辯論賽正方高考能決定人的人生該說什麼

2021-04-19 23:14:35 字數 3571 閱讀 9787

1樓:匿名使用者

你可從bai以下幾個方面進du行回答。一,

高考是人生zhi中最重要的指示階梯dao,必將決定人生的高專度;屬二,高考是人生向前行進的動力源泉。沒有大學的能量補充,人生就如同沒有充電的電池,很快失去前進的動力。三,高考是人生中唯一一次能改變命運的機會之鑰匙,有了這把鑰匙,你才會通向光明的未來。

四,高考成功與否,從很大程度上講,將決定你是否有一個成功、快樂、光明的未來。

如果在以上四點中加一些鮮活的事例,將會更有說服力。

2樓:吖吖

正如知識改變命運一樣,高考是很多人步入成功的橋樑。

並不是說你高考失利人生從此就無希望,而通過高考,你可以擁有更好的人生

3樓:匿名使用者

高考考的好,你就可以上一個好大學,就業機率要比普通人大很多,好的大學都是公司去學校要人,再說通過高考你可以走出自己所在的城市,去別的城市鍛鍊自己,開拓眼界,所以高考能決定人生

關於 能力決定人生高度(正方) 態度決定人生高度(反方) 辯論賽 我是正方 希望大家幫幫忙

4樓:夢馨蔚

(儘量脫稿,注意服飾統一 遵守場上規則)祝你們成功!

1陳詞階段:(首先要擺明自己的觀點——能力決定人生高度。)我方的觀點是:

能力決定人生高度。能力是人們順利完成某種活動所必備的個性心理特徵。任何一種活動都要求參與者具備一定的能力,而且能力直接影響著活動的效率。

國家的治理離不開領導者的領導管理能力;人與人交往離不開人際交往能力;辯論賽的舉行需要組織者的組織能力等等。如果沒有一定的能力我們如何達到人生的高度呢?如何立足於社會呢?

人生的高度需要你用能力去觸及它,而並非你用態度就能觸碰到的。我們都受教育,教育是為了什麼?難道不是為了培養我們一定的能力來達到人生的高度嗎?

應試能力、記憶能力、思維能力等都在為我們達到一定的人生高度做鋪墊。如今越來越多的測試都命名為能力測試 這是為什麼呢?因為這是為了測試我們的能力。

因此我方堅持認為能力決定人生高度。

2攻辯:(對方在丟擲問題時,你可以強調一下我方的觀點是能力決定人生高度,上場前要猜測一下對方會問的問題。做出積極的應對。)

3攻辯小結:(就自己一方的觀點做攻辯小結 觀點一定要明確)

4自由辯論:(這就是展現各自風采的好時刻)

5總結陳詞:(儘量把握好時間 充分利用時間 不要白白浪費時間)

6觀眾提問:(這一環節你們可以自己找"拖" 就是自己設幾個問題有利於自己方觀點的 事先告訴後援隊 讓他們舉手提問 這樣你們的觀點在有限的時間裡才得以更進一步的闡述。)

7評委點評:(這個環節就靜靜地聽評委說吧)

規則:一、總述

1、本賽制參賽雙方每方上場隊員4人,稱為一辯、二辯、三辯、四辯。

2、本賽制設陳詞、攻辯、攻辯小結、自由辯論、總結陳詞、觀眾提問、評委點評共計7個環節。

二、比賽流程

1、陳詞階段:(共6分鐘)

每方的陳詞由一辯一次完成,時間3分鐘。按先正方後反方的順序進行。時間用完時有哨聲提示,發言必須停止。

2、攻辯階段:(共12分鐘)

(1)正反方的第

二、三名辯手進行攻辯;正反方的第

二、三辯各有且必須有一次為攻方;攻辯由正反方的二辯開始(先正方後反方)交替進行。辯方可由攻方任意指定,不受次數限制。攻辯雙方必須單獨完成攻辯,不得中途更替。

(2)正反方選手必須站立完成每**辯,攻辯雙方落座視為完成本方攻辯。

3、攻辯小結:(雙方各1分鐘,共2分鐘)

4、自由辯論階段:(雙方各5分鐘,共10分鐘)

這一階段正反方辯手自動輪流發言,發言辯手落座視為發言結束,即為另一方發言開始的計時標誌,另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙,累計時間照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完,另一方可繼續發言。

自由辯論提倡積極交鋒,對重要發問總是迴避交鋒達兩次以上的一方扣分,對於對方已經明確回答仍然糾纏不放的,適當扣分。

5、總結陳詞階段:(雙方各4分鐘,共8分鐘)

每方總結陳詞由四辯進行,時間4分鐘,由反方先發言。每方用時還剩30秒時哨聲一次提示,時間用盡時兩次哨聲提示,發言必須停止。

6、觀眾提問(共10分鐘)

7、評委點評

三、評判

(一)評分標準

1、團體分,共100分

陳詞:20分 攻辯:20分 攻辯小結:10分

自由辯論:20分 總結陳詞:20分 團體配合、臨場反應:10分

2、辯手個人得分,每場總計60分。每場比賽的最佳辯手由得分最高者獲得。

語言表達:10分 整體意識:10分 辯駁能力:10分

臨場反應:10分 邏輯思維:10分 綜合印象:10分

(二)勝負判斷

1、每場比賽的勝負判斷,依據評委所打團體分(去掉一個最高分和一個最低分)的總和的平均分來判斷,如得分相同則由評委另行投票決定本場比賽勝負。

2、辯手個人得分只作為個人獎項的評審依據,與判斷每場勝負無關。

四、辯論賽比賽程式及用時規定

1、正方一辯發言(時間3分鐘)

2、反方一辯發言(時間3分鐘)

3、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(時間3分鐘)

4、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(時間3分鐘)

5、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯(時間3分鐘)

6、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯(時間3分鐘)

7、正方一辯、反方一辯進行攻辯小結時間2分鐘(雙方各1分鐘)

8、自由辯論(正方先開始)時間共10分鐘(雙方各5分鐘)

9、反方四辯總結陳詞(時間4分鐘)

10、正方四辯總結陳詞(時間4分鐘)

11、觀眾提問(時間不限)

12、評委點評

五、注意事項:

1、辯論賽過程中,雙方言論、行為均不可涉及個人隱私,也不得進行人身攻擊或人格批評。

2、攻方在提問時,應提出與題目有關的合理而清晰的問題,不得有自行陳詞或就攻辯所獲結果進行引申,否則視為違規。

3、辯方應回答攻方所提的任何問題,但涉及個人隱私或違反規則的,辯方應簡要說明理由,可不予回答。

4、辯方在未聽清楚時,可要求攻方重述其內容,但不得惡意而為之。

5、辯論進行期間,辯手必須服從主席的安排。

學校舉辦辯論賽題目關於一個人的命運。正方:一個人的命運靠自我奮鬥 10

辯論賽 一個人的成功靠的是奮鬥 我是正方 我要怎麼說 30

5樓:末了

舉一些實際的例子,像馬雲啊,李陽啊,俞敏洪啊,他們的實際都可以查到的:在就是反問對方你如果覺得成功不是靠奮鬥,那麼你的努力與奮鬥又是怎麼回事?從辯友的薄弱地方出擊。

希望可以幫助你

6樓:丶丿丿胭脂

沒有奮鬥**來的成功?

沒有馬雲**來的阿里巴巴?

沒有李陽**來的中國的英語大師?

7樓:不識前路

看看你是幾號辯手 不同辯手所要說的不同 請追問告訴我

8樓:暮遊宵籍季

找多點成功的例子,正方很好講的

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應該做一辯。首先分析一辯的作用。一般說來辯論賽的第一階段是雙方陳詞,一辯第一發言,辯詞是事先就寫好的,主要闡述本方觀點,表明立場。所以一辯主要起總領作用,而在後面比較激烈的攻辯和自由辯論中可以較少發言,只要平衡全隊就可以了。其次說明二三辯。這兩位選手比較重要了,是辯論賽打得精不精彩的重要關鍵。因為辯...