1樓：慶筱令狐問風
你可以在給他讀的時候，一邊讀，一邊用東西指著上面的字，這樣他就會分一些注意力在字上面了。
2樓：常雅蒿昆峰
孩子對圖的興趣一定是大於文字的，當圖已經不再滿足他的閱讀需求時，他自然會對文字更感興趣。但這個轉折通常不會在學前發生，要給孩子時間，順應他們自身的成長規律。
3樓：水水貓妖
我想知道你家孩子多大 這個很重要
我小時候沒人陪我玩兒 父母教會了我查字典
家裡好幾書架的書 我就自己挑自己喜歡的看 不會的字就查 就喜歡了這個東西要看天賦 你給一些合適的引導就好了 不要勉強
怎樣才能讓孩子對寫字感興趣
4樓：徐天來
新頒佈的《幼兒園教育指導綱要》第一次明確地把幼兒的早期閱讀方面的要求納入語言教育的目標體系,提出要"培養幼兒對生活中常見的簡單標記和文字元號的興趣;利用圖書.繪畫和其他多種方式,引發幼兒對書籍.閱讀和書寫的興趣,培養前閱讀和前書寫技能.
"1.根據孩子的年齡特徵，她的思維形式是以形象思維為主的,因此她目前的表現非常正常.孩子在學前期，往往對於形象直觀的東西會有很大興趣，觀察力.
想象力.創造力.表現力隨之得到發展。
2.寫字對於學齡前兒童是一件很枯燥的事情,它不等同於前書寫能力的培養.我們幼兒園在幼兒前書寫能力的培養中,注重的是為幼兒今後的語言學習奠定基礎,如正確的握筆姿勢.
靈活用筆能力和對文字的興趣.當孩子具備這些能力之後,進入小學,按照小學的教育目標,在"書寫"的大環境中,孩子很快就會掌握書寫的技巧,併產生興趣.
3.建議家長在培養孩子的前書寫能力時,多運用遊戲的方法,如小紙繪畫(前書寫控制能力).找文字規律(象形字.
偏旁.說文解字等).連線遊戲.
讓孩子創編標記.符號並用於表達.這些活動還應抓住孩子的興趣點,因勢利導.
就地取材.相信你一定會探索出更多更好的方法。
5樓：緣份的天空
孩子不愛「寫字」似乎古今皆然。
我小時候也是這樣子啊！每次做功課都是在哭聲中進行的，最後再麻煩二姐「收拾殘局」，直到三年級下學期，我才「慢慢」習慣自己做功課。那還是一種機緣咧！
記得當時有位老師告訴我：「字寫得不錯，不過如果是老師，可能會寫得再幹淨一點，你不妨試試看！」
6樓：嘟嘟
耐心、循序漸進
予以鼓勵和獎勵
趣味學習，讓孩子覺得有意思
怎樣才能讓孩子對文字感興趣
7樓：郯曼青段茉
孩子對圖的興趣一定是大於文字的，當圖已經不再滿足他的閱讀需求時，他自然會對文字更感興趣。但這個轉折通常不會在學前發生，要給孩子時間，順應他們自身的成長規律。
怎樣才能對英語感興趣？
8樓：彭咿呀
外籍教師說：每天聽半小時英語，培養語感（注意，是無意識地聽），我們小時候也是這樣才學會說話的。你可以在休閒中播，但只可以是半小時！
抄得多自然熟，知識點抄抄抄。
設立錯題本（非常有效），把錯的答案，為什麼錯，列出來 。
要對英語充滿興趣，細細體味英語中的詞語表達精妙之處。
我跟你說！你每天要看以兩段文字，如果沒有時間，那就考試前一個星期每天看兩篇！這樣可以保持考試的閱讀速度！
抄的單詞本你們要複習啊！
找一個外國歌手做你的偶像，把他（她）的歌聽完全 。
多看中英對照文章，這樣對你的翻譯語感非常有幫助。
9樓：百度使用者
想學好英語，首先要培養對英語的興趣。
「興趣是最好的老師」,興趣是學習英語的巨大動力，有了興趣，學習就會事半功倍。
我們都有這樣的經驗：喜歡的事，就容易堅持下去；不喜歡的事，是很難堅持下去的。
而興趣不是與生俱來的，需要培養。
有的同學說：「我一看到英語就頭疼，怎麼能培養對英語的興趣呢？」還有的同學說：
「英語單詞我今天記了明天忘，我太笨了，唉，我算沒治了。」這都是缺乏信心的表現。初學英語時，沒有掌握正確的學習方法，沒有樹立必勝的信心，缺乏了克服困難的勇氣，喪失了上進的動力，稍遇失敗，就會向挫折繳槍，向困難低頭。
你就會感到英語是一門枯燥無味的學科，學了一段時間之後，學習積極性也逐漸降低，自然也就不會取得好成績。
但是，只要在老師的幫助下，認識到學英語的必要性，用正確的態度對待英語學習，用科學的方法指導學習。開始時多參加一些英語方面的活動，比如 ，唱英文歌、做英語遊戲、讀英語幽默短文、練習口頭對話等。時間長了，懂得多了，就有了興趣，當然，學習起來就有了動力和慾望。
然後，就要像農民一樣勤勤懇懇，不辭辛苦，付出辛勤的勞動和汗水，一定會取得成功，收穫豐碩的成果。
怎樣才能讓孩子對數學感興趣
10樓：優勝教育
一、共情：孩子挺聽話，但就是提不起學習情緒，因此學習成績也一直不理想，對嗎？內
二、具體化：容您可以舉例說明下孩子學習興趣的具體表現嗎？
三、**問題的成因，並具體分析：
a 孩子的學習總是被批評，沒有成就感
解決：多肯定孩子學習當中的優點，讓孩子看到自己的學習能力和成績，激發孩子內在的價值感；
b 孩子總是被打擊，沒有學習興趣
解決：不斷鼓勵孩子，讓孩子看到自己的進步，不斷加大學習前進的動力；
c 孩子的興趣愛好都被打壓，孩子失去了好奇與探索的天性
解決：尊重孩子的興趣愛好，保護孩子與生俱來的好奇心，並恰如其分的引導至學習內容當中，從而激發學習興趣。
d 孩子沒有夢想，對學習，對什麼都沒有期待
解決：喚醒孩子內心深處的夢想，用夢想的自然力量，引匯出孩子自發自願的奮鬥目標，以及學習目標。以上內容看起來簡單，做起來難，對家長來說是不小的挑戰。
家長可以積極參加優勝的免費家庭教育講座，在專家的指導下，不斷提升自身的教育水平高度，從而有效的提升孩子的學習動力。
怎樣才能。讓孩子對語文感興趣
11樓：匿名使用者
讓他多看看課外閱讀有趣的書，或者給他請一個漂亮或帥一點的老師，我們這個年齡段的都是者樣的
12樓：匿名使用者
培養孩子閱讀的興趣很重要。從小時侯起，就培養他閱讀的習慣。開始可以是你講故事，他一邊聽，一邊看故事的畫面。認識字後就讓他讀你聽
怎麼讓孩子對語文感興趣
13樓：何遊夢
提取碼: mrju通過童話、寓言、兒歌等內容，力圖從孩子發展領域所涉及的記憶力、語言表達能力、數學思維能力、邏輯推理能力、空間知覺能力、創造力、觀察力、注意力等方面為孩子將來學好語文打基礎。
希望這份檔案可以幫助到您和您的孩子。
14樓：匿名使用者
孩子在學習中,會經常的偏科,有時對語文(數學、英語)不感興趣,是讓大人和老師比較頭痛的事情,怎麼能讓孩子喜歡上偏科的課程呢,我認為應該有一下幾方面:
一:變指責為鼓勵
經常鼓勵孩子你能行.如果孩子碰到不會的題時,鼓勵孩子動動腦筋,如對孩子說:再想想你肯定能行,期待你給我驚喜!用欣賞的眼光看待孩子的進步!
二:變指揮為參與
經常和孩子溝通,溝通孩子的生活點滴,**孩子的學習方法,讓孩子養成良好的學習習慣,培養孩子的自我約束能力,讓孩子養成終身學習的能力,關注孩子思考問題、解決問題的能力!
三：營造良好的學習環境
在家中，儘量給孩子創造學習的環境，激發孩子學習的動力，引導孩子學習的實際價值，
提高孩子的解決能力，為孩子營造富有挑戰性的學習環境，激發孩子學習的動力！
四：實踐是孩子最好老師
（1）經常和孩子出去遊玩，培養孩子的觀察能力，回到家後讓孩子寫觀察日記！
（2）上市場買東西時領著孩子，買完東西后，讓孩幫忙計算，並鼓勵孩子的算術能力！
（3）家中的物品，儘量能讓孩子用英語記住，天長日久，熟能生巧，這樣在不知不覺中孩子的英語就能提高！
15樓：喵的寶貝
樹立自信後才能對這件事發生興趣，先在語文領域的區域性環節通過強化訓練，使他有自信。然後再慢慢向全域性發展。希望能幫到你~
16樓：小小理財行家
語文學習興趣的培養 培養學生的學習興趣，提高教學質量，是教育界重要的研究課題，語文學科的廣大教師常常就激發培養學生學習語文的興趣進行反覆的探索和努力。職業教育教學擔負著文化基礎和專業技太的雙重教學任務，**學生的語文學習興趣，有著較為特殊的現實意義，但關係到語文教學質量的提高，而且涉及到專業知識能否更全面的掌握，因此，對職業學校學生的語文興趣進行**、研究是十分必要的。 目前，據初步瞭解，在職校(包括職業高中和職業中專)的學生中，有部分學生對文化基礎課的學習積極性不高。
那麼如何激發學生學習語文的興趣，提高學生的語文能力？ 一、創造教學情景，活躍課堂氣氛 孔子說過：「知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
」他把學習中的「樂」提到如此地位，是有其根據的。應該怎樣讓學生成為學習語文的「樂之者」？首先應該在課堂教學中努力創造教學情景，在活躍課堂氣氛這一環節上下功夫。
怎樣才能對英語感興趣怎樣才能讓我對英語感興趣？
外籍教師說 每天聽半小時英語，培養語感 注意，是無意識地聽 我們小時候也是這樣才學會說話的。你可以在休閒中播，但只可以是半小時！抄得多自然熟，知識點抄抄抄。設立錯題本 非常有效 把錯的答案，為什麼錯，列出來 要對英語充滿興趣，細細體味英語中的詞語表達精妙之處。我跟你說！你每天要看以兩段文字，如果沒有...
如何讓學生對歷史感興趣怎樣才能讓小學生對歷史感興趣
首先，要學會聽課 1 有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識 發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握 2 參與交流和互動，不要只是把自己擺在 聽 的旁觀者，而是 聽 的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答 回答問題的好處不僅僅是表現...
怎樣讓六歲的孩子對寫字感興趣
1全部新頒佈的 幼兒園教育指導綱要 第一次明確地把幼兒的早期閱讀方面的要求納入語言教育的目標體系,提出要 培養幼兒對生活中常見的簡單標記和文字元號的興趣 利用圖書.繪畫和其他多種方式,引發幼兒對書籍.閱讀和書寫的興趣,培養前閱讀和前書寫技能.1.根據孩子的年齡特徵，她的思維形式是以形象思維為主的,因...