1樓：匿名使用者
借鑑範copy文，走向滿分
考前「多讀」，這是大家共知的重要準備之一。
但讀什麼，怎麼讀？有人說，「多讀名著」這固然不錯，然而這是慢動。
面對當今的應試教育，那種讀法是很難立竿見影的。
所以要想在短時間裡，提高作文能力，我們主張多讀同齡人的優秀作品，特別是中、高場上的奪魁佳作。因為同齡人的所思、所議、所寫，容易引起學生的共鳴。這種相同或相似的「語境」是很容易找到知音的。
從而消除了陌生感，拉近了閱讀距離。自然會感到親切，也便於你學習借鑑。
基本功要過硬：
1、 題目擬定
2、 選材立意
3、 佈局謀篇
希望我的回答你能滿意！
2樓：翼遊城
考場作文選材，要注意以下兩點：
2.貼近自身生活。用親身經歷的事或真實的內心感受作為材料。
切忌文章大半篇幅引用或概述他人文章內容，這樣，會因缺乏自我而得不到認可。（二）貼近社會生活。選取具有時代色彩的新鮮材料，憑藉材料本身的現實意義，增強文章的說服力。
有許多同學生活積累、閱讀積累都比較欠缺，作文時一事一議，就事論事，不能旁徵博引，文章顯得很單薄。而那些能用豐富材料表現中心的文章，常常能得到好評：
「聽說拿破崙是從炮兵幹起，卓別林是從跑龍套開始，本茨是從手工組裝創辦了『賓士』公司，麥當勞（建立初期時）每一位員工要上的第一堂課就是洗廁所，連總裁也不例外。『合抱之木，起於毫末；九層之臺，起於壘土；千里之行，始於足下。』財富是一分一分積攢起來的，智慧是一點一滴積累起來的，而成功則是一步一步腳踏實地走出來的。
相形之下，有許多人似乎對小事不屑一顧，身上更多的是一種傲氣與浮躁，缺少一種從基層幹起的務實精神，這正是通向成功之路的最大忌諱（《千里之行，始於足下》吳一塵）短短一段文字，小作者選用了四個典型材料，一句警示之語，不僅使文章內容顯得充實，文章中心也得到了充分體現。別具匠心巧構想
所謂構思主要指用怎樣的方式去表達文章的中心。也許圍繞一個話題，同學們會有相同的立意，但如何更好地表達，卻是一個仁者見仁，智者見智的問題。遇到這種，同學們最好用自己最擅長的文體來構思文章，或記敘，或議論，或抒情，甚至還可以採用童話、寓言、戲劇、故事新編等獨特新穎的形式。
儘量不用自己不擅長的文體。個性語言展風彩
著名作家丁玲曾說：「沒有美的語言，就沒有文學，至少沒有好的文學。」可見語言表達在作文中所佔的分量。但什麼樣的語言是美的語言呢？
「懦夫苟安於溫室，勇者跋涉於險峰。」（《嘗試的魄力》羅賽）「當你失敗時，守住你的信念，保護好你的尊嚴，做次勇敢挑戰者！是跪著，是站著，你自己選。
」（《放棄與堅持的距離》白梅）「感謝你賜予我的關愛。天冷時的問候，病床前的照顧；書桌前的關心，臨走時的叮嚀；高興時的分享，鬱悶時的談心；成功時的喝采，失敗時的鼓勵，籠罩著我，滋潤著我。」（《給母親的一封信》慄宛）
節選的幾段文字都是很美的語言，但它的美不完全在於詞句的華麗。或敘事，或抒情，或慷慨議論，或哲理沉思，都是小作者平時寫作所形成的個性化語言的集中體現，顯得很自然。在考場上，自然而個性化的語言最能博得讚賞。
不要為增加文采而矯揉造作否則會弄巧成拙，失去自我。
望有幫助
3樓：相思相憶空吟
運用手法 新奇內容 主旨鮮明
4樓：匿名使用者
首尾相呼應，突出中心。
5樓：小野銀狐
整幾篇好的範文，自己好好分析，挖掘出他好的地方！你會有收穫的！
如何在30分鐘內寫出一篇高分作文
6樓：雪雅星箜
a、構思流程
1．快速審題：注意話題的限定性。最好的方法是把話題擴充套件成一句話以幫助審題。
2．選定角度：注意化大為小，以小見大。
3．選定文體：揚長避短。
4．確定立意：體現自己的思想觀點、情感態度。
5．選定材料：注意材料的典型性（最有說服力）和新穎性（最有特點）。
6．結構安排：注意將材料按由淺入深、由小到大排列以突出主旨。
7．確定題目：題好文一半！注意言簡意賅。
8、語言表達：注意漂亮語言形式的靈活運用。
b、攻克構思難關
議**如何快速確定三個分論點？
1、快捷思路：從材料下手！
2、快捷方法：同中求異，比較三個材料（以三個為主）的不同點，從而找到確定分論點或中心句的三個角度。
3、例項。
下面以我們這兒今年的中考作文題為例說明：
a、我的文體：議**；
b、我的觀點：苦難成就人生（題目是「苦難是人生的必修課」）；
c、我的材料：貝多芬，霍金，日本姑娘典子；
d、比較異同：三個人都經受了苦難的磨礪，三個人的人生都大放異彩。不同的是貝多芬是世界**巨匠，經受失聰折磨；霍金被譽為繼愛因斯坦後最偉大的物理學家，身體只有三個手指頭能活動；典子，一個普通的日本小姑娘，失去雙臂，以腳繪畫的殘疾畫家。
貝多芬帶給我們美的**；霍金讓我們看到聰明的極致；典子的堅強令人歎服。
e、我的安排：由淺入深，由普通到特殊。
f、我的分論點：苦難鍛造人生的堅強、苦難綻放人生的奇花、苦難使人生更純粹
2實用套路
考場上快速構建議**祕笈：「
一、三、
五、六、七」。具體來說：
「一」是指：一手好字；一個好中心；一個好開頭；一個好結尾；一個好題目。
1．「一手好字」十分重要：「中考作文等級評分標準」將這一考點劃分為四個給分層次：一等，字型美觀；二等，字型端正；三等，字型清楚；四等，字跡難辨。"評分標準規定每錯1個字扣1分。
2．「一個好中心」
要求中心明確，思想健康，確定中心時要注意：
①不宜玩深沉——不必太複雜，不可太超前，不要太逆向；
②明確的表示贊成什麼、反對什麼、肯定什麼、否定什麼；
③一篇文章中心論點應該始終不變；
④不能提出與中心論點相對立或矛盾的觀點；
⑤思想積極健康向上。
確定中心時，要從小處入手，嚴謹規範，具體來講：
①「小處入手」集中兵力，「以小見大」，深化主題，緊扣題旨；
②中心是通過嚴謹規範的形式表現出來的。不寫無準備的文體，如無十成的把握，最好是寫規範的議**或議論性散文，以穩見長，穩中求勝。
3．「一個好開頭」
好的開頭種類很多，我們向同學們推薦四種最容易掌握、最容易得分的型別：比喻排比式；設定懸念式；名言警句式；巧用題記式。
比喻排比式：如果說生命是一座莊嚴的城堡，那麼，信念就是那穹頂的樑柱；如果說生命是一株蒼茂的大樹，那麼，信念就是那深扎的樹根；如果說生命是一隻飛翔的海鳥，那麼，信念就是那扇動的翅膀 。
設定懸念式：人有七情，自有喜好與厭惡之情，然而，當這種好惡之情摻入對真理的認識時，又會有怎樣的影響呢？
名言警句式：俗話說：「天時不如地利，地利不如人和」，而「和」之關鍵在於「安」。
「安」者，安定和諧也。家之安，則戶納千祥；國之安，則國運昌盛；宇之安，則萬物和諧。安者，和之本也。
故曰：以安為本，以和為貴。
巧用題記式：《「回聲」的啟示》：「愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之（孟子語）」。——題記
4．「一個好結尾」
文章結尾的要求：簡潔、精美。結尾，是文章結構的有機組成部分，是文章的收筆處和落腳點，是全文的歸宿。任何虎頭蛇尾、有頭沒尾的文章，都很難引起讀者的審美情感，很難獲取高分。
好的結尾種類很多，向同學們推薦四種最容易掌握、最容易得分的型別：名言警句式；卒章顯志式；號召抒情式；首尾照應式。
名言警句式：「『閒看庭前花開花落，漫隨天外雲捲雲舒。』帶一份平和，一份智慧，去接納雲，挽留雨。彰顯我們的長處，承託別人的短處，在茫茫競爭人海中，盡顯自己雙贏的人生大智慧。
卒章顯志式：「看看吧，誠信何其可貴，何其重要。誠信不可拋，唯有誠信，才能讓你的生命如一股清泉，沁人心脾，永不枯竭！」
號召抒情式：二十一世紀，我們是祖國的春天，熱情奔放是我們的性格。讓我們腦中的那團熱情之火燃燒得更猛烈，把我們的的笑聲、愛心串在一起，讓全世界籠罩在愛之中。
不要壓抑自己，不要隨便改變自己，「我就是我，給我一點陽光就這麼燦爛」。
首尾照應式：首尾照應是考場作文中最實用的方法之一，一般情況是作者先在開頭提出文章的中心，然後在結尾時再次強調，照應開頭，從而使文章的中心鮮明突出。在議**中具體表現為以下幾種：
或呼應標題，強化主題；或對開篇的設問作出回答；或重申開篇提出論點；或對論點作出形象表述；或提出論點的現實意義等等。（馬上點標題下「小升初」關注可獲取更多教育經驗、方法、學習資料，每天更新喲！）
如：(首)雨，嘩嘩的雨，豆大的雨點不由分說地鋪天蓋地地砸了下來。眼前白濛濛一片。
……(尾)雨仍舊不見小，真希望它能洗去多餘的灰塵，還我們光彩明亮的世界!
「一個好題目」：俗話說：「眼睛有神龍會飛，標題有神文添彩。
」考場作文簡潔、新穎、生動、切合文意的標題，常常會贏得閱卷老師的青睞，當然考場作文快速擬題的方法很多。其實，把影視劇片名、歌曲名、詩詞名句、俗語、諺語、歇後語、廣告語、歌詞等適當改動，進行套裝借用作為文章的題目，不僅是考場作文快速擬題的高明之舉，而且常能使文章熠熠生輝，妙趣橫生。
「三」是指：三個好事例；三處點明中心
1．三個好事例
材料事例的基本要求：切題、典型、新穎
一篇優秀的議**至少應該有三個好事例。
從結構上看，「三個好事例」一般要求有：一個大事例；一個小事例；一組排比小事例。
從內容上看，「三個好事例」最好同時有：一個正面事例；一個反面事例；一個遞進事例。
一個大事例：從字數上看一般在150—200字之間，從內容上看，最好是正面事例。
一個小事例：從字數上看一般在70—100字之間，從內容上看，可以是反面事例。
一組排比小事例：字數較少，一組排比形成一個整體，可以是遞進事例。
在大事例和小事例後面，要緊跟說理論證，所謂「有據有理」。說理論證有因果法、假設法、條件分析法、歸納分析法等，對應試作文來說，我們主要掌握兩種方法：①因果分析法。②假設分析法。
一組排比小事例如：在那迎風舒展的國旗裡，我們讀懂了孟子「浩然之氣」的內涵，讀懂了文天祥「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的肝膽，讀懂了***「為中華之崛起而讀書」的誓言……
2.三處點明中心
點題作用具體表現在以下三方面：
①使讀者一目瞭然，便於掌握中心，抓住重點，提高閱讀效率；
②使中心突出，給人留下深刻的印象；
③昇華主題，就能使讀者豁然開。
在這樣幾個位置點題（5-7次）：
②中間每個大段落的第一句話，要點明本段的中心；引用完論據後可以發表議論，扣住話題；
③文章最後一段，或倒數第二段的結尾，這些地方一般是總結全文的地方，可以用精當的語言總結釦題。
「五」指五個段落
中心論點確定之後，如何論述，這是大家最犯難的時刻。提取分論點時可採用層進法，即依據「是什麼——為什麼——怎麼辦——怎麼樣」的提問思路來提煉分論點。
議**的結構除了首、尾兩節，其餘都稱為主體部分。
主體部分一般分為3—5段，以三段為佳，這就是我們所說的「五個段落」。主體部分的三段，每段屬於一個分論點，三段就是三個分論點，即文章從三個方面來分析論證中心論點。
「五個段落」有時候也可稍作變通，必要時我們寫到6—7段，但是如果分段太多，就會顯得筆力分散。
「六」指六百字
中考作文要求「不少於600字」 。但是，在實際評卷中，剛剛寫到600字是不夠的，評卷老師會預設為你的作文「材料不夠豐富」，而暗釦印象分。我認為中考作文一般寫到650——700字是最合理的。
字太少，容易被暗釦分；字太多，時間上划不來。
「七」指七個精品句
細細品讀中考滿分佳作，你會發現，有一種光芒最為耀眼——那就是精品句。
一篇優秀作文中應寫出
六、七個精品句子。具體例子就不舉了，歷年的中考高分作文看起來啊~
3應考妙訣
下面這套中考作文應考妙訣送給大家：
讀題析題審準題，開宗明義別含蓄
理難說清用比喻．行文造勢用排比
不好舉例寫自己．懸念烘托描心理
重點突出刻畫細．小中見大多點題
議論多舉典型例．正反對比聯實際
起承轉合思路清，層層深入見深意
低幼庸俗話偏激，胡編亂造都是忌
格調高雅書卷氣，詞工情真人人喜
無題字亂不成篇．處處硬傷分最低
名題佳作多研究．分析模仿抓規律
鳳頭豹尾肥豬肚．句法靈活有創意
一兩文體練就好，作文應考遊刃餘
面面俱到不可取．揚長避短顯才氣
網評特點要熟悉，投其所好得佳績
以上事項要牢記，熟能生巧莫投機
學生作文怎樣寫出新意,怎樣讓學生寫出有新意的作文
一 換一種說法寫出新意 有些同學作文，往往貪快不求新，一寫到清晨，便是 天剛亮 一提到時間快，便是 過了一會兒 要是描寫春天公園裡的色彩，便是 紅的 黃的 綠的 這樣經常引用別人用俗了的話，寫得千篇一律，使人讀了就味同嚼蠟。其實，我們祖國的語言十分豐富，表達同樣一個意思，就有許多說法，拿寫 清晨 來...
怎樣寫好遊記，怎樣寫好一篇遊記？
遊記 是一種文學體裁，是散文的一種。它往往以輕鬆的筆調，生動的描寫，來記敘旅途中的見聞感想。明朝的時候，在我們江蘇的江陰，出了一位地理學家 大旅行家徐霞客，他不僅讀萬卷書，而且行萬里路，走遍了大半個中國，探訪了許多名山大川，給我們留下了富有地理學價值和文學價值的 徐霞客遊記 現代的許多散文作家，都有...
怎樣寫出好的短篇小說左右，怎樣寫出好的短篇小說，8000字左右
字數的多少，是區別長篇 中篇 短篇 的一個因素，但不是惟一的因素。人們通常把幾千字到兩萬字的 稱為短篇 三萬字到十萬字的 稱為中篇 十萬字以上的稱為長篇 這只是就字數而言的，其實，長 中 短篇 的區別，主要是由作品反映生活的範圍 作品的容量來決定的 我還在糾結八萬字 算不算長篇 中 應該算吧，不過短...