1樓：匿名使用者
星光隱退在浩瀚的天際裡，此刻已是夜深人寂之時，白日的喧囂嘈雜倏然退去，心靈靜謐得如一泉清水。若在此時，獨坐在書桌前，拾一本書，再慢慢地品著書中的韻味，這或許也是一種境界、一種享受吧！
偉大的導師列寧有一句名言：「人的一生有三項任務：學習、學習、再學習。
」細細地想想，人生好比一次長長的跋涉，在走過的每一段歷程中，我們都會有歡樂、有困苦；也會有所思、有所想。這苦、樂、思、想的源頭便是我們從書中受到的啟示。
如果說人生如畫，書就是那多彩的顏色；
如果說人生如海，書就是那奔瀉的江河；
如果說人生如山，書就是那綿延的山峰。
燈光如豆，一卷在握，可以和屈子同憤，跟李白同醉，與東坡同發少年狂！
「對酒當歌，人生幾何」，人生的短暫從志多慷慨的曹操口中娓娓道出；「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」，人生的價值從范仲淹筆端流露；「出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟」，人生的無奈從杜甫對鞠躬盡瘁的諸葛亮的嘆息中表達；「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」，人生的偉績從英勇無畏的文天祥的悲歌中流傳！
書中有二十四橋下無聲的冷月，有月光下靜謐的荷塘，有秦皇島滔天白浪裡的打魚船，有「奔流到海不復回」的黃河之水，有沉舟側畔的萬點白帆，有山重水複的柳暗花明，有落英繽紛的世外桃源。書帶給我們的，是美的洗禮！
當你寂寞時，捧讀**，那波瀾起伏跌宕多姿的情節、鮮明生動栩栩如生的人物會為你的寂寞無聊畫上句號。體驗景陽岡青石上的驚險，品味大觀園裡林黛玉的盈盈粉淚，感受瑪蒂爾德人生的拐彎，接近簡•愛倔強的個性。他們有著人生的辛酸和甘甜，有淚，也還帶著笑。
當你失意時，浸泡在優美的詩詞氛圍中，洗淨你人生的憂鬱和浮躁。屈原給你「寧溘死以流亡兮，餘不忍為此態」的執著；杜甫給你「窮年憂黎元」的胸懷，陶淵明給你「採菊東籬下，悠然見南山」的淡泊，蘇東坡給你「羽化而登山」的超脫。他們有「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索」的追求，有「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人」的豁達，有「天行健，君子以自強不息」的氣概……功利在他們眼中隱退，代之而起的是一種感悟與思考，一種經受洗禮的鳳凰涅。
讀書，便是在讀人生，讀祖先的人生，讀作者的人生，讀自己的人生。讀書，更如賞花，每一種花都有各自的美麗之處；每本書，也都有各自的精妙之處。當孤獨、寂寞時，我們讀書；當失意、困惑時，我們讀書；當成功、喜悅時，我們也讀書。
讀到悲傷處，我們為之流淚；讀到高興處，我們為之興奮。好如酷夏之涼風，更似寒冬之暖陽，給人力量、使人樂觀、催人奮進，貫穿了我們的人生，使我們的人生擁有了迷人的色彩和溫馨的夢想。當我們讀著那滿頁的文字，再透過那文字背後的柵欄時，我們會看到那人世的滄桑、歷史的變遷，還有那祖輩的身影。
是書充實了我們的生活，教給了我們做人的道理；也是書給了我們人生的起點，揚起了我們生命長河的風帆。
讀書，充實了生活，拓寬了視野。從書中懂得了知識，從書中瞭解瞭如何全面的評價歷史，如何客觀認識自我。從書中能夠吸收豐富的營養，積累大量的寫作材料，可以使我受益非淺。
這使我深深感悟到：書多麼繁華，是多少敏感的心靈在喜怒哀樂中碰撞出來的火花，書是多少深思的頭腦對社會，對人生反覆思索的結晶！
2樓：百度使用者
不知誰喊了一聲，霎時，鴉雀無聲。
只見老師手搭著科代表的肩膀進了教室，笑吟吟地對我們說：「今天這節課，請同學們就以『老師不在時』為主題，寫一篇習作，把你們剛才的反應、感受表述出來。」一下子，同學們你看著我，我看著你，再看看老師，我們都低頭不語，但心裡明白……
就這麼一節平凡的課，卻讓我學到了不少知識，至今難忘。
以「讀書」為話題的作文（600字左右）
3樓：匿名使用者
讀書 燈，燈光依舊亮著，不能熄滅。幾隻小蟲圍繞著燈光。對於那些小蟲來說，一切發出耀眼光芒的東西都是它們的理想樂園，也是它們的神明。
簡單的崇拜，以致奮不顧身。如果可以我倒很想做一隻小小的飛蟲，每個夜間飛向最吸引我的某個光源。在那裡玩樂，在**祈禱，在那裡奔向另一個世界。
從遙遠的夢幻回到現實，擺在我面前的還是堆積如山的資料與星羅滿布的習題。熬過今夜，就能從書中逃回到這個世界。在書海里漫遊，達到幻滅的程度，才能從書中抽出思緒，讓呆滯的大腦休息片刻。
我，我不明白。在現在這個年代，怎麼還能說只要讀好書，就會發財。這種想法讓我感覺好呆。難道只要讀好了書，就一定能發財嗎？那全世界的人都會去讀書的，我相信。
愛我的爸爸，疼我的媽媽，也不知道你們是不是真的對我好。我說了那麼多，你們都明白了嗎？我不是要反抗什麼，只是要你們看，我不滿的地方。
別隻是以自我為中心思想，你們認為的一切都是對的嗎？你們所想到的都是最好的嗎？別再互相爭吵，似乎和文革那會一樣，誰沒有心機，就會被鏟。
難道不覺得累嗎？我覺得好累、好累……
我讀，我會讀書，會讀好書，但那不是被逼出來的，那樣會讓我感覺想吐，好想哭。我怕，怕什麼，怕老是背書，怕別人說我好白痴。你，你們，只會說「你要第一，沒第一也要上班裡前十名。
制定好計劃，編排好劇本，我成為裡面的主角兒。我想告訴你，我就快要發羊顛瘋。
不是每個人都會讀書，讀書不厲害也不一定就會輸，我並不是想要說我會讀書不在乎。我只希望你們能夠清楚，我不是你們的玩偶，請別為我編織自己的人生。
幫我寫一篇作文；以生活為話題；600字左右 10
4樓：匿名使用者
生活就在我們的心中
非常喜歡和自己對話，但是總是一個人不敞開心扉，經常會陷入迷茫和苦惱之中。我又想起了我在上大學的時候，其實那時從不隱藏自己的真實想法，做人做的非常簡單，有一種無所顧忌的開心。我以為我可以一直這樣生活到老。
直到我認識我老公，我發現他有著跟我完全不同的人生觀，他總認為我每天傻乎乎的，太簡單。慢慢的我開始隱藏我的想法，因為隨著生活圈子的縮小，也沒有人能有空傾聽你傻傻的想法……所以我經常陷入大學時代的回憶，也對大學時代的同學親切了很多。
小的時候，媽媽爸爸從來沒有限制過我的思維，所以在我的心裡只要我想做的事沒有我辦不到的。所以少年時代的我一直被家人認為是幸運的人，直到前天跟吳戈冬老師學了《情商管理》之後，我才明白，不是我幸運，是我那個時候從來沒有給自己注入「我不行」的消極思維，而是充滿信心的生活，這種正向的心象讓我的生活儘管經歷貧困卻非常的幸運和開心。——注入積極的東西在你心中，才會有好的結果。
後來，我上大學時候遇到了感情挫折，開始變得不自信起來，雖然不自覺地自己激勵自己，但是心中隱隱的覺得自卑，人總是要尋求使自己最舒服的活法，我不相信自己真的什麼都不行了，就很努力的學習。那種被打敗的感覺真的很難過，好像有恐懼的成分，人的心真的很玄妙。碰到我老公，讓我的感情生活有了變化，每個身邊的人都認為我怎麼會如此的幸運，在考研成功的同時，又調得金龜婿，呵呵！
其實我知道他們的潛臺詞是我不配擁有這些，呵呵，也許我太損了，總不把朋友們往好裡想，但是這是大多數人的天性。就這樣我跟老公成了家，有了屬於自己的家。甜蜜的生活過了不久，我就在老公的指責中慢慢更加自卑。
開始的時候我認為他不愛我才會指責我，為什麼他從來看不到我的優點呢？我開始感到壓抑。就這樣我們生活了幾年。
我總是不能像過去那樣徹底的放鬆和開心。我的生活開始沒有了晴朗的天空，有點陰。
人總是要尋求使自己最舒服的活法，真的，不自覺地我尋求成就自己的一番事業，但是每天都只是空想，因為工作幾乎是重複的勞動，看到公司裡最老的中方經理，我就看到了我最大的希望，不過是每天巴結老闆的同時，賺得不過7000元的收入，還每天擔心自己的地位不保。 另外每天辛苦工作的結果經常是編資料，讓我覺得自己在做無用功。
我接觸安利就是在這個時候。提起它，真的讓我滿心感激。它讓我看到希望，讓我學習如何創業，讓我的生活從簡單的重複開始變得豐富多彩，1年多以來心智上的改變是工作7年多來無法比擬的。
因為沒有一個環境每天告訴你如何成功，都是希望你別成功，那麼我的不成功就多了一個伴。呵呵！以前從來沒有聽過「情商」這個詞語，直到在這個環境中，學到這些，才讓我豁然開朗！
以前總活在自己的內心世界，每天計算著怎麼沒有人能懂得我呢？沒有人能疼我呢？
說說老公，這是我生活的很大一部分。老公從小就生活在一個過於打擊孩子的一個家庭，因為他的父母也就是我的公婆認為只要孩子本本份份，別經歷風浪，才是幸福的人生。所以當孩子也就是我老公他們哥三個有想法的時候，他們的父母都如臨大敵，告訴他們如何世事險惡，如何應當老老實實的生活。
就是在現在他們仍然希望能夠控制孩子的生活，並且固執的認為只有聽他們的才是正確的活法。所以從這些我可以想象得到，在我老公的童年，從來沒有被鼓勵，而總是被父母挑毛病，因為他的父母太愛他們，太希望他們沒有任何缺點和毛病，就不斷放大他們的缺點，然後他也養成了這種習慣，所以他經常說;我說你是希望你更好。我終於明白了他愛的方式！
可是親愛的老公，每天總說我的缺點，我會根植在心中，會認為自己一無是處，難道這種愛我會接受嗎？你只能使我越來越沒有信心！
其實我們內心很多很多的自卑想法，是**於我們周圍的人，老師、父母、朋友、愛人，都是你在乎的人，他們不斷的告訴你：你有這樣的那樣的問題，然後他們是那麼的愛你，固執的希望你改掉這些問題。其實人的內心是很玄妙的，當你總在強調問題的時候，關注點就在問題上，而不在改變問題上！
這就是愛變成了打擊！反過來如果你正面談到這個問題呢？比如說：
你一定會……，而不是說：你一定要改……。人們會本能的迴避「改變」！
5樓：匿名使用者
...就10分懸賞，，，
以校園生活為話題的中考作文，600字左右
6樓：匿名使用者
每一個人心中都有一種美好的事物，它點綴著我們的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鮮花，一縷縷的陽光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活，它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉，真摯的我們編識著那曲動人的歌。
每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時候，我們的心隨著老師一起在知識的海洋裡遨遊，在另一個世界裡感受新鮮的陽光、去領略異國的風情，一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動，大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時，只有師恩無盡處。
每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時，老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬於生活的強者。
友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子裡，我們歡呼著，一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。
我們同風同雨同悲同樂。每當聽到小鳥的歡歌，樹葉的沙沙聲時，我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步，我的煩惱隨著漫步消失在花叢裡，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實。
以讀書為話題的作文好背的，以讀書為話題的作文600字好背的
我暢遊在書的海洋中，乘著輕舟在三峽的激流中破浪前行，時而感受著李太白 兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山 的喜悅與豪情，時而體驗到酈道元 巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳 的淒涼與寂寞。兩種截然不同的感情盪滌心扉，我不禁大呼精彩 我徜徉在廬山腳下，看遠山美景，聽飛瀑滾滾，欣賞著李太白 飛流直下三千尺，疑是...
以風為話題作文初中水平大家幫忙吧
1.春天來了，大女兒春風對媽媽說 媽媽，您在家裡休息吧，這三個月的班我給您值吧。人人都說春風美，可我覺得，夏天的風更是變化多端，一點也不比春風遜色。夏日的一天，我走在大街上，馬路都被蒸出了熱氣。人們有氣無力地來往，整個城市籠罩在一片睡意之中。我，不，是人們都渴望著，刮一絲絲清涼的風。可突然，我感覺到...
我的讀書生活作文，我的讀書生活作文500字 三篇
知識的汪洋浩瀚無邊，書本就像一葉葉扁舟，載著每一個探索者在波濤中漂流，有的人坐的只不過是幾張紙，隨波逐流，很快一個水花過來，便被無聲地淹沒在潮水之中 而有的人乘著的則是一本厚厚的書本，揚起了未知的風帆，掛起了尋底的鐵錨，樹起了堅強的鬥志，考驗著風浪的洶湧，體驗著大海的精深博大 於是在乘風破浪的書中逐...