1樓：匿名使用者
踏在青青的草地上，美麗漸漸遠去，回首，綠色已經不再。當一種美，離我們遠去的時候，我們才更能感受其中的韻味，正如草色，遙望才更顯青翠。
這是一種純粹和鄉野的聲音。
那應該是一個夏天的傍晚，一位老藝人和他的兒子來到了這裡。這樣的村莊，這樣的季節，非常幽靜，似乎更適合漁鼓這樣的民間聲音的存在。老藝人是個盲人，大約已經七十多歲了。
老藝人在臺上唱漁鼓的時候，他的兒子就靜靜地坐在臺上的一個角落，用二胡為他伴奏。老藝人的嗓音嘶啞而又嘹亮，那幾塊用門板拼湊起來的舞臺便成了他演繹帝王將相、才子佳人的無邊空間。
直到現在，我仍然固執地認為，漁鼓的悠長韻律便是被寂寞擦亮的，這彷彿是寂寞雪野裡的一枝雪蓮。在缺少生機的雪原上，雪蓮的開放就是照亮這片寂寞荒野的熾熱火焰。
我的家鄉雖然有許多竹子，許多鳥兒，有青山綠水，有鸕鶿，這些生靈足以讓我的村莊婉約而靈秀，可是，我的村莊又被一種很寬廣很深厚的寂寞覆蓋著。就是在這種寂寞中，漁鼓的聲音就像深山古剎裡的木魚一樣，讓我的村莊平添了一種近乎禪一般的清幽餘韻。讓村裡的人從虔誠的聆聽中找到一道精神突圍的城門。
我無法知曉，那些曾經邊走邊唱，一路瀟灑的漁鼓藝人是什麼時候開始停止他們行吟的歌喉和行走的蛩音的。我無法知道，我的家鄉是什麼時候陷入一種無邊的寂寞的。
但是，我卻牢牢記住了我所見到的第一個，也是唯一的一個漁鼓藝人那個盲人。他雖然看不見我，看不見我們的村莊，但是，他卻能看清許多我至今未知的事物。
現在，漁鼓在我們這裡幾乎已經消失了。
有一天，我在小鎮的集市上行走，不經意間看見一個賣光碟的小攤上堆滿了漁鼓光碟。這顯然是一種差不多已經被我遺忘的民間植物，它現在居然被移植到了現代化的載體上，讓我產生了一種猶如將油菜或水稻當作盆景的感覺。
我毫不猶豫地挑選了幾盒光碟，就像在花卉市場上挑選盆景一樣。在這一刻裡，我的心裡有一點點賞玩的意味。
然後，回到家裡，我便將這盒光碟草草率率地放了一遍。
當然，我是不可能從這些光碟裡找到老藝人父子倆地那種韻味的，我看到的只是六七個人同臺說唱的陣容。我從中聽出了花鼓戲的詼諧散淡，也聽出了越劇的清越悠揚。
四年級上冊語文作文我的學校三百字
2樓：du天行者
成長似乎是一夜間的事，甚至還沒來得及張口說再見，驀然回首，好多事隨著時間的流逝，逐漸被自己淡忘，在池塘邊漫步，池中的金魚依舊快樂地吐著泡泡，望著池中的倒影，不禁一陣心寒，苦笑：「呵呵，又老一歲了！」
是啊，一年過得好快，我上初二了，不會再是那個剛進學校時的那個懵懂，未脫稚氣的孩子，看到初一的新生，彷彿又見到了那時的自己，腦瓜裡面總是充滿了奇怪的念頭，那時真是太天真了，總以為世界上有永恆，一直在尋找著傳說中的永恆，總想成為世界的中心，讓所有人像行星一樣環繞在我周圍。
初一時不懂得什麼是競爭，什麼是殘酷。在這一年間好像一下子長大了，變得穩重了，看的似乎更遠了：在那時的我，只覺得小草好可愛，隨風搖曳，樹葉沙沙地響，好似美妙的大自然交響樂，花兒是校園裡的精靈，播撒五彩繽紛的心情種子，總覺得擁有這樣一個狹小而充滿溫馨的空間足夠了。
而現在，我從小草中讀到了堅強，在花中看到了怒放的生命的美好，還看到了更廣闊的蔚藍天空，蘊藏著那種令人捉摸不透的深邃的藍。
十月的陽光如同淡水，溫柔地灑在教學樓上，我很喜歡校園，喜歡我的同學們，我們教室門前就是草坪，也許一株小草會讓人意識不到它的存在，但上千株挨在一起，就組成了綠的整體，自豪地向人們宣告它的存在，難道我們班級不也是一個綠的整體麼？大家在一起經過風雨考驗，有淚水有喜悅，一同成長。風依舊在吹，吹動著我們的髮梢。
我以前愛追求完美，不想我的單色彩虹上出現一點瑕疵。然而我明白這是不可能的，我現在依舊會很開心地笑，一如當初，其實，很多東西都沒有改變，因為在成長的過程中，如果遺失了歡笑，童心那份真誠與善良，那成長又有何意義？
學校的大操場沒有了，取而代之的是一幢新教學大樓，其它的什麼也沒有改變，白雲依舊是白雲，藍天依舊是藍天，只不過學到了一些，又淡忘了一些，放棄了一些，懂得了一些，我在成長，學校也在成長，如果沒有學校，我就如茫茫大海上的那一葉扁舟，不知何去何從。校園是我們的成長驛站，記錄著成長的痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，我們擊向成熟，走向未來！
小學生四年級作文三百字以上
3樓：home不知道
每個人都有
自己的理想，我也有自己的理想。
我的理想是當一名小學教師。因為我覺得作好一名好的教師並不容易，而且我覺得老師是一根蠟燭燃燒著自己，照亮了別人；老師是一位辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵；老師是春蠶，奉獻自己，裝飾別人；老師是一根粉筆，犧牲自己，留下了知識……因此，我非常崇拜老師。
如果我的理想實現了。我一定先讓學生們逃脫對學習的煩惱。我還會把我會的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學生知識，我也要教會我的學生們如何做人，使他們成為全面發展的好學生，成為國家的棟樑。
讓學生們有一顆愛心和寬闊的胸懷，對人要仁慈，不為小事而煩惱。俗話說：記人之善，忘人之過。
學生們要學會寬恕別人，給別人一個改過自新的機會。我還會教他們尊敬師長，有禮貌，繼續發揚中華民族的美德，做一位合格的小公民。教會他們誠實守信，說到做到，不可以說話不算數，並給他們講宋慶齡小時候誠實守信的故事，讓他們從中受到教育，做一個誠實守信的好學生。
這就是我的理想。我將要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識來灌溉祖國的花朵
小學四年級的作文我發現了什麼三百字左右
4樓：匿名使用者
我發現了螞蟻的祕密
聽說螞蟻可以把比自己體重多幾十倍的東西抬起來。我想：「螞蟻真的可以把比自己體重多十幾倍的東西抬起來嗎？我做了一個試驗。
我拿了幾塊餅乾，跑下樓。我找到一個螞蟻洞，發現有許多小螞蟻來來往往忙個不停，原來螞蟻在抬一隻蜻蜓。只見這些螞蟻有的咬住蜻蜓的頭，有的咬住蜻蜓的尾巴，都是很很地一口咬住，拉的拉，推的推，使勁全身力氣，這個「龐然大物」竟然被拉動了，我嚇了一大跳，這麼小的螞蟻竟然能抬這麼重的東西。
我趕緊把帶來的餅乾分成三份，放在了蜻蜓旁邊，只見其他的螞蟻一哄而上，把餅乾咬成比螞蟻洞還小的塊，三三兩兩抬著一塊，向洞口移動。我終於相信了：黑而瘦小的螞蟻真有這麼大的力氣。
還讓我明白了一個道理，團結就是力量！螞蟻是一個團結的集體。
通過我的試驗和觀察，我發現了螞蟻的一些祕密，收穫不小，我相信：只要用心觀察我們周圍的事物，還會發現更多的祕密，學到更多的知識。
5樓：home不知道
我發現了螞蟻的祕密
前幾天，我發現了螞蟻的力氣很大，能夠搬起比它自己還要重幾十倍的東西！
那天，我正在家裡忙家務，忽然發現一對螞蟻大軍浩浩蕩蕩從陽臺向廚房走來．我很奇怪，這隊螞蟻大軍要幹什麼呢？好奇心促使我蹲下來仔仔細細觀察它們。這隊螞蟻大軍在廚房裡繞了好幾個彎，終於在一堆熟米飯面前停了下來。
哦，我明白了，這隊螞蟻大軍要來搬食物啊。可是想到這兒，另一個問題又讓我疑惑不解：這些熟米粒碩大而飽滿，有的還是粘在一起的，這小小的螞蟻怎麼能搬的動呢？
正當我困惑時，這隊螞蟻大軍已經忙開了，一個個陸續搬起米飯，恢復了隊形，又浩浩蕩蕩地往遠處走去。螞蟻大軍的這一舉動，確實讓我驚訝不已，這些連放在手上都掂量不出分量的螞蟻，竟然能夠搬起這麼重的東西！我還是不相信，又做了一次實驗。
我從櫃子裡取出一顆最大的黃豆,放在螞蟻大軍面前,擋住了它們的路.這時,又走出一隻螞蟻,把這顆黃豆背了起來,又往前走去。這時我相信了：
螞蟻是個大力士，能夠搬起比它自己還要重幾十倍的東西！
大自然中有許多奧祕，只要你細心觀察，留意身邊的每一個細節，就能發現讓你意想不到的驚喜。
2。我發現了生活的美
著名的雕塑家羅丹說：「生活中不是缺少美，而是缺少了發現美的眼睛。」於是，我去尋找生活中的美。
我發現我的媽媽，好美！
早上上學時，媽媽總是有很多囑咐：上學的路上小心點，上課認真聽講，多喝水，在小飯桌按時睡午覺……回家後，也常常是「未見其人先聞其聲」：今天在學校冷不冷，今天過得快樂嗎，今天的作業多不多……儘管有時候我覺得媽媽有點囉嗦，但是一想到媽媽對我的關心，看到媽媽微笑的臉，我覺得我的媽媽好美！
我發現我的老師們，好美！
我們的老師都很嚴厲，作業稍微寫錯一點點，就要求我們重寫。但是上課時，老師耐心地教我們，有什麼問題可以隨時來問。學校這座百花園裡辛勤的園丁，黑板前，粉筆灰染白了他們的青發；批註欄裡，一筆一畫傾注著他們多少心血！
有的嚴厲，有的和藹；有的幽默，有的嚴肅；有的活躍，有的多才多藝……各型各色的老師，都是那麼美麗！
我發現我的同學，好美！
我和這些性格各異的同學，即將同窗三年。我們在知識的海洋中奮力拼搏，在寬闊的操場上盡情玩耍。教室裡，有我們琅琅的書聲；花壇旁，有我們歡快的談話；實驗室裡，有我們對大自然奧祕的嚮往；考場上，有我們奮筆疾書的沙沙聲……我這些可愛的同學們，各有各的美！
我發現我們的校園，好美！
我們的操場中心是塑膠的，還有一圈碧綠的草坪，踩上去真軟和。這裡時常會有同學們跑步、打籃球等運動的身影。在操場邊上，在風吹樹葉的沙沙聲中，同學們在花壇邊的長椅上或者談天，或者看書，時常還有一股花香縈繞。
還有高聳的教學樓，閃閃發亮的鐵門……校園的美景，真是說也說不完。
只要你留心，美便無處不在。發現生活中的美，生命將多一份色彩！
3我發現了生活中的美
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈，我出去尋找生活的美！
當漫天旋轉的枯黃劃出了季節更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿眼金黃的美麗！我站在溪邊，並不想驚動水裡遊動的小魚，更不想打破那一泓寧靜的美好，只想慢慢地感受陽光傾注於我血液中的活力。這時，美就在我身邊環繞，那時大自然的美麗！
來到寬敞的校園，青春就在這裡橫衝直撞，他們在打籃球，她們在盪鞦韆，飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸！一福秋日青春圖！率真的青春之美，鮮豔的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌豔欲滴的紅蓮，這是青春的美麗！
如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至於生命的最後，因為這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節中定格！
踱步走國老師的窗外，親愛的老師，您還在為我們批改作業，家中的親人和孩子都等著您呢！您就別為我們費心了，多麼好的老師，多麼美的景象啊！
踏著夕陽的餘暉，我又回到了家！樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈，還沒進門就聞見了飯菜的香味，親愛的爸爸媽媽，你們的愛我無以回報，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛，是偉大的，也是最美的愛！
生活，就是如此的平平常常！簡簡單單！但美卻是無處不在，這就恰到好處地印證了那句話：
生活中不是缺少美，而是缺少發現！
4我發現了茶的妙用
一天，我在削蘋果時，不小心把手指頭割到了，鮮血一下子湧了出來。我嚇呆了，看到茶几上有一杯茶，不管三七二十一就把手指頭伸了進去。沒想到，一會兒工夫血就止住了，傷口好像也沒那麼痛了。
我以為是心理作用，並沒當一回事。
後來有一次，我在陽臺上摔了一跤。手心的皮被擦破了一塊。我抱著試試看的心理，又一次將手掌浸在了茶水裡。
奇怪的是，血又止住了！我把這件事告訴了同學們，他們也開始用茶水處理流血的小傷口。他們還告訴我，茶越濃效果越好。
我們都對茶水的這種效果很好奇，就請教了老師。老師指導我們查詢了資料。原來，茶葉中含有大量的安茶鹼，它能暫時麻醉神經末梢，使人體區域性的痛覺神經出現短時休眠，感覺不到疼痛。
鹼還能殺菌，防止傷口感染，溶解表面或皮下淤積物，使傷口破損的肌肉間充分接觸，保進肌肉生長，加快傷口癒合。如果茶水的溫度較低，還會讓傷口的毛細血管緊張收縮，起到封閉傷口的作用，血也就止住了。
別小看小小的一杯茶哦，它也有這樣的妙用呢！
我發現了背書快記法
天啊！沒想到，沒想到，我這麼聰明，發現了這麼大的祕密。哈哈哈~~~~~~~我忍不住大叫起來，我可真的發現了大祕密哦！！別走開，你細細讀下去.........
五年級時，爸爸要求我每個星期背5首詩，20個成語，還有一篇名文。我可是班裡數一數二的大懶蟲，我可不想背！可是一看到老爸那雙眼睛~~~~~哎，慘!
我還是逃不過「厄運」。每天學習都很緊，怎麼抽時間背東西呢？星期天，老爸還要考我。
怎麼辦？怎麼辦？我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。
後來，在背的過程中，漸漸發現了一個大~~~祕密。
老爸要求我背這麼多東西，要累死我呀！！我可不幹！我想：
這必須智取。於是，我把每個星期背的方法，效果記下來。經過對比，祕密露出尾巴了。
在對比中，有一種方法，即節省時間，又不會過一段時間後淡忘，而且效果好。方法是：星期一把背的東西讀3遍背下來。
星期二讀兩遍。星期三不用背，星期四不用背，星期五看一遍，星期六略看一下，星期天看一遍。星期天晚上時，自然就出口成章嘍！
我為了驗證這種方法，又試了一遍，結果效果很好。我又試了別的方法：例如天天都背，可是浪費時間，而且效果也不好。
又例如隔天背，可是總愛忘。實驗證明，我發現的方法效果好，而且不浪費我的時間。有了這個發現，我就再也不怕爸爸叫我背東西了。
現在，爸爸為我減負了。我很高興。可是，我還是忘不了這個小發現。
每當一想起，這個發現是我親自實踐發現的，我就很高興。天好藍！雲好白！明天，我就要出書，告訴全世界我的發現。「哈哈哈~~~~~~」
四年級作文學校的大門至，四年級作文學校的大門400字至550字
校園，是人生必經之處，它充滿歡樂，充滿著競爭，他是未來人生的起跑點。溫馨的校園，溫馨的家。看，路兩旁的樹，正是實習的保安，聳立著。風吹過，樹又向你招手。看，那棵樹，高 校園，是人生必經之處，它充滿歡樂，充滿著競爭，他是未來人生的起跑點。溫馨的校園，溫馨的家。看，路兩旁的樹，正是實習的保安，聳立著。風...
作文大全四年級，四年級作文大全
請教我，我作文水平不錯！現在五年級。每次回老家都能看到那座石樁橋。灰色的石樁和清冊見底的小河連著。有時候，大人們在這裡釣魚，河水很靜，靜得像一面鏡子。走在石樁上，都能在河水裡看到自己清晰的影子。魚兒 蝦兒都愛在石樁旁嬉戲。每次回去，奶奶就在對岸等我們。一家人匆匆地走過石樁橋，每一次都是那麼匆忙，從來...
四年級作文我的週末生活,四年級作文我的週末生活350字
這個星期日，爸爸決定帶我去釣魚。聽到這個訊息我興奮極了，因為我從來沒有釣過魚。我們開車來到附近的一個池塘時，爸爸就把已經準備好的釣魚材料拿了出來 魚杆和餵魚的蚯蚓。首先，我們先將蚯蚓串在魚鉤上，接著將魚鉤甩得遠遠的。我們剛坐下來，就看見浮標沉了下去，爸爸緊張地叫起來 許諾，快收魚杆。我馬上往後退，爸...