遊戲治療是怎樣減輕兒童焦慮和壓力的

2021-05-11 14:23:29 字數 1854 閱讀 1324

1樓:為本心理

遊戲**一直是青少年兒童**的最佳**方案之一。其中有一個非常重要的原因就是雖然兒童不能夠說出來,但能夠把他的這些問題用玩遊戲的方式表達出來。

多年的心理工作會發現:兒童遊戲的時間減少,兒童也同步感受到更多的壓力。通過遊戲可以讓孩子能夠控制他們的焦慮。

孩子可以像**一樣有很多被壓抑的慾望可以通過遊戲表達出來。有了焦慮或者一些負性情緒後,如果孩子能把這些事情通過遊戲表達出來,特別是一些他們覺得很恐懼的事情,那麼這些東西就不會在內在生長,並伴隨他的成長。

遊戲一方面可以讓孩子構建自己的防禦,另外也可以讓孩子能夠更加適應。

哪些孩子需要接受遊戲**?

2樓:京師博仁中心

遊戲**已被證實除了極重度的自閉症和脫離現實的精神**症之外,對各種診斷類別的兒童皆有效。

研究發現,遊戲**下列兒童的問題處理具有良好的效果,包括:

1.有困難與權威者相處的兒童

2.精神疾病的處置

3.減輕拔毛症狀

4.改善選擇性失語症

5.減低攻擊性、爆發性的行為

6.增進離婚家庭子女的情緒調適

7.增進**待及被忽略兒童的情緒調適

8.減低住院病童的壓力與焦慮

9.矯正不良閱讀習慣

10.增進有學習障礙兒童的課業表現

11.矯正語言問題

12.降低智慧不足兒童的情緒及智力問題

13.較好的社會及情緒適應

14.減輕心理引起之身體問題如氣喘、胃潰瘍、過敏症15.改善口吃、胃潰瘍、過敏症

16.增進自我概念

沙盤遊戲**對兒童的特殊意義有哪些

3樓:博仁心理諮詢

1、自閉症等言語和交流困難的孩子

生活中,一些孩子確實因為各種原因不能很好地用語言表達自己的觀點或情緒體驗、與他人交流。這類孩子的心理諮詢也因此不適用於言語面談式的諮詢。以沙盤遊戲對言語和交流存在困難的孩子進行干預,個體的挫敗感和心靈創傷都得到適當的表述,並得以減弱。

2、焦慮等情緒困難

沙盤遊戲是一種集認知重構、情緒表達、感覺統合、心理動力等於一體的心理臨床方法。通過玩沙子、玩具模型,可以宣洩自己的消極情緒,讓個體得到放鬆,重構自己的意識或無意識認知。沙盤作品製作過程提高了個體的創造力,這種感覺進一步提升了他們的自信和自尊,沙盤遊戲有助於減輕焦慮和壓力等,在國內的心理臨床研究證明沙盤遊戲對考試焦慮的學生具有長期的諮詢效果。

3、注意力不集中、多動

運用沙盤遊戲能幫助孩子將注意力集中於一種可具體感知到的、自我主導的活動,沙子和玩具的可觸性、可移動性可能通過觸覺與運動覺作用於個體的大腦神經,從而使他們的注意力集中於具體的物件和活動。此外,沙箱是一個有邊界限制的空間,將個體的注意集中於這一有限的空間內,也有助於對他們注意力的訓練。

4、攻擊性行為

沙盤遊戲為這類孩子提供了一個表達的機會,可以讓他們在虛擬的空間裡將其憤怒、攻擊性的行為和情感物化地演示出來,以替代性活動耗散其攻擊性心理能量,並從沙盤遊戲所建構的故事情境中習得與人相處的適應性行為。

5、人際關係困難

團體沙盤遊戲在促進團體成員協作能力、增進團體整合、提高人際交往技能、確立自我概念等方面具有非常顯著的效果。在沙盤遊戲世界中,成員或個體以虛擬而又注入真情實感的角色扮演的方式人際關係,並在沙盤遊戲的幫助下調整社會認知系統,從成員人際交往的成功行為中習得社交適應行為。

4樓:匿名使用者

沙盤遊戲如果運用得好,將逐步達到兒童的行為矯正和心靈自愈的目的。一方面兒童在創造性的遊戲和塑造模型過程中能獲得一種持續的快樂; 另一方面兒童對所使用沙具的象徵性語言仍保持著一種天生的理解力, 在沙盤遊戲過程中更能觸及其內心深層的問題, 這使得他們能平衡外在現實和內在現實。

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