初中學期自我評價
1樓：信曼嵐
初中學生學期自我評價範文一：
在德育方面，我自覺遵守社會學校的規章制度，嚴格要求自己。通過學習政治課，我懂得猛嫌了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，熱愛集體。
有時，我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，枝裂手。
例如：學校舉辦的藝術節和徵文比賽、級組安排的學校宣傳欄佈置、班裡的黑板報等等；在思想上和行動上，我向團支部靠攏，並加入了中國共青團。
在智育方面。在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。源孫我愛好文學，經常閱讀餘秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的徵文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。
在三年的學習中，我擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以後能做乙個有理想，有抱負，有文化的人。
在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛鍊自己的堅強意志，<>
進一步培養和提高自己的審美能力；我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學，在課餘時間，我還很經常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質。
另外，在家裡，我尊敬長輩，經常幫家裡人做家務活。
但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上「鑽勁」不夠、「擠勁」不夠。當然，在我發現自己的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的學習成績能提高。
物理教師自我評價簡短
2樓：匿名使用者
本人自工作以來，認真鑽研教育教學方法，學習新課程理念，研究課堂、研究學生，付出終有回報，在溧陽市第四輪教育教學基本功競賽中我榮獲二等獎，在2004年度學校教師技能競賽榮獲二等獎。
在教學之餘，我也思考著教學與科研，嘗試撰寫教學**。由本人撰寫的**《怎樣說好一節物理課》榮獲溧陽市職教**二等獎。經過仔細修改後，**《怎樣說好一節物理課》又榮獲2002年常州市職教**一等獎，之後本人陸續撰寫了師德交流**《紅專並進、為人師表》和《**以問題為中心的教學創新模式》等帶散校級交流**。
在班源做主任工作方面，向有經驗的老班主任學習，研究班主任工作方法，陸續擔任0201班見習班主任和0116班見習班主任，兩個班級都被評為校文明班級。在2002年度本人被學校評為優秀見習班主任。從2004年9月至今，本人擔任0419電子商務專業綜職班班主任，在2004學年上半學期，班級被評為「保護財產先進集體」「值周工作先進班級」在首屆校運會上，班級榮獲「精神文明風尚獎」
通過學習本人基本上已經掌握了先進的教學手段和多**製作技術，能夠靈活的運用flash、ppt和authorware製作教學課件以及網頁製作技術。由本人制作的課件《牛頓第一運動定律》榮獲校課件評比三等獎。由本人設計的**《走進電子商務》在2004年溧陽市專題學習網頁評比中榮獲三等獎。
在2005年3月開通個人雹行衡主頁《教學與課件資源交流》(校主頁→七色彩虹→教師空間→曲長利個人主頁)作為乙個與教師和學生交流的平臺。
本人積極參加各種繼續教育培訓，在2004年9月本人參加了資訊科技與課程整合培訓，被選為溧陽市資訊科技與課程整合骨幹培訓教師。
初中團員自我評價，初中團員100字自我評價
我是 在班裡我擔任宣傳委員的工作。入團以來，我能夠嚴格的要求自己，積極參加團組織的活動，積極改正自身的不足，並且積極進取。在本學期我申請爭當優秀團員，首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查，看我是否是個合格的團員。其次我也認為自己具備了優秀團員的標準。中國共產主義青年團是青年的先進組織，要成為一...
初中學期教學總結800字5篇
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