數學問題呀 會的快來 數學問題,急啊啊

2023-04-20 21:30:06 字數 4718 閱讀 3260

1樓:匿名使用者

設家到學校的路程為s米,出發到開始上課的時間差為t分鐘。

s=50*(t+8)

s=50*2+(t-2-5)*60

得:s=4000 t=72

設路長為l,原計劃天數為t,l=720t

l=(720+80)*(t-3)+1160得:l=11160 t=

設繩子長度為l,橋高度為h

l/2=h+4

l/3=h+1

得:h=5 l=18

設小李速度為v km/h,在小李出發之前小王已經步行了一小時又二十分鐘(=4/3小時)

50=得:v=

前面幾位算出得錯誤,個小時 是錯得,應該是23/6。

粗心啊。

2樓:誰對誰非

問題一:設離家2分鐘後再過x分鐘上課。

固50(x+8)=60(x-5)

解方程的x=70

所以路程為50*(70+8)=3900(米)問題二語言存在語病,無法作答。

3樓:湘水幽竹

1.解:設這個學生家到學校的路程有x米,時間為y分鐘,則有:

x/50=y+8

x-100)/60+2=y-5

解得x=4000

y=72 2.解:設這條路有x米長,規定時間為t天,則有:

x=720t

x=(720+80)t+1160

解出t=10天,x=7200米。

3..設橋高x,繩長y

y/2=x+4

y/3=x+1

x=5 y=18

橋高5米。4.設小李騎自行車每小時行x千米,則:

小王一共走了個小時所以:小王一共走的路程=速度*時間=23/6*小王走的路程+小李走的路程=50,即:

解出x約等於。

所以小李騎自行車每小時行千米。

4樓:簡單的歌

第一題:設從這個學生家到學校的路程是s;再設從這個學生剛開始從家裡出發的那時刻算起還有t分鐘就要上課。

根據題目條件「先每分鐘50米的速度走了2分鐘,發現如果這樣走下去,他會遲到8分鐘」 可列算式:s÷50=t+8………1)

根據題目條件「後來他改用每分鐘60米的速度前進,結果早到校了5分鐘」 可列算式:(s-2×50)÷60=t-2-5………2)

聯立(1)(2)式可解得:s=4000(米)

答:從這個學生家到學校的路程有4000米。

第二題:設這條路有x米,設築路隊原計劃n天完成任務。

根據題目條件:「這樣在規定的時間的前3天」,這句話說明若築路隊按計劃每天修路720米則剛好能在規定的時間內完成任務,據此, 可列算式: x=n×720………1)

根據題目條件:「築路隊計劃每天修路720米,實際每天比原計劃多築80米」,可知,築路隊實際每天修路800米。「這樣在規定的時間的前3天,還剩1160米沒修」根據此條件可列算式:

x-800×(n-3)=1160……(2)

聯立(1)(2)兩式可解得: x=11160 (米)

答:這條路有11160米。

第三題:設橋高a米,設繩長b米。

根據題目條件「把長繩對摺後垂到水面,還餘四米」可列算式:

b÷2-4=a………1)

根據題目條件「把長繩三折後,垂到水面,還餘一米」可列算式:

b÷3-1=a………2)

聯立(1)(2)兩式可解得: a=5(米)

答:橋高5米。

第四題:設小李騎自行車每小時行x千米,根據題意,小李等小王出發4/3小時(下午兩時到下午三時二十分)後才出發,此時小王已經走了千米,2.

5小時後兩人相遇,可列算式:

5+x)+6=50 可解得: x= (千米每小時)

答:小李騎自行車每小時行千米。

你對一下書後面的答案,看看我的對不對?

5樓:最後的樓蘭人

第一。x/50-(x-50*2)/60-2=13x=4000米。

第二。(x/720-3)*(720+80)+1160=xx=12400米。

第三。橋高x,繩長y

y/2=x+4

y/3=x+1

x=5 y=18

橋高5米。第四。

小王走了個小時。

50-21/6*千米/小時。

夠詳細的吧。

數學問題,急啊啊

6樓:虞忠閆橋

2002•嘉興)如圖是用槓桿撬石頭的示意圖,c是支點,當用力壓槓桿的a端時,槓桿繞c點轉動,另一端b向上翹起,石頭就被撬動.現有一塊石頭,要使其滾動,槓桿的b端必須向上翹起10cm,已知槓桿的動力臂ac與阻力臂bc之比為5:1,則要使這塊石頭滾動,至少要將槓桿的a端向下壓( )

a、100cm

b、60cm

c、50cm

d、10cm

考點:相似三角形的應用.分析:利用相似比解題,在實際操作過程中,用力方向是平行的,構成兩個相似三角形.解答:解:假設向下下壓x釐米,則。

x10=acbc=5,解得x=50

故選c.點評:此題考查相似形的應用.

數學問題快來答!

7樓:純潔清水

1.乙車所走的路程;

2.乙車的速度;

3.問題是你哪來的40?

8樓:

1.乙車所走的路程;

2.乙車的速度;

3.若甲車以40千米/時速度行駛以後,甲車和乙車同時出發,求乙車的速度。(當然是根據式子套出來的,呵呵)

希望對你有幫助。

9樓:匿名使用者

答:(1)問題:相遇時,乙車所行駛的距離?

2)問題:乙車的行駛速度?

3)問題:

10樓:日出日落

(1)相遇時,乙車行駛了多少千米?

2)乙車的速度是多少?

3)40哪兒來的?

11樓:薄雪草

(1)相遇時,乙所走的路程為多少千米?

2)乙的速度為多少千米每小時。

3)相遇後,甲乙都減速前進,均減40千米每小時。一個小時後,甲乙的距離為多少?

12樓:日奈森亞夢

1 甲車行了多少千米?

2 甲車每時行多少千米?

3 不懂(哪兒來的40?)

13樓:網友

(1)乙車行駛的里程是多少?

2)乙車的速度是多少?

3)無解。

14樓:匿名使用者

甲、乙兩車從相距630千米兩地同時相向開出,時後相遇,已知甲車每時行65千米。

問題:甲乙兩車相遇時,乙車所走的路程是多少?

問題:乙車每小時行多少千米?

問題:冷涼卡好?

15樓:獨修雅

第一問是:乙在相遇時走了多遠。

第二問是:乙的車速是多少。

第三問還不知道。

16樓:匿名使用者

(1)乙行駛了多少千米?

2)乙的速度是多大?

3)不知道。

17樓:按shift漂移

乙在相遇時走了多少。

乙的速度。好奇怪的40

快來回答數學問題

18樓:神之交會

米=( 分米。

千克=( 2800)克。

千米( 60 )米。

噸=( 5008 )千克。

千米=( 3 )千米( 60 )米千克=( 7 )千克( 200 )克1平方米20平方分米=( 120 )平方分米。

數學問題來來

19樓:迷副舌下十二全

1.因為(2x+y-4)²+x-2|=0

所以 2x+y-4=0,x-2=0 11x-2x=100-42

所以 x=0+2=2,y=0-2*2+4=0 9x=58

所以 xy=2*0=0 x=58\9

3.原式=36x y²+3x y²-x²y 4.我還沒學不等式。

3=39x y²-x²y

5.原式=3(a²-1) 原式=4x(1+2xy+y² )

3(a+1)(a-1) =4x(1+y)²

20樓:帳號已登出

1. 0

因為兩個非負數和為0,故他們都為0.故x-2=0,2x+y-4=0,得x=2,y=0.

2. x=58/9

3. -33x^3*y^3-x^2*y

原式等價 2x+2-3x-6<0

x<4

x>-4

5.抱歉,看不清。

數學問題快來答!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

數學問題啊~快~

21樓:匿名使用者

-(1/2)*(1/2)減1

?/你的題是那個嗎。

你的提問是(-1/2)的平方減一就是負的四分之三,如果是-(1/2)的平方減一就是負的四分之五。

22樓:匿名使用者

負的二分之一的平方等於四分之一,冪為偶數的答案為正,四分之一減一就等於負的四分之三了。

23樓:匿名使用者

四分之一減1等於負的4分之3

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1.49 7 7 七天的中間數字為7 那七天就是 4日 5日 6日 7日 8日 9日 10日 2.解 設 梨原有x個,蘋果原有x 14個。x 8 2.5 x 8 14 2.5x 20 x 22 1.5x 42 x 28 x 14 42 答 梨有28個,蘋果有42個 3.答 至少那3只就有一雙同色的襪...

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題目有沒有註明x,y是整數?有的話就很簡單啊。x 1 y y 2 35 5 7,x 2 1 y 2 y 4 535 5 2 7 3 討論1。當 x 5,1 y y 2 7,1 y 2 y 4 212。當x 7,1 y y 2 5,但是7 2 49,535沒有兩個7所以不可能。再解方程。求得y 2,如...