫時中斷敘述的線索,插入一段與主要情節相關的回憶或故事的敘述方法。

主要作用有四個方面:1,是指在敘述中心事件的過程中,插敘一些與主要情節有關的內容,然後再敘述原來的事情。插入的內容對主要情節起補充襯托的作用。

2,有時會起到解釋說明的作用。,3,使文章脈絡清晰。,4,結構緊湊。

插敘的好處有:幫助情節,刻畫人物性格,補充背景材料,使人物形象生動完整,突出其某個特點,或交代細節,從而深化主題。

插敘的方式有下面3個方式:

1,聯想式,就是通過作品中人物的聯想引起擦需部分。《爸爸的花兒落了》一文就是典型的例子。文章開篇用衣襟上的粉紅色的夾竹桃,引出前一天去醫院探望爸爸時的情形;通過憶敘探病時爸爸的一番話,特別是囑咐「我」不要遲到引出六年前因賴床不起受爸爸懲罰以及上學從不遲到的情形等等。

2,轉述式,即藉助作品中人物的敘說進行插敘。這種方式往往用「聽人說」、「據說」、「有人說」等引入插敘,3,直述式,就是不借助作品中的任何人的口述或聯想,直接在文中插敘一件事,多用「原來」、「過去」這些表時間概念的詞來引入插敘部分。

2樓:營化衡巧春

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用插敘寫一篇題目為《小學?初中》的作文,急急急!!!!

3樓:匿名使用者

乙個漫長的暑假已經悄然過去,迎來的是乙個收穫的秋天。在這豐收的季節,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

新學期,每個同學都明確了自己的學習目標,努力拼搏,不再是昔日的懶散,大家都堅信在春天種下知識,到了夏天收穫的將是重點中學的錄取通知書。「今時搏,何時搏?」,成拿侍功在於勤奮」乙個漫長的暑假已過去,迎來的是乙個美好的秋天。

在這丹桂飄香,金秋收獲的季節裡,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。 在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學期正在向我們招手。

經過兩年的鍛鍊,我們不都是乙個個戰士,抹去心靈的咐者灰塵,拿上我們的**,整裝待發,新學期的目標向我們衝擊!

我們又迎來了新學期,在每乙個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的消簡吵我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。

今天的老師、同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得乾乾淨淨 ..全文。

提問者評價。

謝謝 !

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