多彩的活動500字作文六年級點面結合優秀8篇

2025-06-06 22:45:32 字數 5151 閱讀 3715

多彩的活動作文六年級點面結合校園植樹節400字

1樓:

春天是百鳥爭鳴,萬物復甦的季節。3月12日是植樹節。這一天,天空中的白雲猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。

太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭用肩扛鐵鍬,小明乙隻手擰著買來的樹苗,另乙隻手提著水桶,還有小紅也撐著樹苗。他們三人一起高高興興地去公園的後山植樹。

小蘭把鐵鍬給小明,小明挖土,小蘭扶著樹苗,小明培土,小紅把樹苗放在旁邊,再高興的說:「種好一棵了,」小明小心地培土,小紅開心地給小樹澆水,小明說:「 水不要澆得太多,」小紅說:

放心吧,小樹筆直地站著,」小蘭說:「我們到別的地方植樹把。他們一看,哇!

人可真多呀!看見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土。還有的在澆水,大家幹得熱火朝天。

一陣春風吹來,他們感到了絲絲涼意,都用手擦去臉上的汗水。三隻小花貓你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲瀰漫了整個公園的後山。以後植樹節大家都要植樹,這樣,就能使空氣更加新鮮,使人們呼吸更好的空氣。

多彩的活動作文用點面結合的寫法

2樓:l一t啊

"停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花」,現在已是深秋,到處秋風瑟瑟、秋高氣爽。當楓葉被秋霜染得很紅很紅的時候,我隨秋風來到了第十四屆的金秋運動會。」我可是參加過連續四屆的老生呢!

今天豈不能穩操勝券?」我心裡可是興奮不已,對新遊戲可是滿面期待。

第乙個就是很新奮了,它就是"夾球接力賽」,規則:是分兩組接力,手抱兩個,腳夾乙個,跳到對面傳過去,然後繼續,接力先結束的獲勝。「哇,看著不是很讓人吃虧,真公平呀!

我很喜歡次比賽。比賽開始了,只聽老師一聲令下,兩隊出發人員像乙個彈簧,用盡九牛二虎之力,向前連蹦帶跳,身上三個球倒成了」累贅」像三個頑皮孩子,跳到了地上,拖了不少時間,久,便到我了,我頓時興奮,但又焦急萬分,拖起二個,夾起乙個球后,這時我和三個球真像乙個家長帶三個孩子。我跳著跳著夾著的乙個球就蹦了出來,害我不得安分,膽戰心驚,趕快抓住繼續前進,交給了下乙個人。

最後,功不負有心人,我們贏了!

過了會兒,就是金秋運動會的撥河了,首先是初中對我們六年級,我們摩拳擦掌,欲要拿下這場比賽。開始了,旁邊的同學觀眾都在加油吶喊,使我們自信滿滿,拼盡全力往後面拉,對面也不甘示弱,和家長一齊撥,這時,我們突然一用力,我們便歡呼了起來一我們贏了。因為前一場用的力氣太多了,手都快比楓葉紅了,導致我們筋疲力盡,氣喘吁吁,使對面扭轉敗局,他們手舞足蹈,喜不自勝,我們甚至有女生疑問道:

我們第一場到底是怎麼的?」我們甚至有乙個男生因此鞋子壞。

這可能是我最後一次參加金秋運動會了,真讓人戀戀不捨,不過它帶給我的歡喜是永遠的,也讓我學會了團結與努力。

多彩的活動作文運用點面結合的手法

3樓:

曹老師交代我們:「使勁兒,一定要使勁呀!」我聽在耳邊記在心裡,暗下決心:

一定要為班級爭光,一定要贏!再看看其他同學們乙個個都昂首挺胸,伸出自己的胳膊在比勁,說:「一定能打敗對手。

大家信心十足,當裁判員說到,請五八班同學和五九班同學做準備時,同學們都紛紛走上前來,抓住繩子,排好隊形。我緊張極了!心撲通撲通地跳著。

您好,多彩的活動作文運用點面結合的手法如下。

12月2日,同學們期盼已久的姿團體育節終於在我們學校的大操場舉行了。各班的運動員都在做賽前準備,他們個個摩拳跡滲橘擦喊蠢掌,躍躍欲試,準備在賽場上大顯身手,操場上真是熱鬧非凡。

這次的比賽專案有,扣人心絃的沙包擲準,有跳輪正滾繩團體賽,清伍還有激動人心的拔河比賽。其中,我參加了拔河比賽。曹臘餘老師挑選了我們十名男生和十名女生組成乙個代表隊,我們走到運動場,只見參賽隊員個個精神飽滿。

使勁兒,一定要使勁呀!」我聽在耳邊記在心裡,暗下決心:一定要為班級爭光,一亂磨棗定要贏!

再看看其他同學們乙個個都昂首挺胸,伸出自己的胳膊在比勁,說:「一定能打敗對手。」大家信心十足,當裁判員說到,請五八班同學和五九班同學做準備時,同學們譁拆都紛紛走上前來,抓住繩子,排好隊形。

我緊張極了遊物!心撲通撲通地跳著。

遲慶嘟」哨聲響了,大家乙個個都漲紅了臉。同學們的手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子,碼吵握我們使出了碰兄全身的力氣,拼命地往後拉,也不知道怎麼回事,才一會兒的功夫,我們就輸了。

雖然這次比賽我們輸了,但使我明白了在集體中做什麼事都要齊心協力,團伏缺結一致。也讓我知道,今後我們必須鎮搭要加強體育鍛煉,爭取在明年的冬季運動會取得好成績,記住一句名言:失敗是成動之母,相信五九班是最棒的缺旅辯!

點面結合法,是寫作中的一種常用手法,常在描寫某一事物時同時進行一般性和特殊性的描寫,使文章具有說服力吵源,鮮活、生動,槐碰世突出特殊和一般的鉛肢辨證關係。

點面結合法,就是將最能表現文章主題、刻畫中心敏攔人物的關鍵材料作為「點」安排在最突出的位置上,把其乎派他起補充、陪襯、鋪墊、烘托以及聯接過渡歲拿賀的材料作為「面」來謀篇佈局的一種寫作方法。

多姿多彩的六一作文500字運用點面描寫手法

4樓:葉無獨

多姿多彩的六一。

今天是「六一」國際兒童節,是我們全國小朋友及小學生們共同的節日。上午,我們學校組織了慶「六一」聯歡活動。

早上,我們學校全體師生準時到校,你看,同學們個個精神抖擻,鮮豔的紅領巾格外耀眼,要參加演出的小朋友們都穿著五顏六色的衣裙,學校四周彩旗飄飄,大院中間鋪著紅地毯,地毯周圍擺著紅桌子,歡聲笑語直衝雲霄。

校領導和各位來參加大會的來賓們講過話後,精彩的節目開始了,「下面請我校樂器隊演奏 鄉土古韻 。」主持人話音剛落,鼓樂齊鳴,瞧,那小鼓手,小號手們各有各的姿勢,各有各的吹、打、拉法,他們配合的有板有眼,那陣勢真不牙於正月十五大街上的「威風鑼鼓」。

接下來是小班表演的 濟功活佛 ,「鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破……」隨著**節奏,一群可愛的小男孩戴著黑帽子,穿著藍袈裟,脖子上還戴著一串佛珠,學著和尚唸經的樣子跑來跑啟空高去,看著他們那天真無邪、憨厚可掬的樣子,逗的大家開懷大笑。

精彩節目乙個接著乙個,你聽,那乙個個小歌手虧櫻們放開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲傳遍整個校園。小姑娘們穿著漂亮的衣裙在院子**翩翩悄尺起舞,那優美的舞姿迎來了觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。不知不覺,短短的半天時間過去了,節目演完了,校園漸漸恢復了平靜,我們依依不捨的離開了校園。

多彩的活動500字作文點面結合

5樓:使用者名稱用

盼望已久的暑假終於到來了,因為我和幾個要好的同學約好了去參加夏令營活動。一放暑假,我們就迫不及待背上揹包,拉著行李箱乘上了旅遊大巴,來到了北京夏令營訓練基地。

在夏令營裡,我們有許多豐富多彩的活動:做手工、空中棧道、石膏翻制、山地訓練營、生存自救等等。

讓我感觸最深的是山地訓練營。山地訓練營是以紅軍長征為主題的活動,全長三千公尺。第一關是步步高。

起初我有一點擔心我能不能走上去,當我看到有人因害怕下來時,我的擔心更加強烈了,但是當我上去的時候,只是前面幾步稍微晃了幾下,越往後走,我就已經找到中心點了,就這樣小心翼翼、步步為營,我很快就登頂了。等所有人都上來後,我們才去了下一關。

之後的幾關都暢通無阻。只有一關是例外,那就是暗道通關。當我走到暗道時,我不以為然,不就是有點黑嗎,「小菜一碟」我心想著,於是我帶頭走了進去,但是,我發現這可不是一般的黑啊!

而是伸手不見五指的黑啊!並且我還總是撞牆,不過我很快找到了乙個好方法,把手放在牆上,順著牆摸索著前進,這樣很順利地走著,終於我們看見了光,我們立刻向著光跑去,終於出了暗道。夏令營就像暑假裡一道亮麗的彩虹,讓我的暑假生活變得豐富多彩而且有意義。

在夏令營裡,我也學到了很多道理,比如遇到困難要勇敢面對,這樣才能戰勝困難!

6樓:baby速度

難忘的易書會。

5月31日,在這5月份的最後一天,我們學校舉辦了易書活動。同學們都特。

別興奮,老天也激動得流汗下起了大雨,即使是這樣,也抵擋不住同學們激動的腳步。

家委們搭起了棚架,移到了學校操場上。幾位男同學把桌子搬了下來,女同學把氣球拿了下來,家委們開始精心佈置了起來,很快,我們的「書香小鋪」準備就緒,時間一到,開業啦!

走一走,看一看啊,來來來,拿卡換書,一張卡可以換一本書並領一瓶喜多多!女同學可以領乙個拆拆樂,不來吃虧啊!」同組營業員開始吆喝。

我也說了一下,可是因為怕難為情聲音並不大,路過的同學好像沒有聽見,只是看了一眼就走了。哎,怎麼走了呢?「一張卡換喜多多,拿卡換書領一瓶喜多多了哦!

我看旁邊的同學一吆喝就有人來換書。「不行,我不能拖他們後腿。」於是,我也學著大聲吆喝起來。

轉眼間,一大群小顧客擠了上來。

我作文要這個。」

我要那個。」

不行,我要。」…

不要著急,慢慢來。」我輕聲說道。「小弟弟,你要這個嗎?來,把卡給我。你要換哪本書,姐姐給你拿你,再給你一瓶喜多多。」耶!我成功拿到了一張易書卡!

小顧客們還在這本看看,那本挑挑,我們都有點忙不過來了呢!易書卡在我們的箱子裡慢慢多了起來。「姐姐,我要這本書。

好的,小妹妹,易書卡給我,想換什麼書你自己挑書,然後禮物要轉轉橡皮,喜多多,還是拆拆樂?」我就知道,小女生都喜歡這個。「大哥哥,過來看一下,這本書挺適合你的,我們這還會贈送一瓶喜多多哦!

你就用卡換一下吧!」可他只是看一眼就走了,哎,沒關係,繼續加油!大家拼命吆喝,最終,我們獲得了56張易書卡,今天的收穫可大啦!

通過這次易書會,我明白了:做任何事情都要放開做,而且暫時失敗了也不要放棄,只要堅持就會取得成功。

多彩的活動作文500字點面結合

7樓:網友

有趣的活動。

bai——拼句遊戲du

哈,哈zhi,哈……」一陣歡快笑聲dao傳了過來回,路過的人一定會答想,這是在做什麼呢?讓我來告訴你,我們這是在進行有趣的拼句遊戲活動呢!

星期一早晨,我們上作文課,老師走進來,說:「今天不上新課,我們來做乙個活動遊戲——拼句。首先,你們拿出三張紙條,分別寫上乙個名字,在**,幹什麼,然後交上來,分三堆,接著,每組請乙個同學任意抽三張,拼出個句子讀給大家聽。

老師話音剛落,就傳來同學們「沙沙」的寫字聲。

不一會兒,講臺上就已經堆好了三堆紙條。第乙個進行遊戲的是第一組的楊亮,他大步流星地走上臺,抽出三張紙條,可是他半天不讀,有同學催他,他才把句子讀了出來:「李白在衛生間裡喝鮮橙多。

剛開始她忍不住大笑,最後沒忍住,笑得噴了出來,把全班都逗得哈哈大笑。

接著,第二組的王天宇也上來了。他拿著紙條,只掃過一眼,就笑得合不攏嘴,老師上前幫他讀了出來:「小狗在洗澡堂裡照哈哈鏡。」這句話讓我們笑得乙個個流著眼淚,捂著肚子。

叮……」清脆的下課鈴響了起來,我們開心地走出教室,但是,那笑聲還在教室中迴盪……

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