孫權呂蒙魯肅三人的性格特點是什麼?

2023-02-01 20:00:10 字數 5626 閱讀 8182

1樓:夫越

孫權、魯肅、呂蒙三人各自的性格特點是:

孫權:直言不諱,賞識人才,能發現別人的潛力並善於開發,是個賢明的君主。

呂蒙:是一個憨厚老實,知錯能改,有上進心的人。

魯肅:是一個善於發現別人的進步並加以鼓勵的人。

孫權:(182~252)字仲謀,吳郡富春(現浙江富陽)人,三國時期吳國的建立者。在文中孫權關心、親近呂蒙,積極勸導呂蒙學習並耐心教導,對呂蒙要求嚴格,嚴格當中又帶有關心和厚望。

說明他懂得關心與愛護部下。

呂蒙:(178~220)字子明,汝南富坡(今安徽阜南東南)人,三國時吳國名將。呂蒙驍勇善戰,但才疏學淺。

在文中善於聽取意見,受到孫權批評後知錯能改,並謙虛勤奮好學,為人坦誠、豪爽、自豪、直率,並廣結良友,與魯肅結為朋友。

魯肅:字子敬,臨淮郡東城縣(今安徽定遠)人,三國時吳國傑出戰略家、外交家。文中塑造了一個彬彬有禮、豪爽而又不失風度的魯肅,他見到了經孫權耐心教導後的呂蒙,並感嘆呂蒙的學識,對其刮目相待,是一個愛才、惜才、敬才的人。

2樓:匿名使用者

孫權性格特點:關心部下、足智多謀、是一個對部下嚴格要求的人。

呂蒙性格特點:知錯就改、勤奮聰明、善學、豪爽。

魯肅性格特點:直白、愛才、敬才、實在。

知識點拓展:

1、《孫權勸學》原文

初,權謂呂蒙曰:「卿今當塗掌事,不可不學!」蒙辭以軍中多務。

權曰:「孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵,見往事耳。

卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。」蒙乃始就學。

及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:「卿今者才略,非復吳下阿蒙!」蒙曰:

「士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!」肅遂拜蒙母,結友而別。

2、《孫權勸學》翻譯

起初,孫權對呂蒙說:「你現在當權掌管政事,不可以不學習!」呂蒙用軍中事務繁多的理由來推託。

你說軍中事務繁多,誰能比得上我呢?我經常讀書,自認為有很大的好處。」呂蒙於是就開始學習。

等到魯肅到尋陽的時侯,和呂蒙論議國家大事,魯肅驚訝地說:「你現在的才幹和謀略,不再是以前那個吳縣的阿蒙了!」呂蒙說:

「與讀書的人分別幾天,就要用新的眼光來看待,兄長怎麼認清事物這麼晚啊!」於是魯肅拜見呂蒙的母親,與呂蒙結為朋友才分別。

3樓:肉丸說車

1、孫權:愛下屬,好學習,是一個能文能武的君主。

2、呂蒙:知錯就改,虛心好學,有上進心,不服他人。

3、魯肅:魯肅是一個有大謀略、大才乾的人,是一名出色的政治家、軍事家和實幹。

孫權、呂蒙、魯肅是《孫權勸學》中的主人公,此文既記敘了呂蒙在孫權勸說下開始學習,之後大有長進的故事,也讚揚了孫權、呂蒙認真學習的精神,並告誡人們學習的重要性。

此文簡練生動,首重以對話表現人物,對話言簡意豐,生動傳神,極富表現力,毫無冗繁之處,更是運用了側面烘托及對比的手法來塑造人物形象,突出了人物的風采。

4樓:小玖予學姐

孫權:關心部下,足智多謀,善勸,對部下嚴格要求的人。

呂蒙:知錯就改,勤奮聰明,善學,豪爽。

魯肅:直白,愛才,敬才,實在孫權勸學。司馬光 撰 〔宋代〕

初,權謂呂蒙曰:「卿今當塗掌事,不可不學!」蒙辭以軍中多務。

權曰:「孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵,見往事耳。

卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。」蒙乃始就學。

及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰:「卿今者才略,非復吳下阿蒙!」蒙曰:

「士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!」肅遂拜蒙母,結友而別。

5樓:匿名使用者

孫權這個人,是足智多謀,有勇有謀的一個君王。

呂蒙是一個英勇的將帥之才,他勇謀兼備。

魯肅是一個老實,且有將帥之才的人。

孫權勸學中,孫權,魯肅,呂蒙三人各自的性格特點是什麼?

6樓:匿名使用者

孫權愛惜人才好學,善勸魯肅敬才愛才呂蒙聽勸好學。

7樓:浮想淇

孫權:說一不二,是個賢識的明君。

魯肅:善於發現別人進步加以鼓勵的人。

呂蒙:知錯就改,有上進心的人。

孫權,魯肅,呂蒙三人的性格特點各是什麼?

8樓:小影

孫權:三國時吳國國君,對部下既嚴格要求,又能 循循善誘 ,耐心教導。 呂蒙 :

吳國名將,知過能改,有軍人的坦誠豪爽。 魯肅:吳國謀士,文人雅士,豪爽而不失風度,對朋友的進步十分高興。

呂蒙、魯肅、孫權三個人的性格特點。

9樓:貝兒公主

先看孫權。作為吳國之王,他能夠關心下屬,鼓勵呂蒙要多學習:「卿今當塗掌事,不可不學!

」語氣比較堅定有力。當呂蒙找藉口推辭時,他不急不惱,推心置腹地說:「孤豈欲卿治經為博士邪!

但當涉獵,見往事耳。」先宣告要求他讀書的目的並非使他棄武從文,成為書生,而是在博覽群書中瞭解歷史,從中汲取經驗教訓,增加自己的見識與才智,這種循循善誘的親切語氣已令人非常感慨。之後他又針對呂蒙所謂「軍中多務」的藉口,進一步開導,現身說法:

「卿言多務,孰若孤?」這是明擺著的事實。「孤常讀書,自以為大有所益。

」用自己的親身感受來勸導呂蒙——讀書大有益。孫權絲毫未擺當權者的架子,不以威壓的方式逼迫呂蒙去讀書,這一番娓娓道來的談話卻更令人信服。他的談話是親切的,朋友式的,具有長者而非王者的風範。

再看呂蒙。讀書使呂蒙的言談大有智慧,所以魯肅的語氣重在驚歎:『卿今者才略,非復吳下阿蒙!

」呂蒙也僅說了一句話:「土別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!」話中既有對魯肅大驚小怪的不以為然,更有一種書中多閱歷,胸中有丘壑的自信,令人油然而生一種敬羨之情。

「不識廬山真面目,只緣身在此山中」,魯肅正是一個跳出廬山的旁觀者,呂蒙讀書的功效是通過他的話從側面展現出來的,他的驚歎襯托出了呂蒙今非昔比的事實。而話中的「吳下阿蒙」又將呂蒙的過去與現在進行了一個縱向的對比,得出了「變」的結論,而呂蒙之「變」的核心正是「才略」的猛增。魯肅之所以主動與呂蒙「結友」,是因為魯肅為呂蒙的才略所折服而願與之深交,表明魯肅敬才、愛才,二人情投意合。

10樓:匿名使用者

孫權:好學 善勸 對部下嚴格要求的人。

呂蒙:知錯就改 好學 有上進心 坦誠豪爽 幽默的人魯肅:有才 愛才 敬才 坦誠豪爽的人謝謝採納o(∩_o 這是老師說的應該對的。

孫權勸學中 孫權、呂蒙、魯肅三人的性格特點各是什麼?

11樓:匿名使用者

孫權:關心部下,足智多謀,善勸。

對部下嚴格要求的人。

呂蒙:知錯就改,勤奮聰明,善學,豪爽。

魯肅:直白,愛才,敬才,實在。

12樓:太叔哲美竇濯

直白,敬才:知錯就改,愛才:關心部下,足智多謀,豪爽魯肅,善學,善勸。

對部下嚴格要求的人。

呂蒙,勤奮聰明孫權。

13樓:完顏奕琛春衣

孫權直言不諱,賞識人才,能發現別人的潛力並善於開發,是個賢明的君主。

呂蒙憨厚老實,知錯能改,有上進心。

魯肅善於發現別人的進步並加以鼓勵。

14樓:撒德塔念

孫權作為江東的統治者,成熟穩重,對部下循循善誘耐心勸導。

呂蒙江東四大將之一(周瑜。

魯肅呂蒙。陸遜)知錯能改。

豪爽的軍人本性。

魯肅為人真誠。

孫權最器重的謀士。

善交有才者。

15樓:匿名使用者

孫權:對部下嚴格要求,耐心教導,待人坦誠。

呂蒙:知錯能改,有軍人的坦誠豪爽,機敏能幹。

魯肅:文人雅士,豪爽不失風度,對朋友的進步十分高興。

16樓:夢想的舞臺

孫權:愛下屬,好學習,是一個能文能武的君主。

呂蒙:知錯就改,虛心好學,有上進心,不服他人。

魯肅:魯肅是一個有大謀略、大才乾的人,是一名出色的政治家、軍事家和實幹家。

17樓:匿名使用者

魯肅:愛才,敬才孫權:關心部下,足智多謀,善勸。

呂蒙:知錯就改。

18樓:埋在腳下的幸福

孫權:關心部下,足智多謀,善勸。

對部下嚴格要。

求的人,對部下嚴格要求,耐心教導,待人坦誠。呂蒙:知錯能改,有軍人的坦誠豪爽,機敏能幹。文人雅士,豪爽不失風度,對朋友的進步十分高興。魯肅:直白,愛才,敬才,

19樓:來昂內爾10梅西

孫權,有耐心,善勸幫助呂蒙成就事業 呂蒙,知錯就改,善於聽從別人的意見,後來成為有才能的人 魯肅,豪爽,直白,不愛慕虛榮。

20樓:李玲de郵箱

孫權:關愛下屬,有才華,擅於勸說。

呂布:知錯就改,聰敏勤奮,發憤圖強。

魯肅:珍惜、尊敬有才人,為人直白。

孫權,魯肅,呂蒙三人的性格特點各是什麼

孫權 三國時吳國國君,對部下既嚴格要求,又能 循循善誘 耐心教導。呂蒙 吳國名將,知過能改,有軍人的坦誠豪爽。魯肅 吳國謀士,文人雅士,豪爽而不失風度,對朋友的進步十分高興。孫權勸學中,孫權,魯肅,呂蒙三人各自的性格特點是什麼?孫權 直言不諱,賞識人才,能發現別人的潛力並善於開發,是個賢明的君主。呂...

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