1樓：屠賢袁嫣
1、要把自己想成那一個人，自己會有什麼感受。2、多讀幾遍，每一遍要間隔幾分鐘，要細讀。3、多讀文章，多寫作文，多應用修辭手法。
4、在說一個字用的好的地方時：例：柳條拖在地上，隨風飄動。
首先，想拖字的特點，什麼東西才能拖。是柔軟、長的東西，故得出答案說明了柳條長、柔軟的特點。
2樓：泣念霜
小學語文是機械式的但到了初中，知識變靈活了，難度增加了，答題的要求提高了，但只要你用心去學，努力去拼搏，我相信你下一次定能考好，加油
3樓：wang見
放輕鬆，不要因為一次的失敗就不肯定自己的能力，只要你認真聽課，去分析老師的講課內容，應該沒問題的，心理上要放開點！^-^
4樓：匿名使用者
奇實初中和小學的學習方式完全不同!初中以後你應多看一些課外書我覺得定期作文選最好!《作文通訊》或者《作文與考試》都很好的!祝你學得開心
5樓：紫貝殼
語文主要靠語感
多讀多背
語文的提升是積累的過程
不要急，剛升入初一，要有一段適應的時間
6樓：
初中注意賞析部分
賞析境界高點 分數就高了
多看些社會意義性的東西 就ok了
初中語文 不怎麼上的人 都很ok的放心
7樓：就是要叫鄒小希
初中語文的確跟小學有不同,我也有過跟你一樣的問題.
在初中你要看書,背書/詩/詞,讀書,默書/詩/詞和有一定的理解能力.
字詞不用怎麼記,你讀的書多你知道的字就會多.
8樓：
初中語文不難 只是要每天花1個小時時間,就會學的很不錯了。
語文不是老師教出來的。是不斷積累起來的。
提高語文水平，閱讀能力的方法很簡單，就是提高閱讀量。
看到閱讀量你先別怕，它並不意味著你非得閱讀多少書才能提高，而是要看你看什麼書，怎麼看。
9樓：卸茄度且
只是一次耶,又不是總是,不用擔心的撒~~~
10樓：十指拉丁舞
訂閱一份或者更多的語文報刊
11樓：夢海翱翔
1.一次考不好說明不了什麼。因為考試失利的原因可能是多方面的。如閱讀理解部分考慮得不全面、方向偏離主題，作文審題失誤、材料欠缺，以及臨場發揮等都會直接影響你的成績。
2.初中語文與小學語文在考試及學習上是有所區別的：
（1）小學重基礎知識，如看拼音寫詞語、辨字組詞、填反義詞近義詞、縮寫句子……中學重閱讀理解，尤其是課外短文的閱讀理解是必不可少的。所以你要注意聽講，緊跟老師的教學思路，做好相關的訓練。多讀一些好的文章，培養自己敏銳的語感和理解能力。
（2）小學的作文要求較低，只要多看一些作文選之類的書，能熟練運用其中的一些「套路」，就基本夠用了。中學的作文要求較高，再只看作文選就不行了。中學的作文應該追求語言清新、意境豐富，尤其重細節描寫和抒情議論。
而這些離開大量的閱讀積累是辦不到的。所以你要多讀些好書，尤其是老師推薦的書。
（3）作為一個初中生，應該少看電視多讀書。這樣可以充分培養你的閱讀理解能力和想象能力，可以的話，你就把你讀過的書在自己的腦子裡拍成電視劇。
（4）向你推薦《中學生閱讀》，相信你充分運用它的話會受益匪淺的。
（5）在讀書過程中做好讀書筆記，不要說你不會做，剛開始想到什麼就寫什麼，實在想不起來什麼就強迫自己隨便寫點東西。相信很快就會好起來的。
如何有效學習語文
12樓：卓越教育
高效學習語文的原則及方法，給大家參考：
1、循序漸進。語文學習應注重基礎，切忌好高騖遠，急於求成。
每天，能認真的練幾十個字，每週能熟練的背幾首詩，仔細的讀幾篇文章；一個學期讀幾本名著，做幾本讀書筆記，語文水平就會大有長進。
2、熟讀精思。就是要根據記憶和理解的辨證關係，把記憶和理解緊密結合起來，兩者不可偏廢。「熟讀」，要做到「三到」：心到、眼到、口到。「精思」，要善於質疑問難，最終解決問題。
3、自求自得。就是不要為讀書而讀書，應當把所學的知識加以吸收，變成自己的東西，做到讀寫結合。
4、博研結合。堅持博研結合，一是要廣泛閱讀，二是精讀，二者不能缺一，又要有機結合。
5、語文學習的外延與生活的外延相等。《紅樓夢》語云：事事洞明皆學問，人情練達即文章。語文學習，如果只侷限於課堂是學不好的。
13樓：l貓e族
關於寫作文——多出去走走，積累一些見識；若有認為不錯的好句可以抄下來品析一下，對以後寫作文也會有用處；聽些好的歌（中外皆可）陶冶情操；儘量寫你自己的事……
課文主要是理解和寫法吧……
文言文和詩要默寫的一字不差……
（ps：我感覺……好吧，沒什麼……↑僅供參考……遁……）
14樓：匿名使用者
去多讀多想，拿起一篇文章，先多讀幾遍，自己理解一下里面的意思，可能是一個詞，一句話會讓你有所感誤。在這問並不能提高語文的。多讀讀課本，或者課外文章。
培養語感。感覺有了就自然行了。加油吧。
15樓：匿名使用者
我以前也有過這樣的事，後來我叔叔告訴我說，想學好語文就得看到什麼就要說出一個成語或者一句話.這樣多多練習會提高很快，我覺得也還是蠻有用的，希望這對你也有用！
16樓：俄一般不說話
多思考，多看書，看看子午書簡之類的
怎樣學好語文?
17樓：貴冠朱藍
1.讀寫結合法
語文學習，必須閱讀、思考、寫作相結合，才會有效率。一個是閱讀伴隨寫讀書筆記，把書中最有價值的內容記下來，同時，把自己閱讀中的新思考、新想法記下來；二是閱讀、生活伴隨寫日記，記下自己閱讀的體會、對生活的感悟。三是閱讀、生活伴隨文章的寫作，以具體規範的形式表達自己的思想，逐漸形成自己的思想體系，形成自己的文章風格。
這樣長期堅持下來，可以大幅度提高自己的語文聽說讀寫能力。
2.零打碎敲法
語文學習是一個長期積累的過程，需要在生活、學習中不斷的積累。因此，你可以利用生活中的零碎時間去學習，看一點，記一點；同時積累一些零碎的知識，在不經意中建造自己知識的高塔。魯迅先生就善於翻覽，各門各類的書都翻一下，隨時隨地積累自己有用的知識。
「聚沙成塔，集腋成裘」，微小的量的積累，會帶來質的飛躍。對於語文學科來說，只有知識的廣博積累，才有語文聽說讀寫能力的提高。
做生活的有心人，做語文學習的有心人，用零打碎敲的學習方法，可以把語文學習變成
非常有趣的事情。當人們很隨意地學習東西的時候，依著自己的興趣學東西的時候，學習從來都是樂事。
3.強化記憶法
俗話說「挖到籃子裡才是菜」，意思是說，很多知識，你只有記住了才對自己管用。因此，必須想方法記住知識。記憶知識，可分為內儲和外儲。
記在大腦裡為內儲，記在大腦以外，書本中、筆記中、日記中、電腦裡為外儲。大腦是儲存知識的倉庫，據科學家們講，大腦儲存記憶知識的功能開發利用不到10%，應開發和充分利用大腦的儲存功能，記憶儲存更多的知識。但對一般人來講，大腦即時記住知識的能力是弱的，過目不忘的人畢竟很少，很多人記住知識要靠反覆的記憶。
因此，要在大腦之外建立知識的倉庫，這種知識的倉庫，可以是書本、筆記、日記、摘抄本、電腦，可以是分門別類的對知識的整理，平時經常翻看檢閱，就可以把外儲變為內儲，真正轉化為對自己有用的東西。很多知識只有經過不斷的反覆強化記憶，才能在自己大腦裡紮根。知識積累的多了，才能從根本提高語文能力。
我相信，通過這些措施，你的語文成績一定會很快提高的。加油！！
18樓：接穎然燕弼
學習語文是一個積累的過程，不可一蹴而就，只有長期的積累才能使語文學得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦，當我們空閒的時候，讀一讀，好的書籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶你的性情。不過，不能只是讀，還要思考，我們應準備一個記錄與摘抄的本子，在閱讀的過程中將遇到的好的句子抄下來，並不時地看看，讓它們變為自己的東西，當遇到疑點，難點時，也要記下來，與旁人討論，聽取別人的看法。
這樣才會有所長進，水平才會提高。
閱讀量大，知識就會十分豐富，一個人的素質也會提高，眼界就會更廣，況且，寫作也需要素材，只有多看書，多留心身邊的事，將書中所講與現實生活相聯絡起來，寫作時才會思如泉湧，寫出的文章才是好的文章。古語云：「讀書破萬卷，下筆如有神。
」也就是說只有多讀書，才能寫出好文章。大都知道這是什麼意思，但做到前一句的人卻不多，真正喜愛閱讀的並能從中得到知識的人更是少之又少，所以，能寫出好作文的人也不多。但我們要做這樣的人，也就是說，我們要學會閱讀，要喜歡去閱讀，當我們看一本書或者一篇文章的時候，要去思考它的內涵，去思考它的寫作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面運用到自己的寫作中，取人之長以補己之短。
還有，要好問，要記住不懂就要問，特別是讀課外的古文言文，古詩、詞時，其中有些字、詞、句我們不能完全理解的，這就需要去查工具書，如果工具書中查不到，或者查了之後仍然不太明白，就要及時去問老師，及時地弄明白，這樣才能學好古詩文，切記千萬不能不懂裝懂，使自己的心中留下疑惑，因為日月積累，會使心中的疑惑越來越大。
語文就是一門藝術，它需要我們從讀、說、寫三方面去學習，去品味，去發揚，讀就是要去獲取知識，去欣賞。語文這門藝術，而說與寫則是我們對語文的體現，是我們學習語文真正的目的。既然就樣，我校就更應該利用空閒的時間去練習寫作，多寫才能提高，才能真正把文章寫好，在與別人的交談中，學會運用自己從閱讀中獲取的知識，這樣，我們就能將語文與生活聯絡起來。
19樓：尉遲秋陽葉霖
。孔子說：「知之者不如好知者，好知者不如樂知者。」這也就說明了學習一定要對所學的知識感興趣，有興趣去學習，是學好的根本，學習語文也一樣。
只要有了學習語文的興趣，才會發覺其中的樂趣，發現了學習的樂趣，才有助於我們去持之以恆地學習語文，沒有持之以恆的精神，根本學不好語文。有的同學認為語文很無聊，要背記的東西太多，所以根本不想去學，成績當然也就上不去，所以，興趣對學習來說是很重要的。
其次，學習語文是一個積累的過程，不可一蹴而就，只有長期的積累才能使語文學得更好。積累也就需要大量地閱讀與背誦，當我們空閒的時候，讀一讀，好的書籍或文章不僅能豐富知識，還能陶冶你的性情。不過，不能只是讀，還要思考，我們應準備一個記錄與摘抄的本子，在閱讀的過程中將遇到的好的句子抄下來，並不時地看看，讓它們變為自己的東西，當遇到疑點，難點時，也要記下來，與旁人討論，聽取別人的看法。
這樣才會有所長進，水平才會提高。
而且，閱讀量大，知識就會十分豐富，一個人的素質也會提高，眼界就會更廣，況且，寫作也需要素材，只有多看書，多留心身邊的事，將書中所講與現實生活相聯絡起來，寫作時才會思如泉湧，寫出的文章才是好的文章。古語云：「讀書破萬卷，下筆如有神。
」也就是說只有多讀書，才能寫出好文章。大都知道這是什麼意思，但做到前一句的人卻不多，真正喜愛閱讀的並能從中得到知識的人更是少之又少，所以，能寫出好作文的人也不多。但我們要做這樣的人，也就是說，我們要學會閱讀，要喜歡去閱讀，當我們看一本書或者一篇文章的時候，要去思考它的內涵，去思考它的寫作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面運用到自己的寫作中，取人之長以補己之短。
還有，要好問，要記住不懂就要問，特別是讀課外的古文言文，古詩、詞時，其中有些字、詞、句我們不能完全理解的，這就需要去查工具書，如果工具書中查不到，或者查了之後仍然不太明白，就要及時去問老師，及時地弄明白，這樣才能學好古詩文，切記千萬不能不懂裝懂，使自己的心中留下疑惑，因為日月積累，會使心中的疑惑越來越大。
語文就是一門藝術，它需要我們從讀、說、寫三方面去學習，去品味，去發揚，讀就是要去獲取知識，去欣賞。語文這門藝術，而說與寫則是我們對語文的體現，是我們學習語文真正的目的。既然就樣，我校就更應該利用空閒的時間去練習寫作，多寫才能提高，才能真正把文章寫好，在與別人的交談中，學會運用自己從閱讀中獲取的知識，這樣，我們就能將語文與生活聯絡起來。
懂得了這些，再來學習語文時，便不會覺得枯燥無味了，反而會覺得是一種享受，當我們把學習當作是一種享受時，不學好也難了！
語文如何學習如何學習語文
首先，卷子肯定是要刷的，刷完之後要注意總結，尤其是選擇題，一定要練到那種每次考試選擇題都能拿24分以上，詩歌鑑賞和閱讀，你只有多做多總結，這些題沒有明確的方法，你也可以跟著老師講的走，慢慢的去發現做題規律，不要著急，作為一個過來人，著急真的沒有用，只能慢慢來，該總結的總結，該拿分的題別丟分。其次，作...
怎樣學習語文
說難不難 說易不易。語文主要是日積月累，尤其要讀書，名人名著，積累詞句，也利於培養人生觀 價值觀。在寫作方面呢 也是要讀書，培養語感，剖析作者的心理，以及學習寫作手法，聯絡作者的時代背景很重要。語文，說開了 就是聽說 說 讀 寫 想與字 詞 句 段 篇的結合。只要在生活和學習中，靈活的把知識生活化，...
如何學習語文
孔子說 知之者不如好知者，好知者不如樂知者。這也就說明了學習一定要對所學的知識感興趣，有興趣去學習，是學好的根本，學習語文也一樣。只要有了學習語文的興趣，才會發覺其中的樂趣，發現了學習的樂趣，才有助於我們去持之以恆地學習語文，沒有持之以恆的精神，根本學不好語文。有的同學認為語文很無聊，要背記的東西太...