幼兒園小班家長的心聲怎樣培養孩子的好習慣

2021-03-19 18:28:52 字數 4208 閱讀 5613

1樓:沒有名

小班的孩子年齡很小,他們不知道什麼樣的生活習慣是正確的,往往會有不太好的習慣,這時候家長不能一味的指責他們,批評他們。要給他們講解這樣做為什麼是不對的,要給他們正確的指導,告訴他們那些事好的生活習慣

小學生怎樣教育? 5

2樓:90後的乖女孩

一、使孩子主動做功課

3樓:5415445喂

耐心細心,首先時時關注他,觀察他,然後讓他覺得他自己很重要,總結出他的缺漏,然後在生活上和學習上讓他慢慢改變。在一些事情,讚美並鼓勵她具體落實,當他不斷獨立完成一件事,就會有自信,並且保持這種做事的態度......

4樓:逸雪凌寒

多給孩子一點時間和空間,鼓勵他做一些他感興趣而又培養其情操的事情,多帶她出去玩玩見識一下,平時不要管的太嚴,適當的家教就足夠了。小學主要是培養他的學習習慣和良好的品質,學習方法也是很重要的,尤其是一二年級的時候,寒暑假一定不能讓孩子一人在家,教育和培養孩子主動學習、先學後玩的好的學習方法。

5樓:匿名使用者

父母在家庭的教育很重要。首先以身作則。與孩子做朋友,一定是以孩子的眼光看問題。善於發現他們的優點,多多表揚。聰明自信的孩子一定是誇出來的。

6樓:匿名使用者

你的孩子很聽話,是一匹溫順的馬兒,但人們常常這麼說「能夠把馬帶到河邊去,卻不能讓馬兒喝水」。的確,除非馬兒很渴,不然,即使能夠把它帶到水邊去,也不能讓他主動喝水。

第一招,做作業的時間不宜過長。

第二招,放大孩子的優點。

第三招,學習不可操之過急。

第四招,讓他把喜歡的女孩帶回家 。

第五招,先讓孩子玩個夠

第六招,刺激她,使他全力以赴。

第七招,正話反說。

第八招,經常改變學習環境。

第九招,列一個功課計劃表。

第十招,先讓孩子做擅長的功課。

第十一招,讓孩子自己抽籤決定。

第十二招,別在孩子面前評判老師

7樓:匿名使用者

你要看他處在哪個層次,小學1,2年級和3,4年級的教育就是不同的,建議你可以看看過於發展心理學的書,可能對你會有一些啟迪,還有就是現在比較流行的同感,你也可以看看,在與孩子溝通方面還是比較有用的。

8樓:遊玉枝邴鶯

是帶班嗎?課下參與他們的遊戲,對內向的孩子主動找話說,說一些他們感興趣的話題,對外向活潑好動的孩子,偶爾打斷他們的話,提出自己獨特的見解,讓她們信服,這類孩子也是課上最不聽話的,其他的溝通就在批改作業,課上提問上了,多問幾遍:「聽懂了嗎?

還有什麼疑問?」尤其是數學,為了求證,可以讓他們在黑板上或本上演算,要說領會就看你的教數學的能力了

9樓:德來福示妍

我就是個小學生,我覺得對外向的同學要學會傾聽,對內向的同學要多多關心,和大家打成一片,把自己也當成小學生,少佈置作業......

總之就是學會將心比心吧!加油哦!

10樓:和藹的西北老張

小學生教育主要是基礎知識的灌輸和學習,同時也要進行人生觀、價值觀和理想信念的教育培訓。

南樑幹部學院就是專門組織開展紅山文化和革命優良傳統教育培訓的專業學校。方法靈活,時間可長可短,既有理論授課,也有紅色教育基地參觀,聽革命傳統故事,學唱紅色歌曲。切身體驗革命戰爭年代的艱辛,從而樹立遠大理想,堅定人生信念,逐步成為又紅又專、德智體美勞全面發展的合格**人。

南樑幹部學院就是專門組織開展紅山文化和革命優良傳統教育的好學校。

介紹孩子在家表現的發言稿

11樓:猶豫

尊敬的各位老師,各位家長,各位同學:

大家好!

我是程曉萌的家長。

首先感謝學校、老師給予我這麼好

的一個機會,

能讓我站在這裡和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,

也感激各位老師對我孩子無微不至的關愛。

學校對家庭

教育的重視,

讓我們每一位家長身上多了一份責任,

學校的老師對我

們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支援老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對於教育孩子這件事情,

我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。

說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。

下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。

一、作為家長,我覺得對孩子在學習方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過後,培養孩子學習的自覺性,讓孩子知道學習是自己的事,

不是為家長學為老師學,

讓孩子知道「我要學」的重要性,

而不是「要我學」。只有主動學習,孩子才會認真地、及時地完成每天的學習任務。每天的家庭作業我們都認真督促,嚴格要求,做錯了題目自己改,

讓孩子知道:

每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲

得進步!

二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個人的起點不同,我們不能太高的要求自己的孩子。

只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,現在的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也應該理解一下孩子,

少用命令的口氣,多用商量的口氣

,給孩子一些自己管

理自己的空間,

給孩子創造一個良好的學習環境,

這樣才能讓孩子輕

裝上陣。

1、為孩子創造一個良好的家庭學習環境,有相對獨立的、安靜的學習場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅除壓力感,有話樂意向你說,有苦願意向你訴。

2、採取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,

我們大人也一樣,

一天工作累下來你也想休息休息,

和朋友們打打牌,聊聊天„„所以,對於孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快把功課複習完了再去玩。

不定時檢查作業,

抽查功課

讓孩子知道我們在時刻的關注著他。

家長在有些時候還是要做出犧牲

的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信「有失必有得」,

你會發現孩子的心和你近了,

孩子也變得懂事了,

你還會發現自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了。

現在學校發生什麼事,他都主動跟我講。3、培養健全的人格,鼓勵孩子多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,

我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有

強烈的團隊協作精神。

因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力

量和自己真正的快樂。

三、家長要放低姿態,以平和的心態、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕鬆、快樂的生活、學習環境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦願意向你傾訴,

你才能及時掌握孩子的心理與學習動向,

及時發現問題並

糾正問題;

成為孩子的朋友,

以孩子的眼光看世界,

陪孩子一起讀書、

看電視,引導孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑑賞水平。因為,語言是思維的外衣,語言能力的增強,可以極大的改善孩子的學習能力,促進思維發展。

四、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產生潛移默化的作用,是好是歹,後果不可估量。

所以我們做家長的要以身作則,

時刻做好模範表率作用,

用自身行為來教育孩子,增強孩子辨別是非的能力。

五、鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數子千過,莫如誇子一長。

耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,

自信則是每一個成功者共有

的特徵。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,

並提出更高要求,

這樣,她就會牢記自己的優點,

逐步改正缺點,循序進步。

12樓:匿名使用者

這個孩子在家表現的發言稿那很簡單呀,我覺得孩子還是需要鼓勵的,如果你在大庭廣眾之下還要說發言稿的話,一定要以積極向上正能量的,然後多誇獎孩子,這樣孩子才會得到應有的尊重。

幼兒園小班家長反饋意見怎麼寫,幼兒園小班的家長意見反饋怎麼寫

小班家長反饋可以這樣寫 1 談談你入園之後對學校環境 管理 主要以環境衛生 秩序等方面為主 師生的風貌的印象 當然以好的為主 2 對孩子們的成績進行肯定。針對具體彙報節目 3 當然這些成績離不開老師們的辛勤培育。4 提一點點對你有用的意見。5 最後祝學校越辦越好。要感謝老師,感謝他在學習上的指導和幫...

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本學期我班有 36個小孩,均為本學期剛剛入園的新生。在新生調查表中我們瞭解到 在我班共有幾個幼兒上過小小班,對園內生活有了一定的經驗和知識上的準備,所以大部分幼兒入園後能較快的適應新的環境,並能參與到教學活動中。大部分小孩在家受家人的寵愛,以自己為中心,來園時,哭鬧情況多較,對父母和祖輩依賴性較強,...

幼兒園小班入園家長應該做哪些事,請教 幼兒園小小班入園前,家長要做些什麼準備工作?

儘可能的多注意下寶寶的個人衛生,因為在幼兒園集體環境中患病 傳染是不可避免的,這點作為家長一定要有充分的思想準備哦。每天仔細觀察孩子的狀態,特別是前2周,有的孩子能較快適應集體環境,有的寶寶會有排斥期,不願意再去幼兒園了。在幼兒園階段,家長需要首先為孩子樹立正確的榜樣形象,多給孩子一些正面積極的引導...