小班美術教案：畫泡泡
1樓：行走的種草機
藝術教育對於開發幼兒的智力與能力，逗如使孩子更積極向上的成長起著至關重要的作用。下面是由我為大家整理的「小班美術教案：畫泡泡」，歡迎閱讀。
小班美術教案：畫泡泡
教學目標：
伍慧1.認識圓形，能辨別生活中圓形的物體。
2.嘗試用各種圓形材料進行印畫，初步感受大小虛實不同的圓形組合的畫面效果。
3.願意在集體中介紹自己的作品，體驗創作的快樂。
教學準備：
幼兒熟悉並瞭解生活中的各種圓形物體；學唱歌曲吹泡泡吹泡泡用的材料。多**課件吹泡泡。
教學過程：
一、感知體驗。
1.教師出示吹泡泡的遊戲材料，引發幼兒活動的興趣。
2.引導幼兒玩吹泡泡的遊戲，體驗遊戲的樂趣。 教師**吹泡泡的**，鼓勵幼兒跟著**邊唱邊玩，和泡泡玩一玩、追一追、抓一抓。
3.引導幼兒觀察泡泡，感受各種泡泡的形狀以及大小顏色的不同變化。
二、探索發現。
1.出示範創意畫紙和各種瓶蓋、水粉臉顏料，鼓勵幼兒探索各種圓形物品變出泡泡的方法。
2.幼兒自由探索，教師提示水粉顏料的操作常規。
3.引導幼兒說說自己壓印的方法和步驟。
三、創作表現1.教師提示印畫要求，鼓勵幼兒自選材料和顏色，在各自的創意畫紙上大膽印畫。
2.幼兒印畫，教師巡迴指導。
指導要點：引導幼兒注意畫畫的疏密；鼓勵幼兒用不同的材料、多種顏色的顏料進行壓印；提醒幼兒手不要接觸顏料，用完一種材料後放回原位，以免弄髒衣服和桌面。
四、欣賞評議。
1.將幼兒的作品集中展示，引導大家共同欣賞。
2.鼓勵幼兒說一說：你印出了哪些顏色的泡泡，這些泡泡聚在一起給你怎樣的感受？
幼兒園小班美術教案：美麗的泡泡
2樓：娃娃谷
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。教案要怎麼寫呢？以下是我收集整理的幼兒園小班美術教案：
美麗的泡泡，希望能夠幫助到大家。
活動重點：
學畫大大小小的圓圈泡泡。
活動準備：
教師準備一幅大的畫有小魚的背景圖。
活動過程：
1、幼兒隨《小魚遊》**做動作進入活動室。
2、出示小魚圖，激發幼兒印泡泡的興趣？(師)小魚寶寶們，你們真可愛！一邊游水一邊還會吐泡泡！圖上的這些小魚它們也會吐泡泡，可是它們的泡泡在哪兒呢？
3、教師泛畫明確畫泡泡要注意的事項。(畫封閉的`圓)
4、幼兒作畫。
5、相互欣賞並展覽幼兒作品。
目標：
1．能大膽選擇色彩用印章印畫，表現大大小小的圓圈泡泡。
2．初步會互相欣賞作品，並用語言描述。
準備：
1．教師準備一幅大的畫有小魚的背景圖。
2．收集若干大小不一的瓶蓋等作印章，顏料若干盤，護衣，抹布。
3．《小魚遊》**、錄音機。
過程：
1．幼兒隨《小魚遊》**做動作進入活動室。
2．出示小魚圖，激發幼兒印泡泡的興趣。
師)小魚寶寶們，你們真可愛！一邊游水一邊還會吐泡泡！圖上的這些小魚它們也會吐泡泡，可是它們的泡泡在哪兒呢？
鼓勵幼兒嘗試選用大大小小的圓形材料印泡泡。
3．明確用瓶蓋等印泡泡要注意的事項。
出示瓶蓋與顏料，教師示範講解。
4．幼兒印畫。
幼兒隨著《小魚遊》**自由地選擇瓶蓋與顏料印泡泡，提示幼兒在印的過程中注意瓶蓋每次只能蘸一種顏色，不需要該顏色時用抹布擦去。
5．相互欣賞並展覽幼兒作品。
同伴間相互欣賞泡泡的大小與顏色，分享集體創作成果的歡樂。
建議：
該活動可以延續到莢工區繼續進行，除瓶蓋外還可以為幼兒提供各種果蔬圖形印章供幼兒拓印泡泡；提供畫有圓形圖案的各色蠟光紙與有針眼洞的彩紙供幼兒撕貼泡泡；提供棉籤、油畫棒等材料供幼兒畫泡泡。
評價：
1．會用瓶蓋和顏料等印畫大大小小圓形的泡泡。
2．樂意欣賞同伴的印畫。
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