高中數學輔導班有必要去嗎,高一數學不好去補習班有用嗎

2022-01-03 06:14:27 字數 5361 閱讀 2078

1樓:海風教育

高中數學輔導怎麼樣?高中數學輔導有用嗎?

在中學和小學,在這個階段,數學的難度還不是很大,家長就可以在家輔導孩子學習,但是到了高中數學的難度就比較大,已經提升了,不光是一個檔次,對於很多學生來講,總是不會總是摸不透家長再旁邊也沒有辦法.在這個時候就需要高中數學輔導老師了.請高中數學輔導老師有用嗎?

高中輔導機構

一、高中數學輔導,打基礎

現在高中的學習進度顯然要比初中的時候要快得多,還有的學生在課堂上一不小心走神,想一下別的就跟不上這節課瞭然後等到下一節課又講新的知識,更跟不上你都不知道老師講的是什麼.然後可以通過數學輔導來上課的內容和你不知道的知識.也就是通過自己已經知道了這事,然後再鞏固一下,為後面的學習做奠基.

二、強化孩子的理解

數學課上,老師會通過孩子們的學習情況.然後在繼續下一屆的內容還有的孩子理解能力不是很好,也就跟不上老師上課的進度.學習的內容不容易消化.

還有的孩子覺得這些我還沒有理解,老師已經開始進行下一節了,在這種情況下就給孩子報一個高中輔導班還是很不錯的.補課的老師也會按照孩子的學習情況給孩子進行講解.

三、老師輔導讓孩子知道的更多

在課堂上老師講的內容可能一句話就說過去了,但是孩子在那一刻沒有聽清楚或者不是很理解.那就很麻煩了,所以就要進老師來給孩子講一些他在上課沒有聽懂的地方,要把老師講的重點在.多學一點,到時候考試都能用的上.

四、讓孩子的解題方法更多

在給孩子上輔導班的時候一定要挑選一家比較有經驗的教師團隊,因為他們畢業的院校或者自己小時候上課的地方還是比較先進的.所以在老師上課的時候可能只說一種解題思路,然而這道題本身還有很多簡便的演算法在上課的時候都沒有提到.這時候就需要輔導老師來告訴孩子,讓孩子在考試的時候不要浪費時間,引簡單的演算法可以正確回答問題,最後還有時間檢查試卷,把自己之前不會的題都有時間算清楚.

孩子在輔導班上課

自從上了高中,對於很多學生在數學學科這個方面,他們學得很吃力,老師的講課速度不光會,並且有時候還跟不上,或者你沒有聽懂.通過高中數學輔導老師來幫助你彌補自己上課沒有聽懂的地方,最終可以提高學習成績.

2樓:江蘇知嘛

數學學習:

1、以本為本,掌握基礎知識;

2、做好知識點、重難點梳理;

3、做好每單元思維導圖,確保掌握書本知識;

4、多動手證實數理公式,通過實踐獲取比死記硬背效果更好;

5、多做些題目,不是為了刷題,而是為看看出題老師為什麼這麼出題,想考哪些知識點,還能結合哪些知識點考察等等。

另外,注意培養孩子的數學學習興趣。

3樓:匿名使用者

眾說周知,數學是不是對大家來說就是天書一樣,尤其是到了高中,數學都不知道從那方面去學習,如何學好高中數學,其實學好高中數學方法很多,只要找到規律就知道數學並非是我們想的那麼難。

1、課前預習,記筆記、做練習

高中數學學習最好的辦法,就是把課前預習,但是這個訪法很少人有這樣的習慣,課前預習可以使我們提前瞭解將要學習的知識,不至於上課時候老師講課一臉茫然不知道老師在講什麼,這樣才會導致你數學學習不好的原因,課前預習就是加深聽課時的理解,從而能夠快速吸收老師講的知識。

第一種情況是不是,老師上課講的知識明明聽得很明白了,但是,為什麼自己一做題就不會或者就遇到困難呢?其是原因不在於老師,而是在於我們自己,因同學們數學成績的差異,沒有做好課前預習,把不懂的重要標記,到時候可以問老師。

第二種情況是不是,每天在做作業之前,把之前上課的筆記看了嗎?我說說我是怎麼做作業的,這個是我一個培訓班肖博老師教我學習的方法,。,每天在做作業之前,一定要把當天數老師上課的筆記先看一看,看看你們能否堅持下去,我都堅持快一個月了,所以說學習方法很重要,對成績會提到很大的作用。

還有一個學習辦法,不管課本上習題還是試卷一定要整理好,做好標記。

2、做題思路及課外學習

我們在做數學習題的時候,一定不要有這樣的負擔,不要為了成績而去學習,學習主要是在於方法、態度、思路。在做題之前,想想這題應該怎麼去做,想想什麼方法才能把這個題做出來,先做,遇到問題一定要記下來,因為數學知識很多,不可能每個知識點都會去,應該有目的去攻最弱的知識點,加強學習,要是不行就可以報個培訓班:http:

//zhidao.bu-xi.cn/q/1.

html

學好高中數學不是光靠課本上的知識和老師的講解就夠的,這是遠遠不夠的,因為我們需要多多上培訓班或者是買些課題多做做。

4樓:匿名使用者

高中跟初中不同,高中的知識點很多,而且延伸也很多。不能鬆懈。我高中數學學的還不錯。

總是一百三十五以上。大多都是馬虎大意的失分。我的方法也很簡單。

希望對你有幫助。

首先,我總是把書的概念弄得很熟,而且充分理解。比如,高一主要是函式,函式是基礎。函式概念,奇偶性,初等函式等。

第二,書上的例題我很重視,總是研究。例題都是出示了基本的應用方法和解題思維。主要看思維和方法,若有條件可以跟個輔導班去學,拓展自身的學習思維,我就是這麼過來的,可以參考下bai/http:

//zhidao.newace.cn/a/1.

html

第三,做習題。數學習題的練習是不可少的。但是也不要啥題都做,會做很多無用功。做書上的習題,高考題型等,一般都出題很規範。從易到難。

第四,要學會獨立思考。不要事事去問別人。不要總看答案會形成依賴。多思考,有自己的思考體系很重要。也會鍛鍊大腦。

第五 那裡不會練那裡。

針對題型,針對知識點,不會的地方進行專項練習。現在有個詞叫刻意練習。說的就是這個

5樓:執執執執執枝

看你自己學的怎麼樣,高中的數學需要你聽懂,然後多練習,做題,如果你學的不怎麼樣,最基本的聽懂都不行,建議報個班學習下,然後多做題,重複做錯的題目,慢慢成績就好了。

6樓:

數學是最基礎的東西,是一個必考的學科,而且這個很拉開分數,因此,如果在課堂上聽不明白,光靠自己課後再學,可能不會有效果的,那就一定要去上補習班,這不是初中,分數相差不大。還有,你要記住,數學學好的人,都在上培優班呢?

7樓:荷蘭琪

數學最重要的就是基礎,如果底子好,補補還是好的,有助於提高成績,如果基礎差,就要從基礎補,會比較麻煩,但是也能適當的提高一些。

8樓:溫銅是一把劍

去之前,先回答以下問題:

輔導班有你數學老師不會的祕籍麼?

有什麼不會的不能問老師麼?

沒必要。實話講吧,除非你數學老師開班子,那說明他課上有保留,否則真沒必要。

高一數學不好去補習班有用嗎? 10

9樓:海風教育

高中補習學校怎麼選擇?高中補習學校好嗎?

不管是到了暑假還是寒假,各個地方各類高中補習學校就開始招生,現在高中放假也沒有幾天,因為高三就存在著高考,人們聽到這個詞,我相信你們並不陌生,這一場考試對於一個高中生來講這是很關鍵的,因為這場考試會改變你的命運,現在的社會是一個公平的社會,還是要靠自己的實力,來給自己的未來奠基,一些學習好的孩子不管是在寒假還是在暑假他們都還不停的學習,因為他和一些優等生就差在放假的階段,很多的孩子就會去高中補習學習繼續學習.

高中補習班

要是孩子選擇不想參加高中補習學校,你還可以給他請一個家教,然後可以幫助孩子,一起完成一些計劃,一定要把自己的假期安排的合理一點,不要光是學習或者光是玩,最好就是把自己的假期分為三個階段,第一及時要先休息一下,要有一個充足的睡眠,因為在學習孩子有時候睡不好,因為壓力太大,學生在這個階段也不能放鬆,你還是要看看自己的作業,你一定要保證每天都有學習的時間,最好是在上午學習,下午你就可以和你的小夥伴去博物館或者是海洋館逛一逛,放鬆一下.

第二階段就是要知道自己的弱點在**,要找到學習的好方法,可以提高成績,最後一個階段就是加強時期,還要把必考的知識,一定要抓住,但是你要是想報一所高中補習學校還是要注意以下幾點:

1、看看老師的能力,還有學習的設施是不是齊全的,看看他們有沒有什麼光榮證書.

2、再看看學校有多大,這就代表著他們的老師講課的水平,這就是最好的體現.

3、要讓孩子選擇合適他的老師,讓孩子們輔導的關鍵就是要選擇一個負責的老師.

4、看看他們這個團隊有沒有服務到位,看他們能不能找到孩子的弱點,從而提高.

5、有沒有一種緊張的氣氛,能不能備戰高考.

補習老師上課

在放假的這個階段還是孩子進入高三的一個放鬆的階段,這個是一個讓他們好好體驗高中生活的一點,現在很多的高中補習學校他們在採取系統的教育,這樣就是可以讓孩子在考試的時候不會出現緊張的情況,讓孩子能考個好成績.

10樓:匿名使用者

高一數學是高中數學的基礎,打好基礎很重要。如果自己很努力學習了,數學成績還是提升不上去,這可能是你的學習方法不對。但是,自己一直堅持的學習方法是很難自己發現是問題的,這時去補習班肯定是有用的。

要想知道高一數學補習班對提高成績有沒有用,這取決於以下幾點:

1、選擇靠譜的數學輔導班

通過以下兩個問題,我們來**一下靠譜的補習班是怎麼樣的。

(1)補習班的名氣

名氣不是指這個補習班發的廣告多不多,而是選擇過這個補習班的家長和孩子的反映如何,在一定程度上反映了它的補習效果,更具真實性和說服力。

(2)補習班的師資

師資是大家報補習班一定會考量的因素,以我曾就讀過的明師教育為例,談談師資是怎麼衡量的吧。據我瞭解,明師的教師都有本科及以上的學歷,平均教齡在五年以上,對學生認真負責,這可是一點都不含糊呢。我高一數學的基礎算是不錯的,但是不能熟練運用解題技巧,老師就會針對學生這個弱項,主要教學生解題的方法和技巧,這點蠻重要的,解題方法學會了,自己做數學題才會舉一反三,成績自然也就有所提高了。

2、合理的課程設定是關鍵

有用的高一數學補習班通常有一套科學的課程體系,如明師教育的小班課程,還劃分了以28人為上限的精品班,和以12人為上限的vip班,每個班上的學生比較少,這便於老師管理,能夠關照到每個學生的學習情況並及時進行對應的輔導。此外,明師小班還分為好學班、精學班和睿學班,分別對應三個學習階段,為學生量身打造學習計劃。

(1)好學班

好學班適合基礎不夠紮實、成績不夠穩定,學習勤奮但進步不明顯的學生。課程設定也偏向於鞏固基礎、注重技巧與方法練習。

(2)精學班

精學班適合學習基礎紮實,想要更好地衝刺高考、能力較好的學生。課程設定比較著重基礎知識梳理,以穩定基礎題、中等強度題、衝刺難題為主要講課內容。

(3)睿學班

睿學班適合基礎特別紮實,學習能力突出的學生。課程設定偏向於延伸高考知識點,以中高難度題型為主要講課內容。

小結

總的來說,高一數學不好去補習班是有用的,但是也不能全依賴補習班,如果自身不想認真學習的話,最終還是很難進步的。不能有報了補習班,成績自然就上去了的錯誤想法,要找到真正適合自己的補習數學的方法。

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