1樓：匿名使用者
莫名其妙 密密麻麻 春風拂面 模模糊糊 意義非凡
2樓：匿名使用者
莫名其妙 密密麻麻 春風拂面 模模糊糊 意義非凡 ，我初一的！大概吧！！！希望對你有幫助吧！
人教版四年級上冊語文26課怎麼分段 20
3樓：帥氣的小宇宙
人教版四年級上冊語文26課是《那片綠綠的爬山虎》，分段和段意為：
第一部分（第1～6自然段）：「我」的一篇作文獲了獎，受到葉老的修改，「我」很高興。
第二部分（第7～9自然段）：暑假的一天，葉老邀請「我」到他家做客。
第三部分（第10自然段）：通過與葉老先生的接觸，使「我」受益匪淺。
4樓：尹朝軍隊
一（1-5）寫「我」的一篇作文獲了獎，得到葉老的修改，「我」很高興。
二（6-9）寫暑假的一天，葉老邀請「我」到他家做客，「我」感受到了葉老的和藹可親平易近人。
三（10）寫與葉老的接觸，使「我」受益匪淺。
5樓：匿名使用者
第一段（1--5自然段）：寫葉老先生給我修改作文的事
第二段（6--9自然段）：寫我到葉老家做客與他談得很融洽
第三段（10自然段）：寫我與葉老的談話，給我留下深刻印象
6樓：匿名使用者
一（1-5），「我」不高興。
二（6-9），「我」感受到了葉老不和藹可親平易近人。
三（10），「我」太受益匪淺。
7樓：匿名使用者
葉老幫「我」修改作文：(1---5)
葉老請我去他家做客 ：（6---9）
總結 ：（10）
8樓：匿名使用者
10個自然段1 1963 ··獲了獎 2 一天 ·· 東西3至十都很好分了，你自己分吧
人教小學四年級上冊語文25課和26課的生字是什麼 15
9樓：陌上花開
崛 帝 範 巡 嚷 懲 鏗 鏘
薦 刪 詞 洽 昏 暉 楷
10樓：幻花使者
25課《為復
中華之崛起而讀書》要求寫制的為：帝，義，伯bai，租，振，範du，闖，凡zhi，巡，嚷，婦，懲。
要求dao
讀的:崛,帝,範，巡,嚷,婦,懲.
26課《那片綠綠的爬山虎》要求寫的為：篇,薦，翻,簾,頁,刪,詞,燥,握,洽,昏,廳,糊.
要求讀的:薦,刪,洽,暉，楷。
這素銀家花了十幾分鍾一個字一個字打的，跪求樓主採納，懸賞分快木了~嗚嗚拜託了對著課文打的，偶六年級.
11樓：匿名使用者
帝義伯租振範闖凡巡嚷婦懲篇薦翻簾頁刪詞燥握洽昏廳糊
12樓：
近段時間飛機將國家科技科技
人教版小學四年級下冊語文26課生字怎麼組詞
13樓：滿城星月
邀請真摯
儀器咕嚕
痴迷鎖頭
希望你能採納，謝謝
關於小學人教版語文四年級上冊第26課《那片綠綠的爬山虎》的一些問題
14樓：快樂小花匠
文章：我非常慶幸，自己第一次見到作家，竟是這樣一位人品與作品都堪稱楷模的大作家。他跟我的談話，讓我好像知道了或者模模糊糊懂得了，作家就是這樣做的，作家的作品就是這麼寫的。
我15歲時的那個夏天意義非凡。在我的眼前，那片爬山虎總是那麼綠著。（小學人教版語文四年級上冊第26課《那片綠綠的爬山虎》最後一自然段 作者肖復興）
1、作家的作品是怎麼寫的？
答：葉聖陶老先生作為一位大作家，他的寫作時，一絲不苟、認真修改自己作文。
2、葉聖陶有哪些作品？
答：葉聖陶，名紹鈞。現代作家，教育家。
主要作品為長篇**《倪煥之》，短篇**有《多收了三五斗》《夜》等，童話集有《稻草人》、《古代英雄的石像》他是中國現代文學史上最早寫童話的作家。
3、你是怎麼理解這一段話的？
答：葉聖陶先生讓我懂得了修改習作時：一是看到自己作文的毛病，二是認識到做學問應有的態度。
而這兩點相比之下第二方面的啟發和教育更為重要。使自己認識到從事文學事業是很艱鉅的，必須下大力氣，具有一絲不苟的認真態度，否則不可能有大的作為。
4、「在我的眼前，那片爬山虎總是那麼綠著。」你對這句話怎麼理解？
答：葉聖陶先生平易近人、和藹可親的形象如同那片爬山虎一樣讓我永記於心。
15樓：匿名使用者
作家是按照列數字，對比的手法寫的
葉聖陶寫的童話有【稻草人】【旅行家】【小白船】【古代英雄的視像】等
16樓：魔獅帝陸
我只能回答第四題：因為他15歲經歷了別人幾乎沒有能做到的事。這次的談話使他明白了許多東西
17樓：燕山衍水
4.點明中心，葉老的音容笑貌激勵他前行。
18樓：黑黑白白的豬
很多啊 你不急的用的話 我慢慢給你哈
小學語文四年級上冊第一課，四年級上冊語文第一課是什麼
蘇教版四年級上冊第一課 老師，你好 滬教版四年級上冊第一課 老師，領進門 人教版四年級上冊第一課 觀潮 老師領進門 1942年春天，我不滿六週歲，便到鄰村小學讀書。這個小學設在一座廟內，只有一位老師，教四個年級。四個年級四個班，小學語文四年級上冊第一課 觀潮錢塘江大潮，自古以來被稱為 天下奇觀 農曆...
小學語文四年級上冊課文26課《那片綠綠的巴山虎》倒數第二段作
作者把來黃昏時的爬山虎比喻成一片 自濃濃的湖水，語言生動而有詩意。這是作者第二次提到院裡那綠綠的爬山虎，同時也是通過對爬山虎的描繪抒發自己內心感受。我 通過與葉老交談，不僅感到葉老親切隨和，更加由衷敬佩葉老淵博的學識 海納百川的氣度，多像那片綠綠的爬山虎。倒數第二段是什麼 能不能發一下 小學四年級語...
四年級上冊人教版成語,四年級上冊人教版四字成語
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