1樓：匿名使用者
古人云「近朱者赤近墨者黑」。可見，一個人的生活環境對這個人有多大的影響。我在很小的時候，就聽媽媽（爸爸）講孟母三遷的故事。
孟子的媽媽三次搬家，都是因為小孟子總是受到鄰居生活的影響，學那些婚喪嫁娶的習俗。這對孟子的成長不利。終於在最後一次，孟母搬到一所私塾附近居住，小孟子才開始認真讀書。
這個故事同樣說明環境對於人的影響是很大的。
cctv有一個公益廣告，上面說「父母是孩子最好的老師」。是啊，我們從出生開始就耳熟目染的接受著父母潛移默化的「教育」。於是我們開始模仿爸爸媽媽。
這也是為什麼俗語說「龍生龍，鳳生鳳，老鼠的孩子會搗洞」了。除去父母之外，我們最初接受的大群體就是校園了。學校是由一個個班集體組成的。
這個班集體也就成了我們每一個學生的生活環境。
班集體，是由老師、學生以及這個班整體所表現出來的氣質、現象等組成的。我們從最初的爸爸媽媽手裡的掌上明珠，到融入一個大的班集體。我們首先學會的是規矩。
包括對老師的禮貌、按時上放學、上課聽講要端坐等，這是我們最先學到的。其次，我們學會的是相處。與老師相處，與同學相處。
通過人與人之間的交流，我們學會了團隊協作，學會了相互謙讓，學會了班級凝聚力。
（ 後面講一兩個小例子什麼的，比如你們班發生的什麼事對你的成長有幫助啊，或者是讓你在思想上有了新的覺悟啊什麼的）
最後在昇華一下，班集體對你的成長是多麼的重要之類的。就ok拉！
一個優秀的班集體對每個人的成長有什麼意義
2樓：匿名使用者
近墨者黑，近朱者赤。有一點這個意思。
同時最主要是環境是影響人成長的主要因素。
團隊對你有幫助，同時你也是優秀團隊中的一員，有你的付出和努力，會增加你的自豪、自信等。
談談良好的班集體對個人的成長有哪些積極作用
3樓：匿名使用者
學習氣氛更加濃厚
競爭，團結，合作意識更強
避免沾染惡習，養成良好的學習習慣
我們怎樣才能創造一個良好的班集體？為把自己所在的班變成良好的班集體，你能做些什麼？
4樓：匿名使用者
為班集體服務，即使有什麼事，大家一起商量，在比賽時，相互鼓勵！ 要相互信任，不要為一點雞毛蒜皮就大吵大鬧。以我的經驗來看，一個優秀的班集體往往是十分有凝聚力的，在平時可以在學習上相互競爭，不搞攀比，時常進行責任心的教育也對建立一個優秀班集體有促進作用
5樓：靈兒乖寶寶
構造一個良好的班集體主要是要靠大家的團結。如果你盡力融入班集體。做到與每個人都能和諧共處。
互幫互助。盡力幫助別人，比如說幫人解答問題什麼的，當然，耐心也是必不可缺的。創造一個良好的班集體，我覺得應該最主要的是能與同學互相交流什麼的，這樣才能團結起來，你對別人好，別人自然對你好。
這是個人的理解。不對的話還請親加以改正。
6樓：匿名使用者
多為班級做貢獻，團結同學，建議班主任一週開展一致兩節活動課，大家踴躍表演節目提高班級凝聚力。大家都遵守紀律，為大家創造一個良好的學習氛圍。同學之間要相互信任。
多參加班級的活動，上課多發言。當一個學習積極分子。集體榮譽感要高。
7樓：黃瓜小月餅
團結友愛，互幫互助。看見別人的筆掉在地上了，彎一彎腰，撿一撿。就這麼一個小小的舉動，但如果人人都做的話，那麼這個班就會變成一個良好的集體
良好的班集體對我們有什麼影響
8樓：飛機
一個優秀的班集體必定有良好的環境。而且肯定有好的班風，這對我們的成長有著相輔相襯的作用，並且形成良性競爭，使我們更加的奮發向上。
9樓：
1、有個比較好的環境學習更舒適更有效率。2、可以團結一起做事更容易。3、可以跟老師頂著幹有人撐腰膽氣足。4、跟人打架幫手多不容易吃虧。
初一政治題:一個良好的班集體對我們的成長有什麼積極的影響?
10樓：獅子豬狗
良好的班集體，是我們健康成長的重要環境。
一個良好的班集體，學習與生活往往井然有序，班風嚴謹向上，學習氣氛濃厚。
望採納~o(∩_∩)o~
11樓：匿名使用者
良好的班集體是我們成長的樂園。
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