1樓：匿名使用者
最好寫出自己的得與失，自身的感受。
怎樣當好班組長的心得
2樓：你即來
班組長說大不大，可是要當好班組長還真不容易，自己當班組長這些年來， 深深感到，當好班組長的確是一門藝術。
首先，班組長要擺正自己的位置，明確自己的角色特點，班組長是勞心勞力的「長」，不是坐享其成的「長」。對每一個細節的工作都要清清楚楚，既要做好計劃，又要抓好落實。班組工作的藝術性包括凡事要有計劃、有目標。
只有目標明確，工作不走彎路，事事有計劃，班組工作才能事半功倍。
其次，搞團結、處理人際關係也要講究藝術。班組成員相處，要本著誠實、尊重、相互關心的。原則，以誠待人，打動人心，才能擰成一股繩，更好地完成工作。
人與人之間的交流主要是語言，語言也要有藝術性。即語言豐富有色彩，聽了讓人身心愉悅、百聽不厭，不好聽、不合適、傷和氣的話不能說。
再次，因人而異，充分發揮班組每一個成員的優勢，做好班組工作。管人不是約束人，管人在於調動人的積極性，而人的積極性源於需要。因此，班組長在工作中就要從每個組員的需要入手，調動其積極性。
例如：對於工作認真踏實，勤奮好學，對自己要求嚴格的組員，就儘可能給他們多些學習鍛鍊的機會；對工作時間較長，已經積累了一定工作經驗的人員， 可以向他們學習，讓他們的優勢充分發揮出來。俗話說得好，「三個臭皮匠，頂個諸葛亮」。
誰說的對，就聽誰的，誰的方法對就用誰的。班組工作既要做好分工，又要搞好合作。此外， 認為要當好班組長還要具備良好的個人素質，組員的抱怨也要裝在心裡，否則會影響工作情緒。
要有一定的協調能力。與領導、組員之間要搞好關係。要敢於承擔責任。
一個班組幾十個人，工作中總會有問題的。當問題出現時，班組長要敢於承擔責任，先從自身查詢原因，這樣的問題就能解決得更徹底。
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當班長要怎樣才能把班級管理的好，做為一名班長怎樣才能把班級管理好呢？
其實學習優不優秀並不會直接影響你班長的威信，只要你平時跟大家處理好關係，會辦事兒，能夠處理好老師跟同學之間的矛盾，多為班級服務等等。這些應該都會幫到你。要以身作則，在學習上幫助同學，幫老師處理同學之間的問題，當老師的左右手。還有不可以在解決糾紛的時候偏幫那個人，不然作為班長的威信就沒有了哦。跟班裡的...