1樓：__白遙丶
告別小學，踏進新的校園，遺忘過去，從新的起點開始。開始全新的生活，全新的學習，帶著對未來的憧憬，走進初中的生活。
小學生到初中生，不只是稱呼改變了，意味著和童年說再見，向青春說你好。初中，是乙個轉折點，也是人生重要的乙個開始。往後的日子，將磨練我們的意志力，考驗我們的有千千萬萬個困難。
我相信：堅持就是勝利，我絕對不能向惡勢力低頭。通過這開學以來的短暫的幾個星期，我覺得初中生活像一顆火紅的山楂，一咬，酸得發抖，還略帶苦味。
但細細回味，它會有一種美味，帶著淡淡的甜味和清香。於是，我開始品味初一生活的細節，銘記著每一分鐘。
小學和初中最大的不同就是學習的時間！「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」、「光陰似箭」、「似水流年」等這些詞句一湧而出。學科多了，就一定要珍惜時間，認真過好每一分每一秒。
老師講課快，就一定要珍惜時間，細心記重點筆記；作業增多，就一定要珍惜時間，要一絲不苟的完成；下課的時間更不能浪費，可以做作業，預習複習，時間和知識都需要積累。
愛因斯坦的成功公式：w=x y 是成功，x是勞動，y是方法，z是不浪費時間。學習的成效就看我們對x、y、z各因素的把握。
要努力奮鬥，跨出人生的第一步，勇敢的一步一步地走，成功就離你不遠了！
可以嗎？
我是初中生了作文大全
2樓：網友
美好的初中生崖開始了，
作文：我是初中生啦！
3樓：網友
小學生活是多滋多味的，初中生活是有驚又有險的，考試時的壓力，年段排名公佈時的緊張，一切的一切都是需要我去適應的――題記。
當暴曬的陽光成為過去，潔白的雲朵交頭接耳，一絲秋風颳走了所有的煩躁和不滿，伴著輕輕的風將燦爛的五星紅旗送上了天空，和著有節奏的國歌，我發現，我已不再幼稚，我已不再頑皮，我已不再是小學生了，我成熟了，我老實了，我是初中生了！
小學的時光不免覺得過得太快，不懂得珍惜，失去了，才會覺得以前太傻，不知珍惜以前的一分一秒。踏入初中的天空下就感到一股從來未有過的壓力，老師說要把壓力化為動力，可我卻做不到，五門主課的作業題如洪水一般衝來，做得頭暈腦脹，實在是不好受。上課時感覺還不熟悉的老師連說話也像機關槍掃射，語速特別的快；板書也像野草山花般枝繁葉茂，弄得我左右詢問才把筆記做完整……
看著乙個個美好的事情變為回憶，實在是不忍，可又無奈。
看見我們以前的教室已經魚貫而入一批新人，我們也曾經這樣，我好羨慕他們。以前我們在同乙個教室裡上課，可是初中了，大家被分散到了四個不同的班級，與我形影不離的最好的同學也沒能和我分在同乙個班裡，我不知道將來要有幾次這樣有分離，我只知道，現在我的心很失落……
我喜歡過去六年生活的無法無天，無知的童心，無知無畏，不知初中是否還會這樣，不過我認識到――自己長大了。
我是初中生了，我要開始初中生活，開始壓力考試、年段排名，一切都令我恐慌，不想面對。
可是我改變不了事實――我是初中生了。
是的，我要重新振作起來，不能就這樣倒下；是的，我要重新適應環境，不能就這樣孤獨；是的，我要重新迎接挑戰，不能就這樣墮落。
雖然有時會鬱悶，雖然有時會茫然，可是我渴望得到承認，我渴望讚賞，我也渴望表揚，正因為渴望，我才要更加地讓自己知道，我已不是從前，也回不到從前，我是初中生了！
寫一篇初中作文 30，寫一篇我要成為初中生了的作文
僅供參考哦！應該不會有重複的。題記 歲月的溪水邊，撿拾起多少苦澀的詩行。開頭 偶然間，發現自己已經長大了許多，成熟了很多，當初那個青澀的影子已經不再顯現。事例 分幾段你自己定吧！我只寫大概的 一直以來我都是衣來伸手，飯來張口的活著，花錢毫不在意多少，偶然一天我在睡覺前附在門外聽到從爸媽屋裡傳來的對話...
要一篇初中生作文，描寫身邊的景物的
青青的山，涼涼的水，藍藍的天，綠綠的草。描寫身邊的景物寫一篇作文 大山的呼喚。青青的山，涼涼的水，藍藍的天，綠綠的草，一切的一切都使她難以忘記。記得小時候，頑皮的她經常在山間玩耍。那幽深的樹林，曲折的小路，經常使人迷路。而她，在山裡住了七八年的她，天天在小樹林裡玩耍的她，那裡就像是她的家。多少次，因...
誰給我寫一篇以「感悟初中生活」的作文
感受生活 人們感受的方式五花八門，親情 友情 愛情 目標等都是感受生活，但我覺得遭到痛苦的挫折，這才是最美好地感受生活。陽光總在風雨後，沒有面對挫折的勇氣，也就不會那麼的名人湧現在我們的眼前了。雖然，親情 友情或者愛情都是一種很好的感受生活的方式，但你沒有克服困難的精神，有再多的 情 也沒用，它們雖...