怎樣培養孩子珍惜時間,怎樣才能培養孩子珍惜時間的好習慣呢

2021-03-19 18:20:51 字數 3300 閱讀 9289

1樓:如墨是俏

一、排除外界干擾,培養讓孩子專心做事的習慣

有些孩子做事總是拖拉,原因是他們做事精力不集中,容易被無關的事物所吸引。比如,正在吃飯,桌下有隻小貓走來,他們就會放下飯碗朝下看個究竟;正在寫作業時,忽然聽到外面放鞭炮,就會丟下作業,跑去看熱鬧,其他的事也雷同。所以,這些孩子做事往往「戰線」拉得很長,效果還不一定好。

針對他們這種壞習慣,家長就要注意,在孩子做事時,儘量要給孩子創設安靜的環境,排除與當時事件無關的因素,使孩子能專心做自己的事情,加快速度也保證質量,慢慢就養成了珍惜時間的好習慣。

二、 加強時間觀念,培養孩子遵時守時的習慣

孩子愛磨蹭,與他們沒有時間觀念有關。如以前我班有個孩子,是個典型的沒有時間觀念的孩子。由於磨蹭,上學經常遲到,批評也是無濟於事。

對此,家長非常苦惱,下決心幫他改正。於是,在我的建議下,他用了以下方法收到了好的效果。首先,讓孩子認識到磨蹭給自己和父母都帶來不好的影響,這個孩子接受意見並表示願意改正。

接著,與孩子一起制定一個互相監督的計劃,讓他監督媽媽有沒有做事情拖拉的現象,爸爸做裁判,每天記錄結果並及時報告。與父母一起制訂了生活日程表,記錄每天早晨穿衣、刷牙、洗臉、吃飯等所用的時間,一段時間後看有沒有進步。通過這樣培養,孩子開始為自己的進步而感到高興,主動加快了自己的做事速度,時間觀念也慢慢變加強了。

久而久之,他會根據時間來調節做事速度,有了初步合理把握時間的能力,遲到的現象也就杜絕了。

三、 激發孩子的興趣,培養競爭心理

社會在進步,時代在發展。生活節奏日益加快,但對孩子來說,他們還沒有接觸社會的經歷,自然感受不到緊張的氣息。但是,孩子要長大,一個做事拖拉的人是無法在競爭社會中立足的。

對此,從小訓練孩子主動把握現實的能力和智慧以及有競爭意識是根本。為此,應適當增加生活的緊張氣息,誘導孩子的競爭心理,提高他們的靈敏度,珍惜時間,改變磨蹭的現狀。如我班有個男孩,現在樣樣都有「我能、我行、我成功」的自信心。

在有一次和他媽媽談話中瞭解了以下情況,孩子的爸爸從兒子上小班時起,就有意識誘導他的競爭意識,讓他經常和小夥伴競賽:比背古詩、比勇敢、比仔細、比速度等等,讓孩子在競爭中逐步認識到自己的能力,培養了自信心,同時養成了敏銳的觀察力、捕捉資訊並做出反應的思考力和行動力。在家,也常開展有益的親子競賽,通過與父母的比賽、遊戲,讓孩子在勝負交替中,鍛鍊了心智,提高了靈敏度。

行為方式決定行為能力,孩子拖拉一旦形成習慣,改正還是非常困難。並且,生活上拖拉的壞習慣會影響到學習方面,帶來一系列不良後果。因此應從點滴小事做起,教育孩子珍惜時間,提高做事效率。

宿遷市實驗小學二年級組 胡學慧

怎樣才能培養孩子珍惜時間的好習慣呢

2樓:小雄鷹

告訴孩子,不做「拖腳兵」,培養女孩珍惜時間的好習慣。家長朋友們,從小讓女孩養成珍惜時間的好習慣,對女孩以後的成長有著重要的意義。時間就是生命,這是父母從小就要教育女孩的。

偉大的革命家列寧是嚴格守時的人。他組織召開的會議,不管到會有多少人,他總是要求準時開會。人民委員會遵照列寧的囑咐,在會議桌上擺著一個帶秒針的鐘,遲到的委員都要被記錄下名字,並且註明遲到幾分鐘。

列寧嚴肅地警告遲到的人:「再遲到就登報!」看看列寧,想想我們「八點開會,九點到,十點聽報告」的順口溜,至今在某些地方照常上演著。

守時,是一種道德的行為。你遲到了,就是浪費了別人的時間,說嚴重點,就是在浪費別人的生命,可以說這是一種不道德的行為表現。貝爾在研製**時,另一個叫格雷的也在研究,兩人同時取得突破。

但貝爾在專利局贏了——比格雷早了幾刻鐘而已。當然,他們兩人當時是不知道對方的,但貝爾就因為這120分鐘而一舉成名,譽滿天下,同時也獲得了巨大的財富。誰快誰贏得機會,誰快誰贏得財富,這就是時間的魅力所在。

時間是如此重要,我們就應該嚴格地遵守時間。嚴守時間是做人的美德,也是成功的保證。幫助女孩充分合理地利用時間,最大的實現生命的階值,父母需要讓女孩在對時間的利用上形成良好的習慣。

合理利用時間的習慣可以從這幾個方面培養:給父母的建議一:指導女孩制訂學習計劃。

學習計劃一般以一個學期為階段,內容包括本學期的目標和任務、措施、時間上的安排和精力上的分配。給父母的建議二:修訂計劃。

在制訂學習計劃的時候,我們不能指望把每一個細節和不可控因素都考慮在內。在計劃的執行過程中,如果發現存在問題,要及時調整,在必要的時候還要進行大幅度的修改。我們要讓女孩時刻記住這樣一點:

學習計劃不是教條,它應該以適合具體的學習情況和自身實際為前提。給父母的建議三:讓女孩學會「擠」時間。

時間是由分秒積累而成的,善於利用零星時間的人,才會做出更大的成就來。怎樣教會女孩利用空隙時間呢?方法很多。

比如,在無所事事的時候不要發呆,找一本書來讀;看報紙的時候隨手記下一些資料;外出遊玩的時候認真觀察景物,為寫作文收集素材等等。最關鍵的是要培養女孩的惜時意識。只要有了這種意識,女孩自己都會想到一些辦法把空隙的時間利用起來。

怎樣能讓孩子學會珍惜時間呢?

3樓:手機使用者

第1招:用好手錶和鬧鐘

孩子做事拖拉,很大原因是因為孩子們總是在做事時忘掉時間。鬧鐘卻從來不會忘記任何事,除非你忘了給他上弦,而且鬧鐘的鈴聲具有一種家長沒有的權威,有時候「鈴響」比家長的「該起床了」更有效果。還可以把時鐘設定成在白天時每半小時報時,這樣雙休日孩子在家時,也會有點「緊張」氣氛了。

第2招:一心一用

要想讓孩子利用好時間,首先就要讓孩子養成一心一用的好習慣。專心致志的品質其實是可以後天培養的,最切實可行的方法是從生活入手。比如,穿衣、吃飯、收拾書包、洗衣服等生活上的事情采用限時完成法,需要多長時間,事先和孩子一起設定好,然後督促孩子以最快的速度保質保量地完成。

這樣的計時勞動、計時閱讀、計時講故事等小競賽,會有不錯的效果。

第3招:一心二用

時間的流逝是隨時隨地的,教孩子利用好零碎的時間,在一心一用的基礎上學會一心二用,也可以提高孩子的效率。比如在晨跑或洗澡時聽英語錄音,在盥洗池旁貼一張詞彙表,每天刷牙時熟記一個生詞??其實,這正是「統籌方法」的運用。

當然,這種一心二用一定要在保證不影響「正事」的完成效果的基礎上進行,更重要的一點,一定要堅持不懈。

第4招:多花5分鐘

5分鐘,一個不起眼的時間,可如果利用好這5分鐘,會讓很多事情變得簡單和高效。比如,每天讓孩子在做完作業後,堅持用5分鐘的時間檢查一下,或者預習一下明天的功課,那就會讓孩子省去很多修改錯誤的時間,而且在第二天的學習中會感覺輕鬆;讓孩子用5分鐘檢查一下有沒有遺漏東西,這樣就會省掉他回來取東西所花費的時間。

讓孩子養成多花5分鐘整理東西的習慣,把常用的與學習有關的東西都放在伸手可及的位置,將重要的學習用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好,避免用時東翻西找,浪費時間。當孩子養成隨手整理的習慣後,效率自然會有質的提高。

小編總結:守時是當代社會一個十分重要的品質,家庭教育中讓孩子養成言而有信,準確守時的好習慣是十分重要的。

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