1樓：我愛羅
春天在**啊，春天在**，春天在那小朋友的眼睛裡
幼兒園小班歌唱活動《誰唱歌》教案
2樓：樂筆曉新
一、活動名稱：
**遊戲——《誰唱歌》
二、設計意圖：
本班幼兒初次嘗試**遊戲，通過活動掌握和分辨幾種動物的叫聲特徵。體驗遊戲帶來的樂趣。
三、活動目標：
1.體驗**遊戲的樂趣。
2.發展幼兒的辨別和模仿能力。
3.引導幼兒掌握幾種動物叫聲的特徵。
四、活動準備：歌曲磁帶《誰唱歌》
五、活動過程：
（一）開始部分：放歌曲錄音，引起幼兒遊戲興趣。
——小朋友這首歌曲好聽嗎？
——歌曲的名字叫什麼?
——歌曲裡有哪些小動物？
——小鳥怎樣叫?
——小貓怎樣叫？
——汪、汪、汪，誰在叫？
（二）基本部分：組織幼兒參與遊戲隨**一起做模仿動作——誰唱歌兒吱、吱、吱？（小鳥唱歌吱、吱、吱！
）——誰唱歌兒汪、汪、汪？（小狗唱歌汪、汪、汪）——誰唱歌兒呱、呱、呱？（小青蛙唱歌呱、呱、呱）——現在小朋友知道剛才是誰在唱歌了吧？
幼兒園小班家長反饋意見怎麼寫，幼兒園小班的家長意見反饋怎麼寫
小班家長反饋可以這樣寫 1 談談你入園之後對學校環境 管理 主要以環境衛生 秩序等方面為主 師生的風貌的印象 當然以好的為主 2 對孩子們的成績進行肯定。針對具體彙報節目 3 當然這些成績離不開老師們的辛勤培育。4 提一點點對你有用的意見。5 最後祝學校越辦越好。要感謝老師，感謝他在學習上的指導和幫...
幼兒園中班春天來了》教案，幼兒園中班遊戲教案。
知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。雨淅淅瀝瀝的下著，空氣中蘊含著泥土的清香。隨著日曆的翻動，一個嶄新的春天來到了，萬物復甦 春回大地。春天，好像一個含情脈脈的姑娘，把愛給予了大地，給予了莊稼，給予了田野。今年的春天雖然來的太遲了，但她依然那麼美麗，依然令我向往，依然讓我感受到了春天的氣息。...
幼兒園的菜怎麼切，怎麼給幼兒園小班的孩子講解蔬菜的好處
菜都要切碎怕小孩子嚼不爛噎著 一 幼兒園的營養問題 幼兒園目前的營養問題是 有一些營養素不夠，需要立刻補充 有一些營養素已經充足，就不需要再補了。另外還有幾點問題 1 幼兒園兒童的畜肉類等動物性食物消耗過多 2 穀類食物除大米 小米之外的其它穀物和薯類的消耗量偏低 3 幼兒園兒童鈣 鐵 維生素a 維...