1樓：發仔老師
一、一句是要求把「陳述句」改為「感嘆句」，注意用上嘆詞、感嘆號；第二句是要求把「疑問句」改為「陳述句」，注意去掉語氣詞並把問號改為句號——這些知識，老師上課都有講過，上課要專心哦！
2、寫出生動、優美的比喻句，這的確是個難點。不過只要把握好「本體」與「喻體」的相似之處，豐富的聯想，問題就可以迎刃而解了。比如，我們是否可從「奔騰咆哮」的海水想到「千軍萬馬」、「發怒的獅子」……
3、至於「擴句」，建議您用「提問法」。譬如，上面的句子，我們是不是可以先這樣提問：（1）什麼朝代的鄭和？
[明朝的]（或怎麼樣的鄭和？[胸懷大志的、無所畏懼的……）（2）鄭和怎樣走上指揮台？[從容不迫地、鎮定自若地、不慌不忙地……]（3）這是個什麼的指揮台？
[三尺來高的、象徵權力與威嚴的、平時總是非常寂寞的……]把上面幾個問題的答案找出來，注意用上恰當的詞語，您就會寫出一個生動而具體的句子了。
按要求改寫句子。
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縫紉姑娘在另一家時裝店的挑撥下跑光了，我的時裝展不得不推遲。媽媽對小明說，放學後，她來接小明。母親對我說，我長大了，得學會看病。王老師對小紅說，別洩氣，他來輔導小紅複習功課。多麼可愛的小精靈啊！這是多麼大膽而富有詩意的想象啊！中秋節的夜晚，月亮像玉盤一樣又大又圓。藍天上的白雲，一會像綿羊，一會像小樹...
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在月光的照耀下長江明亮了許多 節日的天安門廣場上人山人海 難道咱們還沒分好工嗎 1.之所以長江面被照亮了，是因為月光灑落在長江裡。2.節日的天安門廣場上人多得摩肩接踵。3.難道咱們還沒分好工嗎？按要求改寫句子 does mike like playing badminton with alice?m...
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1 千萬顆雨點落在水面上，好像一群小女孩在跳芭蕾舞。這裡山青水秀，風景迷專人，就像 一幅美麗屬的山水畫 2 草原大得很，一眼望不到邊。早晨的霧真大啊,遠處的景物都看不清了 3 工廠多麼需要科學！農村多麼需要科學！學校多麼需要科學！土地是神聖的！大海是神聖的 人民是神聖的 1 千萬顆雨點落在抄水面上 ...