1樓：假面
桑娜會想：
自己該如何向丈夫開口呢，這樣的鬼天氣，家裡的五個專孩子都快養不活屬了，現在又抱回兩個孩子，給他多大的壓力啊，我知道他是一個善良的人，不會忍心看著兩個孩子就這樣凍死、餓死，我要相信他， 再大的困難只要我們一起面對，一切都會好起來的。
《窮人》集中描寫了在一個浪湧風吼的夜晚，漁夫妻子桑娜在等候親人歸來時，出於善良和同情收留了鄰居的兩個孤兒，待漁夫歸來，正和她的想法一致，作品精細地剖析了漁夫妻子桑娜的心理矛盾發展過程，表現出漁人夫婦寧可自已吃苦，克服困難，也要幫助鄰居的高尚品質。
2樓：祺祺
我要怎麼開囗呢？跟他說實話，好像不行，他會生氣，甚至會打我，埋怨我自作主張，說他已經經不起再養兩個孩子……不給他說呢，不行，已經抱回來了，瞞不住的！不行，還是說實話吧，就是捱罵捱打也要保住這兩個孩子！
3樓：課文你來說
《窮人》中桑娜沉默了兩次。
第一次是和丈夫沉默,她在盤算不知如何向丈夫說起抱回西蒙孩子的事。
第二次她帶有試探性,看看丈夫有什麼反應。
4樓：
桑娜的第一次是和丈夫沉默，她在盤算不知如何向丈夫說起抱回西蒙孩子的事；第二次她帶有試探性，看看丈夫有什麼反應。
我們可以根據桑娜沉默的內心去擴充套件這篇小練筆，把桑娜內心想說的話延伸開來。
年級上冊窮人，兩人沉默了一會兒，沉默中桑娜會想些什麼？聯絡課文內容寫寫桑娜的心理活動，小練筆三百字
5樓：
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年級上冊窮人，兩人沉默了一會兒，沉默中桑娜會想些什麼？聯絡課文內容寫寫桑娜的心理活動，小練筆三百字
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桑娜沉默了，她會想:怎麼辦？我該如何向丈夫開口？
本來五個孩子我們都快養不活了，現在又把西蒙的兩個孩子抱回來。丈夫的壓力一定會更大。也許我應該和漁夫先商量一下的。
都怪我當時太魯莽了。不顧後果就把孩子抱回來，現在怎麼辦？我告訴了他。
他會不會很生氣？他會不會打我？可是我即便不告訴他，我也隱瞞不了多久。
他總會發現的。唉，到底應該怎麼辦呀？我知道丈夫是一個善良的人，他一定不會眼睜睜的看著這兩個孩子就這樣被凍死，餓死。
我要相信他。他一定會認同我的做法。再大的困難只要我們一起面對。
就一定會過去的，一切都會好起來的。我要相信自己的丈夫。
6樓：小憨憨來了
桑娜會想:怎麼辦？丈夫在外面已經夠累的了，五個子孩子己經夠他受的了，現在又來兩個，丈夫夫會更累的，可是，一個剛會走，一個剛會爬，總不能讓他們自生自滅吧，這樣瞞著他也不是辦法，必竟逃的了初一，也躲不過十五，怎麼辦呢？
丈夫不會打我吧，也對，是我自做主張把孩子抱過來，但總不能讓他們待在死人身邊吧，丈夫是個善良的人，肯定不會讓他們自生自滅的，唉，打我一頓也好，罵我一頓也罷，嗯對，就這樣吧。
7樓：夢豪水都
兩個人沉默了，一陣沉默中傷了會想什麼呢？香辣麾下，我要把這件事告訴他嗎？如果告訴他，他會打我嗎？
我自己的孩子都已經夠他受了七個孩子，我們張羅都過來嗎？算了還是告訴他吧，他應該會同意的。
8樓：武海彤
桑娜沉默了，她會想:怎麼辦？我該如何向丈夫開口？
本來五個孩子我們都快養不活了，現在又把西蒙的兩個孩子抱回來。丈夫的壓力一定會更大。也許我應該和漁夫先商量一下的。
都怪我當時太魯莽了
9樓：鍵盤俠柒柒
桑娜想:外面天氣那麼糟糕，我丈夫今天又沒打到魚，他現在的心情一定十分低落，明天也不知道該吃什麼，我該如何向他提出我將西蒙的兩個孩子抱過來的事呢？還是先跟他談談西蒙的死訊，試探一下他吧！
10樓：課文你來說
可以豐富桑娜沉默的內心活動去擴充套件這篇小練筆。
第一次是和丈夫沉默,她在盤算不知如何向丈夫說起抱回西蒙孩子的事；第二次她帶有試探性,看看丈夫有什麼反應。
11樓：茜茜吖愛瓢貓
她會想:怎麼辦？我該如何向丈夫開口？
本來五個孩子我們都快養不活了，現在又把西蒙的兩個孩子抱回來。丈夫的壓力一定會更大。也許我應該和漁夫先商量一下的。
都怪我當時太魯莽了。不顧後果就把孩子抱回來，現在怎麼辦？我告訴了他。
他會不會很生氣？他會不會打我？可是我即便不告訴他，我也隱瞞不了多久。
他總會發現的。唉，到底應該怎麼辦呀？我知道丈夫是一個善良的人，他一定不會眼睜睜的看著這兩個孩子就這樣被凍死，餓死。
我要相信他。他一定會認同我的做法。再大的困難只要我們一起面對。
就一定會過去的，一切都會好起來的。我要相信自己的丈夫。
12樓：匿名使用者
桑娜想：「我該如何向丈夫開口呢，這樣的鬼天氣，家裡的五個孩子都快養不活了，現在又抱回兩個孩子，這是給他多大的壓力啊……我真應該與他先商量一下，等他同意了再抱回來， 這樣先斬後奏、不顧後果的抱回來，丈夫肯定會生氣的，這該如何是好呢？ 」轉念又想，「丈夫應該不會生氣的，我知道他是一個善良的人，不會忍心看著兩個孩子就這樣被凍死、餓死，我要相信他， 我要大膽的告訴他，他一定會贊同我的做法。
再大的困難只要我們一起面對， 一定都會過去的，一切都會好起來的。」
13樓：公叔冬
天哪，我做了些什麼？……日子越來越艱難了，丈夫已經夠累的了，我還把西蒙的兩個孩子抱回來，到底該怎麼和他說呢？……可是如果我不抱回來，難道就眼睜睜地看著兩個孩子凍死，餓死嗎？
……作為一個母親，我實在於心不忍！可丈夫也是一個很有同情心的人呀！我還是和他坦白吧，他會同意的！
14樓：檸檬u汁
8位粉絲
桑娜沉默了，她會想:怎麼辦？我該如何向丈夫開口？
本來五個孩子我們都快養不活了，現在又把西蒙的兩個孩子抱回來。丈夫的壓力一定會更大。也許我應該和漁夫先商量一下的。
都怪我當時太魯莽了。不顧後果就把孩子抱回來，現在怎麼辦？我告訴了他。
他會不會很生氣？他會不會打我？可是我即便不告訴他，我也隱瞞不了多久。
他總會發現的。唉，到底應該怎麼辦呀？我知道丈夫是一個善良的人，他一定不會眼睜睜的看著這兩個孩子就這樣被凍死，餓死。
我要相信他。他一定會認同我的做法。再大的困難只要我們一起面對。
就一定會過去的，一切都會好起來的。我要相信自己的丈夫。
15樓：王靖諾
成為第10位粉絲
桑娜沉默了，她會想:怎麼辦？我該如何向丈夫開口？
本來五個孩子我們都快養不活了，現在又把西蒙的兩個孩子抱回來。丈夫的壓力一定會更大。也許我應該和漁夫先商量一下的。
都怪我當時太魯莽了。不顧後果就把孩子抱回來，現在怎麼辦？我告訴了他。
他會不會很生氣？他會不會打我？可是我即便不告訴他，我也隱瞞不了多久。
他總會發現的。唉，到底應該怎麼辦呀？我知道丈夫是一個善良的人，他一定不會眼睜睜的看著這兩個孩子就這樣被凍死，餓死。
我要相信他。他一定會認同我的做法。再大的困難只要我們一起面對。
就一定會過去的，一切都會好起來的。我要相信自己的丈夫。
16樓：曾彭澤
在一個世界上最美．不見的人的事件
17樓：印夢露
因為沙拉和她們的三圍
18樓：系清玖醬鴨
我該怎樣面對他，要怎麼向他解釋？他一定會拋棄這兩個可憐的孩子，那這世上又將會失去兩個幼小的生命。哦，我到底該怎麼辦？
想想西蒙臨死前的時候，她一定用盡最後的生命為兩個孩子做了力所能及的事。她用舊衣服蓋在孩子身上，用舊頭巾包住他們的腳，還把最後的柴都扔進了火爐中，祈禱唯一的守護神火能夠保佑孩子們撐到天亮。她做了一個母親此時能做的一切。
桑娜流下了兩行眼淚。但此時，她突然站起身，一邊搓著手，一邊走來走去，同時，還在自言自語。自己的丈夫，他還會說些什麼呢？
自己天天早出晚歸，生活這麼艱辛、困難，而你又抱來他們，飯本來就吃不飽，你想想，就算我們撫養他們，吃的這麼少，也活不長的，也許咱們的孩子也要一起餓死。難道你連這點道理都不明白嗎？為什麼把他們抱過來啊
小學六年級上冊語文的窮人後面的小練筆 沉默中桑娜會想到什麼呢？聯絡課文寫桑娜的心理活動一二十字左右 65
19樓：遺憾
桑那此時是在想怎麼和丈夫說鄰居西蒙和報回兩個孩子的事情？結合課文內容和生活實際，寫出桑娜的心理活動即可。
落花生這一課中有實用詞語嗎,落花生這一課中有實用一個詞語嗎
課文中用的是 有用 一詞 落花生這一課的所有重點詞語解釋 落花生 詞語解釋 開闢 開拓發展。課文中指把原來荒著的地，開墾出來。翻地 用工具把土翻鬆。居然 表示出乎意料 竟然。收穫 農作物成熟時，收取果實。也用來比喻心得 戰果，課文中指前者。吩咐 口頭指派或命令。榨 翹舌音 zh 第四聲，防止讀成第二...
琥珀這一課中的推測是什麼意思,琥珀一課可以提什麼問題？
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窮人這一課中哦我們我們總能熬過去的熬字的意思是說明了什麼由此
說明了主人公生活的艱難，和主人公在人生最困難的時刻仍然努力面對，不怕艱辛勇敢生存下去。體會到窮人不可怕，最怕你沒勇氣生活下去。告訴我們要好好讀書。窮人 中的 我們總能熬過去的 熬 的意思是 說明漁夫為了 準備過 準備付出 受挫折和困難時的堅持和忍耐 說明漁夫為了撫養鄰居的孩子準備過更艱苦的日子。窮人...