樊登老師講論語(三十五)

2025-07-27 22:06:13 字數 2978 閱讀 5878

1樓:小橋流水夜未眠

樊登讀書 ,上海黃豆網路科技****品牌。樊登讀書是由前**電視臺節目主持人、mba資深講師樊登博士於2013年發起,同年10月正式成立。2018年「樊登讀書會」正扒鏈滾式更名為「樊登讀書」 。

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2樓:曦蓮灘

總】季康子問:「使民敬、忠以勸,如之何?」子曰:「臨之以莊,則敬;孝慈,則忠;舉善而教不能,則勸。」

網路釋義—— 季康子問道:「要使老百姓對當政的人尊敬、盡忠而努力幹活,該怎樣去做呢?」孔子說:

你用莊重的態度對待老百姓,他脊拆們就會尊敬你;你對父母孝順、對子弟慈祥,百姓就會盡忠於你;你選用善良的人,又教育能力差的人,百姓就會互相勉勵,加倍努力了。」

樊登老師解釋道: 季康子是孔子周遊列國之後請其回魯國的人,很年輕就當了政。他問孔子:

怎樣可以讓老百姓對當政的人尊敬、盡忠,且努力幹活呢?首先在見到老百姓的時候要莊重,相互尊敬, 其次要把家庭氛圍搞好,最後提拔好的人的同時教化能力不及的人,這樣百姓們相互鼓勵,好好幹活。 沒野空。

個人感悟:在乙個凝聚力很好的公司裡,你會發現,領導從不裝模作樣,不欺負員工,不鄙視員工,上下級之間相互尊重,同事之間的關係很和睦,相互理解,相互包容,相互提攜,公司氛圍積極向上,所以說治理公司和治理國家有異曲同工之妙。

最後】春秋戰國時期,雖然知道學習孔孟之道很有必要,但大環境是諸侯紛爭,枯瞎戰亂不斷,故而當時的的人們想為之而不得行。生長在和平年代的我們,應該好好珍惜這美好生活,好好理解消化吸收孔孟之精髓,不斷完善自我,自驅成長~~~

樊登老師講論語(二十五)

3樓:學海語言教育

總 】子曰:「視其所以,觀其所由,察其所安,人焉廋哉?人焉廋哉?」

網路釋義——孔子說:「(要了解乙個人),應看他言行的動機,觀察他所走的道路,考察他安心幹什麼,這樣,這個人怎樣能咐稿隱藏得了呢?這個人怎樣能隱藏得了呢?」

樊登老師說這是孔子比較得意的狀況時,有人問孔子怎麼辨別乙個人的好壞?有的時候因為看不出這個人的狼子野心,而被騙,孔子說人是藏不住的。

在解釋孔子看人的衡譽孝方法前,朋友們,你們知道孟子是如何看人的嗎? 孟子看人的方法非常簡單,他說只要看人的雙眸即可 ,假如你盯著乙個人的雙眸看,他的雙眸不清澈或者遊移不定,這就是壞人。

樊登老師提到當年做《實話實說》欄目時,請的嘉賓是很有經驗的反扒民警和剛剛刑滿釋放的老賊,二人並不認識,但是確可以一眼就確認對方的身份,這就是孟子說的觀其眸即可識人。

而孔子講的視其所以,觀其所由,察其所安,其實對應的是 使命、願景和價值觀。 通俗的說就是 首先要觀察乙個人做事的方法,然後確認他做事的動機,最後看他安住的生活方式,當你把乙個人的這三件事看明白了,也就可以認清此人。

現今社會有些女孩子處物件,不會看人,搞不好就遇到渣男,為什麼呢?

原因是女孩子處物件時看人,只看這人對自己好不好, 比如他給我送花嗎?他給沒給我熬薑茶?他有沒有為了我和別人打架?

虛轎他是不是肯給我花錢啊? 心裡想的全都是和自我有關,而不看這個人如何做事,行事的出發點以及他休閒的時間在做什麼,這才是乙個人品性顯現的地方。

最後】所以說,乙個人值不值得嫁,你要看這個人是如何對待普通人的,他和家人、朋友、陌生人是如何相處的,這才是女孩子需要看的重中之重~~~切切!

樊登老師講論語(二十一)

4樓:正香教育

總 】孟武伯問孝,子曰:「父母唯其疾之憂。」

網路釋義——孟武伯向孔子請教孝道。孔子說:「對父母,要特別為他們的疾病擔憂。(這樣做就可以算是盡孝了。)」

樊登老師說要理解這做肆句話,我們要深入解析唯這個字,所以這句話解釋為:只有父母生病了,你是需要擔心的,其餘的不用擔憂,這才是孝。

曾經有個公案, 桃應問曰:「舜為天子,皋陶為士,瞽瞍殺人,則如之何?」孟子曰:

執之而已矣。」「然則舜不禁與?」曰:

夫舜惡得而禁之?夫有所受之也。」「然則舜如之何?

曰:「舜視棄天下猶棄敝蹝也。竊負而逃,遵海濱而處,終身訢然,樂而忘天下。

講的是有人問孟子:舜的父親殺人,舜應該怎麼辦?孟子答:

他應該揹著他爸爸逃跑,什麼王位啥的都不重要。

為什麼要講這唯胡粗段公案呢?

是為了告訴我們孩子不要替父母做主,孩子不要參與父母太多的事。很多倫理書籍都有講過家庭倫理秩序問題,正如《這不是你的錯》裡提過,人們到了五六十歲時開始指揮父母,訓斥父母,這是不對的。 切記父母的人生由父母做主,為了小事惹父母生氣,視為不孝。

還有一種解釋指鎮是如果你要真正做到孝,就讓你的父母對你只擔心身體這一件事兒。

這話怎麼講?它指的是當你不能完全擔負起自己的人生,你的父母對你就有操不完的心,反之,當你的父母見到你都沒啥好問的,這才是孝順。這是樊登老師更認可的一種解釋。

最後】很多時候我們忘記告訴父母過得很好這件事,讓他們產生了很多擔心,這也是不孝。看來,有效溝通減少父母的擔心,也是孝~~~切切。

樊登老師講論語(四)

5樓:普林博雅教育

【 總 】曾子曰:「吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」

釋義——曾子說「我每天多次自我反省:替別人謀劃是否忠心?與朋友交往是否守信?學業是否時常溫習?」

乙個人最怕的是不會反身自問。正如《思辨與立場》裡所提到的:批判性思維的最高境界是對自己的行為進行批判性思維,指的是我們平時在慣性中生活,不反思自己,只討厭別人,常常覺得他人的事情需要反思。

曾子的這三句話分別對應的是事業、人際關係和修養。一問你每天做事是帶著思想在工作?二問是否真的守信用?三問自己提給別人的要求做到了嗎?

最後】我們在工作時是否盡心竭力?人際關係中是否有不想做、做不到和以為做到了時候?修養方面是否在變得更好?每天靈魂三問,讓自我不斷進步和成長~~~加油鴨!!!

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