1樓：匿名使用者
《二十四個季節》 言妍
《車站》 商采薇
《菩提樹》商采薇
關於男老師與女學生之間的愛情**
2樓：匿名使用者
嗯，你自己看吧
他是她的高中老師，他儀表堂堂，談吐出眾，他所代課的班級有很多女生，其中更有一部分女生暗戀上了這位英俊的男老師，她也是其中一個，她很內秀，她的成績也很好，很得這位男老師的喜愛，她總是選在課餘的時間單獨找這位男老師請教一些課堂問題，男老師每次也都是很有耐心的給她講解清楚，直到她滿意的點頭，他們之間的師生情就在這日復一日的接觸中得到了昇華，她真的愛上了這位男老師，她甚至在睡覺的時候都會夢見他，夢見他在課堂上的一舉一動一笑一顰，她好幾次因為這樣的夢而感到不安和羞愧，但是她卻是身不由己。
像她這樣的女生他已經見過很多，他早已習慣了這樣類似的接觸，他也並沒有因此而多想什麼，他只是在儘自己身為教師的職責，他完全沒有料到，身為一個有婦之夫的他，已經在班上一位女生的心裡紮下了根，他其實也在刻意規避一些事情的發生，但是他不可能擋住其他人感情的滋生，當他發覺了這一點後，他開始慢慢冷淡那位女生，女孩子儘管很內秀，但是她依然勇敢的說出了自己的真實想法，說只要能夠每天看到他就很心滿意足，他說絕對不行，告誡她要將心思用在學習上，等去到大學裡後，會遇到屬於自己的另外一半的。她很固執，她相信自己的感覺，她完全沒有理會男老師的善意建議，仍然用著自己的方法「愛」著這位男老師，這種愛裡面多少有些崇拜的成分在裡面，她很清楚這一點，但是她認為愛是博大的，更是自私的，她希望自己能夠努力讓這份愛意會有某種結果。
高中三年的時間就在緊張的學習過程中很快過去，她最終還是以優良的成績考入了北京的一所重點大學，臨走的那天，她還特意去看望了這位男老師，感謝他一直以來的幫助和提攜。男老師笑了，很開心的樣子，並希望她在將來能夠成材，能夠成為一名優秀的人，她記住了男老師的每一句話，更記住了男老師那深邃的眼神，她告訴他說自己還是很愛他，她說會將這份愛進行昇華，將愛永遠留在心裡，記在心裡，一輩子也不會忘記，她還會回來看望他的。男老師再次笑了，這一次他沒有說什麼，只是點了點頭，拍了拍她的肩膀，然後轉身而去。
望著那離去的背影，她的眼眶突然有些溼潤。
大學裡的生活很輕鬆也很愜意，她很快適應了這樣的生活，她將自己的校園生活安排的很和諧而緊湊，她也嘗試交往過幾位優秀的男生，但是最後都還是放棄了，別人都說她眼光太高，她只是笑笑，只有她自己知道，她的心裡一直以來都有另外一個男人佔據著，這個男人就是那位高中男老師，那才是她的初戀，一場根本沒有開始過的初戀，她卻永遠將其印在了心裡，一直珍藏，一直銘記。大學四年的時間也很快過去了，她畢業成為了一名優秀的公司職員，她有了屬於自己的一片天地，她準備在北京落戶生根。
世間上的事情有時候就是很有巧合，也無巧不成書。有一次的高中同學聚會上，她得知那位男老師的家庭蒙受了不幸，是一次交通意外，男老師卻永遠的失去了雙腿的功能，他再也無法站立在課堂的講臺上了，只能靠著輪椅維持工作，而他的原配妻子卻在這個時候有了外遇，離開並拋棄了他，讓他的生活從此雪上添霜，至今已有一年多的時間了，而女孩直到此時才知道這件事情，她徹底驚訝了，她的心有些痛，她的雙腳已經不聽使喚的開始了回程的步伐。對，她要回去生長自己的地方，她要回去看望那位男老師，這也是當初她對他說出的那句「承諾」。
她見到了男老師，她假裝無事地走過去靠近了他，男老師倒是顯得有些意外，但是還是笑容滿面地接待了她，噓寒問暖，一直從大學學業問到了目前的工作。她告訴他，她辭掉了北京的那份工作，就是為了能夠回來見他陪伴他，她還是依然那麼愛著他。這一次，男老師徹底失去了所有的笑容，恢復了沉默，其實那笑容本也是偽裝出來的，這一年多以來的生活，對於他而言，其實是很苦不堪言的，他只是不想讓自己的學生擔憂。
她最終如願以償地嫁給了這位男老師，沒有人說什麼閒話，大家都給予了理解和支援，男老師接納了她的愛，勾著她的小鼻子笑道，真沒看出來你原來這麼執著，現在我除了愛你，也很感激你，真的。她笑了，笑得很開心，她說自己早就說明了這一點，只是當時作為成年人的你（男老師）不相信而已。男老師也笑了，這一次不是勉強的笑容，是發自肺腑的笑容，他很開心，儘管自己的雙腿已經殘廢，但是他的心靈卻獲得了重生。
世間是有真情在的，一直都有，都是些平凡的人們在上演著一段段不平凡的故事，我們很慶幸能夠見證這樣一段偉大的愛情，在這樣忠貞的愛情面前，一切的困難都將不再可怕。謹以此文獻給所有堅信愛情的朋友。
3樓：匿名使用者
《原諒愛是膽小鬼》 《老師，真給力》
老師和學生戀愛的**
4樓：匿名使用者
《天降寵愛》、《微微一笑桃花開》、《除了我你還能愛誰》、《你遲到了許多年》、《君生我已老》、《未及相顧年華里》、《老師，我恨你》、《老師別跑：愛你瘋了》、《老師，我能畢業嗎？》《你是我的老師又如何？
》、《至此中年/只要我們在一起》、《姍姍來遲》、《老師，我們結婚吧》、《車站 》。。。等等。
5樓：涼璇
「你是我的學生又怎樣」
6樓：亡心
《美女老
師太腹黑》
關於和老師戀愛的**
7樓：幼兒
《春暖花開》《下課後愛的輔導課》《碰巧愛上》《相思成狂》《「蜜」色迷人》《教授情人》《愛情以外的日子》《威風情人》《放縱愛情》《祕密的愛人》《乖乖豪放女》《合法調教》《絕版好男人》《男人無道》《偏要愛》《我要我們在一起》《溫柔百分百》
《仙俠奇緣之花千骨》《繪藍顏》《你是我學生又怎樣》《妖精谷》《六花禁愛》《銷魂殿》
好多好多啊……
8樓：映秋盼煙
《你是我學生又怎樣》
十八歲的趙水光遇見二十七歲的談書墨
他說:"我大你九歲又怎樣，這有什麼不好的呢?所有的快樂我與你分享，所有的苦痛我比你先嚐。"
於是這個極品男人步步進攻，從高中到大學一路相守。
她說:"遇上他談書墨是她趙水光一生最大的福氣，以後，不再有。"
青澀的女生一路成長，迸發出動人的花朵。
正因為是十八歲的趙水光時遇上了二十七歲的談書墨，沒有早一步，沒有晚一步，在對的時間遇見對的人，誰又能說這不是莫大的幸福?
十八歲的你在做些什麼，有沒有為青澀的初戀黯然神傷，有沒有對前途舉棋不定，如果有一雙堅定的手，給你力量，有那麼一個人給你溫暖，毫無保留地去呵護你，未來是不是就會從此不同?
這是師生戀，但又無關乎師生戀，人無論在哪個年齡哪種狀態，都懷有對美好愛情的憧憬，對幸福生活的渴望，無關乎年齡，這只是個值得你微笑的故事。
《老師太給力》
我：老師，你是不是看上我了。
老師：你想得美。
我：那你老來招惹我幹什麼？
老師：偶爾的惡趣味。而且，我也不打算戒掉這個惡趣味。
我：……
9樓：匿名使用者
關於和老師戀愛的**即反映師生戀的**有很多，如《窗外》、
《課後輔導》、《仙俠奇緣之花千骨》、《繪藍顏》、《你是我學生又怎樣》、《妖精谷》、《愛上我的女學生》、《老師太給力》、《把愛錯給了你》、《咱倆不熟》等。
師生戀：源於學生對老師的幻想、崇拜和喜愛。因為老師自古以來即被定位成負責傳道、授業、解惑的長者，和學生之間的關係是上下有別的，所以師生戀是一個頗具爭議性的話題，而且往往也會和**害扯上關係。
10樓：瘋了孑蜂鳥
有很多，給你來個最火的師生戀《仙俠奇緣之花千骨》！
還有一些《春暖花開》，《下課後愛的輔導課》，《碰巧愛上》，《相思成狂》，《「蜜」色迷人》，《教授情人》，《愛情以外的日子》，《威風情人》，《放縱愛情》，《祕密的愛人》，《乖乖豪放女》，《合法調教》，《絕版好男人》，《男人無道》，《偏要愛》，《我要我們在一起》，《溫柔百分百》，《繪藍顏》，《你是我學生又怎樣》，《妖精谷》，《六花禁愛》，《銷魂殿》。
11樓：逍遙小帝皇
《春暖花》《
課輔導課》《碰巧》《相思狂》《蜜色迷》《教授情》《情外》《威風情》《放縱情》《祕密》《乖乖豪放》《合調教》《絕版男》《男道》《偏要》《我要我起》《溫柔百百》
《仙俠奇緣花千骨》《繪藍顏》《我》《妖精谷》《六花禁》《銷魂殿》
12樓：絕對閃亮的星星
重活了 嘗瑜
保證好看 已完本
13樓：紫衫侯
《愛上我的女學生》
《二十四個季節》
《下課後愛的輔導課》
《跟我說愛我》
《惡魔的眷戀》
《野蠻女家教》
《老師，我們戀愛吧》
14樓：匿名使用者
你是我學生又怎樣 田反
求一些關於男教師女學生之間的戀情的** 30
15樓：匿名使用者
《貴公子的醜聞》
《你是我學生又怎樣》
《我的青春小鳥》
《古板教授愛》
《對愛動了心》
《馴妻有術》
《太陽的情人》
《不是搞鬼》
《愛情從下半身開始》
《春暖花開》
《溫柔百分百》
《絕版好男人》
《合法調教》
《瞪人教授》
《威風情人》
《教授情人》
《野蠻系花》
《鹹草莓之戀》
《偏要愛》
《蓮花美人》
《乖乖豪放女》
保證都是男大女小的
而且全是男老師
都是言情的
16樓：巴卜泡泡
我只記得我看過一部這個型別的很好看的漫畫
貌似叫《愛在親吻前》。講的是一個教室尾白一馬和他的學生的愛情。尾白一馬從前是一個很愛打架的問題少年，因為某種原因而走上教師之路。
（原因省略）女主人公忘記叫什麼名字了。下面簡稱女。
女和弟弟失去父母，在公園裡迷茫的時候被尾白一馬撿到。尾白一馬想幫助女，女提出條件，讓尾白一馬和自己結婚。尾白一馬答應了（過程省略）。
在婚後發生的真正戀情+老師和學生之間的戀愛（尾白一馬的背景很不一般，貌似是**黨或富家的少爺。獨自離家）人物很美型（個人認為）
有關老師和學生愛戀的**
17樓：匿名使用者
《鋼琴教師》
奧地利女作家艾爾芙蕾茲耶利內克（elfriedejelinek）2023年半自傳式的原著**，故事敘述一位長期受母親嚴格看管的中年鋼琴女教授，在慾望長期被壓抑下性格產生了偏差，年屆四十還與母親**而臥。之後她遇上一位年輕英俊的青年學生強力追求，她的人生因為一個學生的引誘而改變了。作者獲2023年諾貝爾文學獎。
《教室別戀》
二戰期間，一個少不更事的15歲少年史迪，一個37歲的女教師絲奧麗，兩者發生了一段師生戀情。一個對成熟異性充滿熱切期待，一個對少年情意寄注深切愛意。縱使年齡相差甚遠，即便社會道德不容，又怎能阻止激情迸發。
如何與學生談話，老師怎樣與學生談話
班主任工作的主要物件是學生。要做好學生的思想教育工作，溝通師生關係是關鍵。要使師生關係融洽，與學生談話是一項不可缺少的內容。談話是一門藝術，只有掌握這一門藝術並且在實踐中靈活應用，做到動之以情 曉之以理，讓學生在寬鬆愉快的氣氛中接受教育，才能達到交流思想 交流感情 教育和轉變學生思想的目的。在一個班...
關於中學生如何與父母之間的溝通，中學生要怎樣和父母溝通？
與父母不是一抄個時代的人，襲生活閱歷不bai同，很多時候對一du些問題的看法會很不zhi同，這一點不不論是你還dao是我或是很多人，都是一樣的。每個人都有自己的想法，都想按照自己的想法去做，但是和大家生活在一起，就不應該只考慮自己的想法。其實父母的很多看似老套或是討厭的話或做的事情，也是經過他們考慮...
有關老師與學生的笑話，老師和學生的笑話
一天，老師走進課堂，學生們一齊喊 老師早上好！老師憤憤地說 只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？於是學生們又一齊喊 老師下午好！老師憤憤地說 那我晚上呢？學生們又一齊喊 老師晚上也好！老師點點頭說道 這樣才行，現在重新喊一遍！學生們一齊喊 老師早上好，下午好，晚上也好！老師說道 坐下！今天我們要...