1樓：python高手養成
以下是一些詳細的解答：
在開始教譁備加法和巖蘆隱減法之前，讓孩子熟悉數字和計數概念。這可以通過數數、識別數字和形狀等活動來進行。確保孩子已經能夠理解數字數量與總數的關係。
讓孩子用物品來做加法，如棋子、玩具等，讓孩子將物品分開，看看有多少物品，然後再將它們組合在一起，看看它們的總數是多少。還可以使用數字卡片或圖表來教授加法。
讓孩粗廳子使用玩具等物品來做減法。先將物品放在一起，然後讓孩子取走一些物品，問他現在還留下多少物品。解減法的概念。
一旦孩子理解了加法和減法的概念，可以開始讓他們解決一些簡單加減法題目。可以使用數字卡片、畫圖或計算器等工具幫助孩子解決。
讓孩子嘗試在日常生活中應用加減法，例如在購物時計算物品**等。
教授加法和減法需要耐心和逐步教學。確保孩子理解了每個步驟，然後再繼續下乙個步驟
重複練習可以幫助加深孩子的理解和記憶。望！
2樓：驕學相長
5以內的加法如下：4、扒雹乎1+4=5
5以春悉內的減法如下：7、肆毀4-2=2
如何教幼兒學加法和減法？？
3樓：小達人芳芳老師
教幼兒學習加法和減法可以通過以下方法：
1. 使用視覺輔助工具：使用色彩鮮豔、具有趣味性的教具，如彩色計數棒、拼圖、卡片等，讓幼兒通過觸控和組合來理解加法和減法的概念。
2. 生活情境引導：將加法和減法與日常生活情境聯絡起來，如在購物、玩具分配、食物分享等活動中，讓幼兒親身體驗並理解加法和減法的實際應用。
3. 遊戲化學習：通過有趣的遊戲方式來教授加法和減法操作，如數學遊戲、跳繩遊祥旅戲、拍手遊戲等，讓幼兒在玩樂中學習。
4. 反覆練習：給幼兒提供大量的加法和減法練習題，通過反覆練習讓他們逐漸熟悉和掌握計算的方法和技巧。
5. 使用口頭表達：鼓勵幼兒用口頭語言描述加法和減法的過程，例如，使用簡單的句子來表達加法和減法的計算步驟，這有助於他們更好地理解和記憶。
6. 分級教學：根據幼兒的年齡和能力水平，逐步引入簡單的加法和減法概念，然卜宴旦後逐漸增加難度，以確保幼兒的學習興趣和能力適應。
7. 鼓勵自主解決問題：讓幼兒參與解決實際問題，型擾例如讓他們計算購物總金額、評估零食數量等，培養他們的自主思考和解決問題的能力。
重要的是，教學過程應該充滿趣味和互動，鼓勵幼兒積極參與和嘗試，同時適時給予鼓勵和肯定，以提高他們學習數學的興趣和自信心。
4樓：玄靈兒塔羅屋
10以內加法口訣順口溜如下：
大數記心裡，小數往上數。5+2=7，5是大數，把5記在心裡。2是小數，往上數兩個數，得出結果5+2=7。
一加九，十隻小蝌蚪，二加八，十隻花老鴨，三加七，十隻老母雞，四加六，十隻金絲猴，五加五，十隻大老虎。
看到1，想到9， 看到2，想到8，看到3，想到7，看到4，想到6，看到5，想到5，看到6，想到1，看到7，想到3，看到8，想到2，看到9，想到1。
2可以分成1和1，3可以分成1和和1，並譽慎4可以分成1和絕敬和和1，5可以分成，1和和和和1，6可以分成1和和和和和1，7可以分成1和和和和和和1。
5、看到9想到1，看到8想到虛枯2，看到7想到3，看到6想到4，看到5想到5，看到大數加小數，先把兩數換位置。
怎樣教幼兒學加減法
5樓：跑路人
一、教幼兒園孩子學習加減法的方法。
1、讓孩子能夠從小得多鍛鍊，能夠學會數數，在學習數學計算的時候，是作為乙個前提的條件，讓寶寶熟練地能夠從一數到100，從某個數開始繼續的數下去，然後再倒數回來，鍛鍊孩子的思維能力。
2、教育孩子的時候一定要同現實結合起來，或者是在玩耍一起吃東西的時候去進行引導，讓孩子對數學有乙個敏感度，能夠增強孩子的求知慾，比如在家裡玩耍的時候，要讓孩子注意到房間的不同的玩具，告訴孩子會有什麼樣的形狀。
3、教育孩子的時候，應該讓孩子能夠從數學遊戲當中激發孩子對數學的興趣，比如堆積木或者是玩兒積木的時候，對數字會有乙個基本的概念，讓孩子能夠熟悉和親切的去進行分類和計算，感知著一些玩具的尺寸和形狀。
二、教學過程中的注意事項。
希望自己的寶寶從小都會比較聰明，早教雖然好，但是也要根據寶寶的實際的情況，通過寶寶的行為和思維方式來進行教育，千萬不要強加於給寶寶更多的壓力，這樣會造成寶寶的預防心理。
幼兒怎麼學加減法
6樓：網友
幼兒學加減法的方法如下：
一、幼兒園加減法背誦教學。
首先是背誦教學法教孩子加減法，幼兒園的孩子處於身體初步發育階段，老師教他們說什麼，他們就說什麼。老師先是說出1-10這十個數字，孩子就跟著說十個數字，剛開始孩子要麼說的不連貫，或者忘記某乙個或兩個數字，老師不要著急，繼續教孩子讀這十個數字。
對於小班的學生，當幼兒園孩子會讀1-10之後，老師可以讓孩子學習1-5之內的加法，例如可以先學1+1,1+2,1+3,1+4，1+5，孩子就跟著讀，慢慢地小朋友對加法開始熟悉，老師可以讓孩子背誦1-5之內的加法，孩子們出於好奇，他們會言聽計從地背誦加法。等到上幼兒園中班或大班的時候，可以教孩子們背1-10之內的加法。
二、幼兒園加減法實物教學。
剛才講的背誦的方法，主要是根據幼兒理解能力差，喜歡跟著模仿而採取的方法。更好的方法是實物教學，可以拿10根小木棒，注意木棒一定要乾淨衛生，並且要修理乾淨，不會因為幼兒的貪玩導致傷害。
首先要教幼兒園孩子1-10的數數，本人曾經教自己孩子數1-10，就是用小木棒進行的。會數數之後，就要引導幼兒學習加法。很奇妙的是小學階段也是先學加法，再學減法，先學乘法，再學除法。
減法可以理解為加法的逆運算。
從1+1開始，然後逐步講1+2，先學1和1-5的加法，然後依次從2到5，學會5以內的加法，再學1-10的加法。學會加法之後，再學習減法，就比較容易。
怎樣教幼兒園的孩子學加減法
7樓：藍色光芒是我
教幼兒園的孩子學加減法用往前數或往後數的方法和熟練背誦10以內數的分成和組合。
用往前數或往後數的方法，記大數數小數。幼兒園孩子老師都教的有數數，先是從1數到20，慢慢數到50，最後數到100，數數實際上就為加減法打下了基礎。數的大小，孩子一般能分清楚，但是說到某個數前面的數或後面的數時，有的孩子就不知道了。
需要教孩子分清每個數前面的數和後面的數，比如5前面是4後面是6，這樣孩子就知道往後數和往前數怎樣數了。比如8+7=幾記住8，往後數7個數，就知道得數是15了。8-3=幾記住8，往前數3個數，就知道得數是5了。
熟練背誦10以內數的分成和組合，巧妙運用湊十法和破十法。利用孩子記憶力好的特點，熟練背誦10以內數的分成和組合，就能夠熟練計算出10以內數的加減。熟背了10的分成和組合，為湊十法和破十法打下了基礎。
8可以分成1和和和和和和和1，那麼看到3+5就立刻想到了可以分成1和和和和和和和和和1。
湊十法（加法）是看大數，分小數，湊成十，加剩數；破十法（減法）是把大數分出10和幾，接著用10減去後面的數，最後加上分剩下的數。
幼兒加法怎麼教 如何教幼兒加法
如何教幼兒加法 一 合併。這是最常見的加法概念，比如小明有2輛車，小李又給了他3輛，小明一共有多少輛車？這類問題是比較常見的加法運算，比較難的是，孩子會加法計算，卻不會用加法計算解決問題，我們應該用積木等實物，向孩子演示這個過程，讓孩子通過視覺化的參考過程，理解加法的概念，等孩子熟練了以後，進而用圖...
萬以內的加法和減法 一 教案
教學內容 義務教育課程標準實驗教科書數學 二年級 第 頁有關加法內容。教學目標公升運。 使學生理解和掌握兩位數加兩位數的口算方法，能較靈活 熟練地選擇適當的方。法進行計算。 通過解決生活中的實際問題，自己探索計算方法，培養獨立思考 主動探索的精神與同學積極合作的意識。 使學生體驗數學以吵鄭梁生活的密切...
十以內加法怎麼教有什麼方法，十以內加減法怎麼教
十以內加法可以用，木棍代數，給所教授的學生以十根木棍來代替數值來進行簡單的計算。或者用講授法來給學生直接教學。1.先易後難先從十以內bai的加du減法算起。可以與生活中可以用數量概念表達的zhi物體結合dao.比如蘋果 桔子 荔枝 西紅柿 芒果等，這樣可以提高孩子的興趣，也可以讓他知道學習數學在生活...