1樓：匿名使用者
你好！這兩個助詞在日語的某些方面是可以通用的，但是表達的意思不同。
如用は的話，通常表示不確定，表示大概可能的意思。
用が的話，表示肯定的意思。
在一些自然現象前面必須用が。如雨が降ります。這時候就必須用が，而不能用雨は降ります。
不知道你能明白麼？
2樓：匿名使用者
這個問題可以寫本書了~ 1樓的說的不錯，が 有強調前面主語部分的意思。
日語中的は和が的具體用法
3樓：
は表示主語
が提示主題.
一個句子不能有兩個が,但可以有多個は.
有些時候可以替換,有時則不行.
如:一般疑問代詞前都要用が,而普通的主語都用は.當然為了強調主語は可以用が來替換.
用は跟用が的感覺不一樣.は只是一個簡單的主語.が前面的東西一定是被強調的.
如: 私は康です。 私が康です。
這兩個句子意思不太一樣,前者是說我姓康.而後者有另一層意思,就是不是別人姓康,而是我姓康.前句的側重點在[康]這個詞上,而後句則著重強調[私]、而不是別人姓康.
在有些固定句形中肯定時用が,而一般否定大多都變成は了.
如: 「た」＋ことがある (有什麼樣的經歷)
的否定一般都寫成 「た」＋ことはない(當然這用が也沒錯.)
這個裡面你再看一下.
還是要再慢慢地起會.學的時間長了,你自然就明白了.
可以把我加我好友,我們一塊學習.
日語中は和が的用法有何不同？
4樓：手機使用者
「は」和「が」是日語助詞中使用頻率極高的兩個助詞，也是比較難以掌握的語法點。為了更好地區別這兩者之間的不同，我們先運用日本語言學家佐治圭三先生在《日本語的表現研究》中關於這兩個詞的一些論述。
「は」：具有表示大前提與小前提的作用。大前提指句子的主題，即指「は」具有指示主題的作用，敘述部分被限定在這個主題內。
「主題」的統管力一直到「敘述」部分結束，它關係到一個句子的末尾，有時會越過句號，關係到下一個句子或再下一個句子。表示大前提的「は」在一個句子中只出現一次。小前提是指「は」具有區別、對比的作用。
在表示區別、對比、轉折關係以及表示連用等關係時，「は」可以不關係到句子的末尾。如「あなたは看たが、私は見なかった映畫があの映畫館にかかっています。/你看過而我還沒看過的電影正在那個電影院上映。
」表示小前提的「は」在一個句子中可以出現兩次或兩次以上，如「私は昨日は京都へは行きはしません。/我昨天沒有去京都。」
「が」：接在體言後面時與「を」、「に」、「と」、「へ」、「から」、「より」等相同，是格助詞，表明該體言與謂語的關係，「が」可以表示主語或物件語。
為了使「は」與「が」的區別更加具體化，現將「は」與「が」的一般性使用傾向歸納如下： 1、表示某處存在人或物時用「が」。如：
教室に學生がいます。/教室裡有學生。
機の上に本があります。/桌子上有書。
あそこに自動販売機があります。/那裡有自動售貨機。
2、表示說明人或物存在於某處時用「は」。如：
學生は教室にいます。/學生在教室裡。
山田先生は研究室にいらっしゃいます。/山田先生在研究室裡。
その本は機の上にあります。/那本書在桌子上。
3、當疑問詞作主語以及回答這種句子時用「が」。如：
どなたが山田先生ですか。この方が山田先生です。/哪位是山田先生？這位是山田先生。
どれがあなたのかさですか。これがわたしのかさです。/哪個是你的傘？這是我的傘。
だれが行きますか。私が行きます。/誰去？我去。
4、當疑問詞作謂語以及回答這種句子時用「は」。如：
山田先生はどなたですか。山田先生はこの方です。/山田先生是哪位？山田先生是這位。
あなたのカバンはどれですか。わたしのカバンはこれです。/你的皮包是哪個？我的皮包是這個。
5、表示自然現象的發生時用「が」。如：
春が來ました。/春天來了。
雨が降ります。/下雨。
花が咲きます。/花開。
6、敘述恆久的真理、習慣、特徵、屬性時用「は」。如：
地球は丸い。/地球是圓的。
雪は白い。/雪是白的。
貓はねずみを捕えるものです。/貓能捕老鼠。
7、表示眼前發生的事情時用「が」。如：
あっ、バスが來た。/唉，公共汽車來了。
子供たちが公園で遊んでいます。/孩子們正在公園裡玩。
貓がねずみを捕えています。/貓正在捉老鼠。
8、表示區別、對比時用「は」。如：
今日はひまですが、あしたはちょっと都合が悪いです。/今天有時間，但明天卻不行。
お酒は飲みますが、たばこは吸いません。/喝酒但不吸菸。
日本語はできますが、フランス語はできません。/會日本語但不會法語。
9、主、從句中主語不一致時，從句中的主語一般用「が」。如：
あなたが行けば、わたしも行きます。/如果你去，我也去。
わたしが嫁に行くとき、母は泣きました。/我出嫁時，母親哭了。
山田さんが來たら、これを渡してください。/如果山田先生來了，請把這交給他。
10、主、從句是同一個主語時用「は」。如：
わたしは水泳に行くとき、いつも弟を連れて行く。/我去游泳時總帶著弟弟。
木村先生は本を読むとき、いつもめがねをかけました。/木村老師讀書時，總戴著眼鏡。 11、表示非對比性從句中的主語時用「が」。如：
友達がくれた本はこれです。/朋友送給我的書是這本。
背が高い人が來ました。/來了個身材高大的人。 12、表示判斷性、定義性的句子的主語時用「は」。如：
鯨は哺乳類です。/鯨是哺乳類。
山田さんは東京大學の四年生です。/山田是東京大學四年級學生。
nhkというのは日本放送協會のことです。/所謂nhk就是日本廣播協會。
13、表示比較的結果時用「が」。如：
冬は東京より北京の方が寒い。/冬天北京比東京冷。
夏子より純子の方が背が高い。/純子比夏子個子高。
14、表示非對比性、非區別性的物件語時用「が」。如：
a、可能的物件：
田中さんは英語が分かる。/田中懂英語。
わたしは自動車の運転ができる。/我會開汽車。
李さんは日本語の漢字が読める。/小李能讀日語漢字。 b、願望的物件：
わたしはコーヒーが飲みたい。/我想喝咖啡。
わたしはりんごが好きです。/我喜歡吃蘋果。
わたしは歴史の本がほしいです。/我想要歷史書。 c、感覺的物件：
いいにおいがする。/聞到一股好聞的氣昧。
わたしはめまいがする。/我感覺頭暈。
気分が悪い。/感覺不舒服。
15、表示主謂謂句中的大主語（即主題）時用「は」，而表示此時的小主語或物件語時用「が」。如：
日本は山が多い。/日本山多。
象は鼻が長い。/大象鼻子長。
わたしは歌が上手です。/我擅長唱歌。
山田さんは頭がいい。/山田聰明。
日語中は和が的用法，可不可以這樣理解
5樓：匿名使用者
不是吧例如：問：誰在看電影？ 回答說：x先生在看電影誰が映畫を見ているの？ xさんが映畫を見ています。
這裡不就是主語發出「看」這個動作嗎？
還有個例子就是：問：你在幹什麼。 答：我在看電影。
あなたは何をしているの？ 私は映畫を見ています。
が強調說明做動作的人是誰，而は則是強調說明了我在乾的事，以我的理解，他倆著重點不同，前者在主語，後者在主語發出的動作。
這兩句日語中は和が的用法有什麼區別嗎
6樓：爽朗的澄邈
1、在判斷句中，[は]提示主語，[が]通常用於表示主語，但在判斷句中，[が]只在疑問詞做主語的問句及其答句中表示主語。 2、格助詞[が]接在體言之後，除了可以作為主格助詞、表示主語之外，還常常用在描寫句中，表示形容詞、形容動詞所描述的物件。而接在各類活用詞終止形（簡體、敬體均可）後，起兩種語法作用，一種表示逆接**折）關係，意為"雖然…但是…"，另一種表示順接關係，起有機連線前後句的作用。
3、補格助詞[に]接在表示場所的體言後，表示存在的場所，意為"在"，接在名詞或動詞連用形之後，且後續意為"來、去"的動詞（如：[行く]、[來る]…）時，表示來去的目的。介於體言和表示變化之意的動詞之間，表示變化的結果。
接在某些體言之後，可以表示目的，意為"為了…"。根據具體問題型別，進行步驟拆解／原因原理分析／內容拓展等。具體步驟如下：
／導致這種情況的原因主要是……
7樓：傻瓜鯊魚
兩個句子的意思一樣。
但是第一句「は」提示主題，也就是說句子重點在於給我的是地圖，而不是給了我其他東西。
第二句的「は」強調主語，給我巧克力的不是其他人，而是馬先生。
所以在使用は和が時，要根據強調的是哪個點來判斷使用は還是が。
日語裡「は」和「が」用法上的區別
8樓：匿名使用者
「が」和「は」是日語中最常用的兩個助詞，它們之間的區別，是日語初學者感到比較難的一個問題。我翻過一些日語教科書和語法書，那裡面詳細介紹了兩者的區別，比如「が」應當怎樣怎樣用，「は」應當怎樣怎樣用，等等，很具體。但我有這樣一個感覺（可能不正確）：
這些介紹，雖然很詳細，很具體，也很正確，但好象並沒有抓住兩者區別的「精髓」。下面我想用一個很簡單的例子，告訴你如何抓住兩者區別的「精髓」。
假設張三和李四在樹林裡散步，張三突然看到樹枝上有一隻鳥（請注意，此時李四還沒有看到，這是這個例子的第一個關鍵處），於是張三用手指給李四，並說：
あそこに鳥がいます。（那裡有一隻鳥）
張三用手一指，於是李四也看到了（這是第二個關鍵處），張三的眼神很好，能夠分辨出這隻鳥的種類，他繼續說：
あの鳥は鸚鵡です。（那隻鳥是鸚鵡）
現在我來總結一下「精髓」是什麼：如果談話對方的腦海中，尚沒有出現某個事物（第一個關鍵處），你需要用「が」，一旦談話對方的腦海中，已經出現了某個事物（第二個關鍵處），你就需要用「は」了。
最後我認為有必要，特別強調一點：前面提到的教科書、語法書中的內容，都是正確的，你當然應該掌握，你千萬不要用我這個帖子的內容，來否定那些內容。我只是做一個小補充而已。
9樓：素白
前者任何情況下都是提示
主語的，後者只有在定語從句中提示主語。
主語：主語，是執行句子的行為或動作的主體，如「我寫字」中的「我」，就是主語，它做出「寫」這個動作。「寫」則是謂語，用來修飾主語，而「字」是接受謂語「寫」這個動作的物件，它因此被稱為賓語，有的語法書也稱它為「客體」或「受體」。
主語可以由這些列詞類或形式來擔任：名詞，代詞，名詞化的動詞，形容詞，分詞，副詞或數詞等，動詞不定式或不定式短語，從句，某些固定片語。
日語中，名詞名詞的意思和用法,日語中的名詞和名詞什麼區別
應該是並列的，就像 運転手 理 理 是個司機這種 差不多這個意思吧我猜 日語中的 名詞 和 名詞 什麼區別 1 表達意思不同 人 好 意思是喜歡那個人，用來提示前面的內容是喜好的物件，那個人是喜歡的物件。人 好 意思是那個人喜歡，那個人是主語，用來提示前面的內容是主語，此句子中沒有說明喜歡的物件。2...
日語格助詞和的用法區別，日語助詞「 」和「 」的用法？
日語助詞 和 原因的區別 寫日語可以嗎？前 置 名詞 表 出來事 他 出來事 起 表 述語 心理狀態 無意志動作 限 予期 敗戦 選手 皆力 落 中田 決 気 場合 用 言 意味 薄 中上級 教 人 日本語文法 時機，起首 兩個助詞的用法如下 時間 地點 去向 原因。主要就這四個用法。限定 方法手段...
日語中的用法是什麼
意思 有了，過了，走了。用法 通常情況下作為動詞使用，表示事物已經過去了。短語 1 見 顏 你那溝鼠一樣的臉啊。2 待 初回限定盤 通常盤。首先，這三者都是第二連用形。這個活用形的用法不用講了吧。其次是各自的用法 前接名詞，或第二連用形 後續內容。表示 現有前者，才有的後者 舉例 貴方 成功。有你才...